Items where Subject is "Ilmu Sosial > Pendidikan IPS"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Number of items at this level: 1050.

Article

Ajat, Sudrajat (2001) Hak Asasi Manusia Dalam Perspektif Islam (Usaha Rekonsiliasi antara Syariah dan HAM Universal). Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 7 (3). pp. 12-22. ISSN 1411-5352

Ajat, Sudrajat (1992) Membangun Kesadaran Yang Berorientasi Teologi. Informasi Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 20 (1). pp. 1-5. ISSN 0126-1650

Saliman, M. Pd (2011) Repositori karya Tri Dharma. (Submitted)

Samsuri, Samsuri (2004) Civic Virtues dalam Pendidikan Moral dan Kewarganegaraan di Indonesia Era Orde Baru. Jurnal Civics, 1 (2). pp. 224-239. ISSN 1829-5789

Samsuri, Samsuri (2011) Kebijakan Pendidikan Kewarganegaraan Era Reformasi di Indonesia. Cakrawala Pendidikan, XXX (2). pp. 267-281. ISSN 0216-1370

Samsuri, Samsuri (2011) Kebijakan Pendidikan Kewarganegaraan Era Reformasi di Indonesia. Cakrawala Pendidikan, 30 (2). pp. 267-281. ISSN 0216-1370

Samsuri, Samsuri (2004) Peran Warga Negara Dalam Penyelenggaraan Pemilihan Umum 2004 di Indonesia. Jurnal Civics, 1 (1). pp. 58-69. ISSN 1829-5789

Samsuri, Samsuri (2003) Terorisme Agama? (Book Review). MILLAH, II (2). pp. 307-312. ISSN 1412-0992

Samsuri, Samsuri and MARZUKI, MARZUKI (2016) PEMBENTUKAN KARAKTER KEWARGAAN MULTIKULTURAL DALAM PROGRAM KURIKULER DI MADRASAH ALIYAH SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. CAKRAWALA PENDIDIKAN, 35 (1). pp. 24-32. ISSN 0216-1370

Sudrajat, Ajat and Restianingsih, Paring (2018) KARAKTER SISWA YANG TINGGAL DI PESANTREN DAN DI RUMAH PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS. Harmoni Sosial : Jurnal Pendidikan IPS, 5 (2). pp. 178-191. ISSN 2460-7916

Sudrajat, Ajat and Sidi, Purnomo (2014) PEMBELAJARAN MODEL STS BERBANTUAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS, SIKAP, DAN HASIL BELAJAR IPS. Harmoni Sosial : Jurnal Pendidikan IPS, 1 (2). pp. 179-189. ISSN 2460-7916

Sunarta, M.M (2011) Perencanaan Sumber Daya Manusia. Pelatihan.

Book Section

Samsuri, Samsuri (2011) Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Membangun Karakter Warga Negara Demokratis. In: PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF TEORI DAN PRAKTIK. UNY PRESS, pp. 356-383. ISBN 978-979-8418-63-1

Samsuri, Samsuri (2008) Pengantar Sosiologi Kewarganegaraan. In: Pengantar Sosiologi Kewarganegaraan. FISE Universitas Negeri Yogyakarta..

Monograph

Samsuri, Samsuri (2008) Hak Asasi Manusia Sebagai Substansi Kajian Pendidikan Kewarganegaraan (Sebuah Studi Pendahuluan Kepustakaan). Working Paper. Program Studi PKn SPS UPI, Pendidikan Kewarganegaraan. (Submitted)

Conference or Workshop Item

Aei, Sam Mei and Wahab, Haris Abd and Bakar, Siti Hajar Abu (2015) KESESUAIAN PERKHIDMTAN KERJA SOSIAL PSIKITRI DARI ASPEK BANTUAN FIZIKAL DI HOSPITAL, MALAYSIA. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Anabarja, Sarah and Ajeng, Syarifah (2015) Potensi Filantropi Islam Dalam Penguatan Perekonomian Negara Berkembang : Kasus Indonesia. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Ayu Restiana, Sely Widiya and Agung S, Leo and Sutiyah, Sutiyah (2020) IMPLEMENTASI NILAI-NILA NASIONALISME KH. AHMAD DAHLAN DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA MADIUN. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Baswedan, Anies (2008) Pendidikan Sebagai Rekayasa Struktural Masyarakat. In: • Pidato Ilmiah disampaikan pada Upacara Dies Nataliske-43 FISE UNY Pada Tanggal 15 September 2008.

Danabalan, Kalaiyarasi (2015) Factors of Brain Drain and Future of Malaysia. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Dollah, Ramli and Abdullah, Mohd Kamarulnizam (2015) PEMBANGUNAN EKONOMI DAN KRISIS TENAGA KERJA DI MALAYSIA: Geneologi Tenaga Kerja Asing di Sabah. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Govindasamy, Geetha (2015) SOUTH KOREA-ASEAN RELATIONS: CONTRIBUTING TOWARDS A STRONGER ASEAN COMMUNITY. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Iman, Diah Tyahaya (2015) Minangkabau Women’s Migration: the Use of Remittances and Village Association. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Kumalasari, Dyah and Dewi, Ita Mutiara and Agustinova, Danu Eko (2022) URGENSI PELESTARIAN CAGAR BUDAYA BAGI GENERASI MILENIAL. In: PROSIDING WEBINAR NASIONAL DEWAN PENGURUS PUSAT IKATAN ALUMNI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM RANGKA DIES NATALIS KE-58 UNY, 21 April 2022, Universitas Negeri Yogyakarta.

Latief, Dochak (2005) MEMBANGUN SUMBER DAYA INSANI YANG CERDAS, ARIF DAN BERMORAL. In: PIDATO ILMIAH PADA DIES NATALIS XL FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 14 SEPTEMBER 2005.

Meesanthan, Chaiwat and Hussin, Hanafi and Ariff, Mohammad Raduan Mohd EVOLUSI IDENTITI MELAYU DI KALANGAN KOMUNITI MELAYU THAI DI DATARAN BANGKOK, THAILAND. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Merkuri, Yulia Gesti and Carolina, Nona and Tiyas, N.W. Septianning and Wilmanda, Gesilia and Azzahra, Najwa (2022) URGENSI DEMOKRASI: EFEKTIFITAS PEMILIHAN KEPALA DAERAH DI TENGAH PANDEMI COVID-19. In: PROSIDING WEBINAR NASIONAL DEWAN PENGURUS PUSAT IKATAN ALUMNI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM RANGKA DIES NATALIS KE-58 UNY, 21 April 2022, Universitas Negeri Yogyakarta.

Nurhidayati, Sri Endah (2015) Batik Tanjungbumi as Supporting of Tourism Industry in Madura Island. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Nurpratiwi, Hany (2020) NILAI ETIKA DAN MORAL SERAT PANITISASTRA SEBAGAI ALTERNATIF MENANAMKAN KARAKTER POSITIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN. In: Seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Nyamat, Marzuki and Warto, Warto and Djono, Djono (2020) EKSPLORASI NILAI-NILAI NASIONALISME KH. HASYIM ASYARI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMK MAARIF 1 KEBUMEN. In: seminar nasional dan temu alumni 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Priamantono, Regiano Setyo and Warto, Warto and Akhmad Arif Musadad, Akhmad Arif Musadad (2020) IMPLEMENTASI NILAI KEARIFAN LOKAL PIIL PESENGGIRI SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA DI SMAN 2 KALIANDA. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Purba, Bayu Astawa and Sariyatun, Sariyatun and Rejekiningsih, triana (2020) UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA TERHADAP KETOKOHAN DAN KETELADANAN RAJA SANG NAUALUH DAMANIK DI ERA MILENIAL. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Putra Pradana1, Rakha Bagus and Febrianti, Chusnia and Radianto, Denny Oktavina (2020) PERSEPSI DUTA PARIWISATA MOJOKERTO TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Ratih, dewi and Suryana, aan (2020) NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL LEUWEUNG GEDE KAMPUNG KUTA CIAMIS DALAM MENGEMBANGKAN GREEN BIHAVIOR. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Samsuri, Samsuri MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MEMBANGUN KOMPETENSI WARGA NEGARA. In: Kuliah Umum Program Studi PPKn FKIP Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, 9 Mei 2011, Kuliah Umum.

Santoso, Purwo (2011) Penguatan Jati Diri dan Karakter Bangsa Melalui Pendidikan Ilmu Sosial Transformatif. In: Pidato Ilmiah Dies Natalis ke-46 Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta 14 September 2011.

Sardiman (2012) PEMANTAPAN JATI DIRI IPS MENGANTISIPASI PERUBAHAN KURIKULUM PERSEKOLAHAN. In: PIDATO ILMIAH DIES NATALIS FIS KE-47.

Sardiman, AM (2011) ANTARA TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL DAN IPS DI INDONESIA**. In: UNSPECIFIED.

Sardiman AM, - (2011) MAKNA LAMBANG GARUDA PANCASILA DAN PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA. In: UNY.

Sayuti, Suminto A. (2007) MENGGUGAT PUDARNYA NILAI-NILAI KEINDONESIAAN. In: Pidato Ilmiah Pada Dies Natalis ke-42 Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Pada Tanggal 14 September 2007.

Setya Dhewantoro, Happri Novriza and Supardi, Supardi (2022) PEMBELAJARAN BERBASIS KETERAMPILAN DALAM MENJAWAB TANTANGAN PENDIDIKAN ABAD 21. In: WEBINAR NASIONAL DEWAN PENGURUS PUSAT IKATAN ALUMNI UNIVERSITAS NEGERI, juni 2022, UNY. (In Press)

Suharli, Suharli (2019) MENGEMBANGKAN KECERDASAN BUDAYA MELALUI PEMBELAJARAN IPS DI ERA GLOBAL. In: SEMINAR NASIONAL “PROFESIONALISME GURU ABAD 21”, Sabtu, 28 April 2018, Ruang Sidang Utama Rektorat UNY.

Sutanto, Imelda and Effendy, Diana and Franciska, Nadia (2020) Metode Service Learning sebagai Model Pembelajaran Sejarah Studi Kasus: Proses Pembelajaran Desain Interior untuk Komunitas Roodebrug Soerabaia. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Swasono, Sri-Edi (2010) Membangun Ekonomi Indonesia: PENGEMBANGAN KARAKTER DAN PATRIOTISME. In: Orasi Ilmiah Memperingati Dies Natalis Ke-45 Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Yogyakarta, 18 September 2010.

Syamsir (2015) MARGINALIZED COMMUNITY (STREET VENDORS) DEVELOPMENT FOR DEVELOPING DEMOCRATIC ECONOMY. In: 9th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations (PAHMI 9) Faculty Of Social Sciences Yogyakarta State University.

Syarif Hadi Wibowo, Tubagus Umar (2020) SINDROM FLINSTONES DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MILENIAL. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Tri Wijayanti,, Agustina and Sudrajat and Nasiwan (2019) PROFESIONALISME GURU IPS DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA. In: SEMINAR NASIONAL “PROFESIONALISME GURU ABAD 21”, Sabtu, 28 April 2018, Ruang Sidang Utama Rektorat UNY.

Utomo, Ilham Nur and Sholihah, Fanada (2019) DARI HILIR KE HULU: PERKEMBANGAN SEJARAH MARITIM INDONESIA DAN SELINGKAR PERMASALAHANNYA. In: Seminar Nasional dan Temu Alumni HMPS 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Wartiningsih, Wartiningsih (2020) TANTANGAN KEPEMIMPINAN DALAM MEMANFAATKAN BONUS DEMOGRAFI. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Book

UNSPECIFIED, ed. (2019) Kumpulan Artikel Jurnal dan Prosiding Terindeks Internasional (Dosen FIS UNY). FIS UNY, Yogyakarta.

Samsuri, Samsuri (2012) Pendidikan Karakter Warga Negara: Kritik Pembangunan Karakter Bangsa. Penerbit Pustaka Hanif, Surakarta. ISBN 9786028658751

Samsuri, Samsuri (2004) Politik Islam Anti Komunis: Pergumulan Masyumi dan PKI di Arena Demokrasi Liberal. Magister Studi Islam UII & Safiria Insani Press.

Samsuri, Samsuri and Santoso, Heri and Taufik, Agus (2018) PROSIDING Kongres Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan IV Tahun 2018 REFLEKSI 20 TAHUN REFORMASI PENDIDIKAN, PENGAJARAN, DAN KEBUDAYAAN. Kongres Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan IV Tahun 2018, 1 (1). LPPM Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta. ISBN 978-979-562-053-8

Thesis

Wiwin Winarti (2011) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN TINGKAT INTELEJENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP PANGUDI LUHUR MOYUDAN. S1 thesis, uny.

Nur, Arifah (2012) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DIORAMA BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PAYAK SRIMULYO, PIYUNGAN, BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Nurfatihah , Rossy Pratiwi (2012) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE INQUIRY PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KEMUDO PRAMBANAN KLATEN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

., Rinawati (2016) PERBEDAAN METODE ROTATING TRIO EXCHANGE (PERTUKARAN TIGA MEMUTAR) DAN METODE BUZZ GROUP TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 PLERET. S1 thesis, FIS.

., Rinawati (2016) [Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN METODE ROTATING TRIO EXCHANGE (PERTUKARAN TIGA MEMUTAR) DAN METODE BUZZ GROUP TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 PLERET. S1 thesis, FIS.

ADINA WISMA, RAHAYU (2012) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PERTANYAAN REKAYASA (PLANTET QUESTIONS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 1 WONOSOBO. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

AGIL WAHYU WASKITHA, . (2014) KIPRAH AMIR SYARIFFUDIN DALAM POLITIK DAN PEMERINTAHAN SAMPAI TAHUN 1948. S1 thesis, UNY.

AGUS MARDIKA, TRIYANTO (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI PERKEMBANGAN KOLONIALISME BARAT DI INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, FIS.

AMIN, AHMAD DARUN NASIKHIN (2015) PENGEMBANGAN FILM ANIMASI 2D MATERI PERUBAHAN KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA MASA ISLAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP/MTS KELAS VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

ARDHANA, WISNU (2016) PENGEMBANGAN MEDIA GRAFIS BERBENTUK LIFT THE FLAP BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK MUKA BUMI DAN AKTIFITAS PENDUDUK INDONESIA. S1 thesis, FIS.

ARROSYID, FARIKHIN AHMAD (2012) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 2 GRABAG DALAM MATA PELAJARAN IPS DENGAN METODE TALKING STICK. S1 thesis, UNY.

ASTUTI, SRI WIDI (2016) KEPEDULIAN LINGKUNGAN PADA SISWA ADIWIYATA (STUDI DI SMP NEGERI 7 YOGYAKARTA). S1 thesis, FIS.

AVELINA OKTAVIANI PUTRI, AVELINA OKTAVIANI PUTRI (2017) PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VIII F SMP N 2 NGEMPLAK. S1 thesis, FIS.

AVELINA OKTAVIANI PUTRI, AVELINA OKTAVIANI PUTRI (2017) [Ringkasan Skripsi] PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VIII F SMP N 2 NGEMPLAK. S1 thesis, FIS.

Ade Rachma Yuliani, Ade Rachma Yuliani (2017) PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING (M-LEARNING) BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS PADA MATERI KELANGKAAN SUMBER DAYA DAN KEBUTUHAN MANUSIA. S1 thesis, FIS.

Ade Rachma Yuliani, Ade Rachma Yuliani (2017) [Ringkasan Skripsi] PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING (M-LEARNING) BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS PADA MATERI KELANGKAAN SUMBER DAYA DAN KEBUTUHAN MANUSIA. S1 thesis, FIS.

Adi, Cahyo Harjuna (2016) Pengembangan Film Animasi Sub-Tema Pengertian Dan Jenis Lembaga Sosial Untuk Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII. S1 thesis, FIS.

Adi, Depict Pristine (2016) Keefektivan Pendekatan Saintifik Model Problem-Based Learning, Problem Solving, dan Inquiry-Discovery dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri Kabupaten Jember Bagian Barat. S2 thesis, UNY.

Aditya Lutfiansyah, Aditya Lutfiansyah (2017) [Ringkasan Skripsi] Hubungan Antara Disiplin Belajar Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Di Rumah Dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gombong Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Aeni, Lufizah (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIRSHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPS SISWA KELAS V SD 1 PADOKAN BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Aesya, Anyri (2015) Pengembangan Blog Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII Materi Sifat dan Bentuk Interksi Sosial. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Afandi, Ashari (2016) Pengembangan Modul IPS SMP Kelas VIII Semester 1 dengan Tema Keunggulan Lokasi dan Kehidupan Masyarakat Indonesia. S1 thesis, FIS.

Afandi, Rizal (2016) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V MENGGUNAKAN FLIPCHART DI SD NEGERI KRATON YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Afita, Leli (2015) PERBEDAAN METODE CONCEPT MAPPING DENGAN METODE PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 GAMPING. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Agnes, Rahadyan Mariske (2019) PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SD NEGERI KALIAJIR SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ago, Ucok Ceri (2016) PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR IPS MENGGUNAKAN ADOBE FLASH DENGAN TEMA POTENSI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA PADA SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, FIS.

Ago, Ucok Ceri (2016) [Ringkasan Skripsi] PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR IPS MENGGUNAKAN ADOBE FLASH DENGAN TEMA POTENSI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA PADA SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, FIS.

Agustika, Maulina Dewi (2016) Penerapan Metode Outdoor Study untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep IPS Siswa Kelas VII A SMP Negeri 3 Sentolo. S1 thesis, FIS.

Agustinah, Trini (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 4 SENTOLO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ahmad, Wahyudin (2015) PENINGKATAN PENGENALAN KARIR PADA MATA PELAJARAN IPSDENGAN MEDIA VIDEO DI KELAS IV SD NEGERI GAYAMHARJO. S1 thesis, PGSD.

Aini, Fitri Nur (2020) PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERANAN BPUPKI DAN PPKI BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SEKARSULI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Airiza, Frida Rosy (2024) PENGEMBANGAN MODUL “ BERAKSI” MATERI BENTUK INTERAKSI MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA MUATAN PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 2 NANGSRI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Aisyah, Immawati Nur (2016) Efektifvitas Metode Debat dan Metode Ceramah Terhadap Penguasaan Konsep IPS Ditinjau Dari Berpikir Kritis Siswa Di SMP Negeri 23 Makassar. S2 thesis, UNY.

Ajmain, Ajmain (2016) Peran Guru dan Kepala Sekolah dalam Pendidikan Karakter Siswa di SMA Negeri 3 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Akbar, Aulia (2012) Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS. S2 thesis, UNY.

Alfiyah, Fitri Zumrotul (2016) Strategi Pembelajaran IPS pada Program Pengayaan (Enrichment) kelas VII Cerdas Istimewa (CI) di SMPN 5 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Alifurriza Qurnia Septia, Alifurriza Qurnia Septia (2017) [Ringkasan Skripsi] Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Metode Problem Based Learning Dalam Pembelajaran IPS Kelas VII D SMP Negeri 4 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Alifurriza Qurnia Septia, Alifurriza Qurnia Septia (2017) Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Metode Problem Based Learning Dalam Pembelajaran IPS Kelas VII D SMP Negeri 4 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Alin Nadira Ulfah, Alin Nadira Ulfah (2017) PENGEMBANGAN FILM ANIMASI DENGAN MATERI PERKEMBANGAN KERAJAAN-KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII. S1 thesis, FIS.

Aliya, Noorina Silmi (2016) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV A MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN DI SD NEGERI DEMANGAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Alrasyid, Dinda Harun (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KRADENAN I KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Alvianni, Linda (2022) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS SECARA DARING DIMASA PANDEMI KELAS V SD NEGERI BLUMBANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Alya, Nahama (2024) PENANAMAN SIKAP SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA DI KELAS III SD NEGERI COKROKUSUMAN 1. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Amalia, Anindiya Noor (2019) MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IVB SDN REJOWINANGUN 1 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Amalia, Eva (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA KELAS 4 SUBTEMA SIKAP KEPAHLAWANAN BERBASIS TOKOH WAYANG DI SD N GOLO UMBULHARJO YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Amanisa, Hanun Zata (2019) PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VC SD NEGERI KOTAGEDE I YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ambar Lestari, Mufidatun (2016) PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN METODE PEMBELAJARAN CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SOMPOKAN KECAMATAN SEYEGAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Ambarwati, Asih (2012) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS IV SD N TIMBULHARJO DEPOK SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Aminah, Seti (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN IPS TEMA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Amtorunajah, Amtorunajah (2014) Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui Outdoor Activity di SMP Negeri 1 Kaligondang Kabupaten Purbalingga. S2 thesis, UNY.

Ana, Murni (2015) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KALONGAN, DEPOK, SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014. S1 thesis, PGSD.

Andayani, Frinci (2013) PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DENGAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP N 2 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Andini, Giar Indriawati Tri (2014) PENERAPAN METODE TUTORIAL SEBAYA DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMPN 1 KEMRANJEN BANYUMAS. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Andriani, Nining (2013) Kompetensi Guru IPS Bersertifikat Pendidik dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter di SMP Kabupaten Bantul. S2 thesis, UNY.

Anggito, Albi (2020) PENGEMBANGAN KOMIK EDUKASI BERBASIS MULTIKULTURAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DAN KARAKTER TOLERANSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Anggraini, Ana Tresia (2016) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV B MELALUI PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI GEDONGKIWO, YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Anggraini, Dinar (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU UNO BUNDO (BUDAYA INDONESIA) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN BANTULAN KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Anggraini, Risva (2016) Keefektifan Metode Role Playing terhadap Peningkatan Keaktifan dan Kerjasama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 1 Marioriawa, Kabupaten Soppeng, Sulawesi Selatan. S2 thesis, UNY.

Anika, Dina (2015) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Hasil Belajar IPS di SMP N 2 Turi dan SMP N 3 Kalasan Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Anintyawati, Riska (2015) Hubungan antara Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran IPS kelas VII di SMP Negeri 5 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Anis, Rahmawati (2014) PENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BRONGKOL GODEAN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Anisa Nur Akbari, Anisa Nur Akbari (2017) [Ringkasan Skripsi] TANGGAPAN WARGA SEKOLAH SMP NEGERI 2 KLATEN TERHADAP PEMBELAJARAN OUTDOOR. S1 thesis, FIS.

Anisa Nur Akbari, Anisa Nur Akbari (2017) TANGGAPAN WARGA SEKOLAH SMP NEGERI 2 KLATEN TERHADAP PEMBELAJARAN OUTDOOR. S1 thesis, FIS.

Anisa Septi, Edi Riandani (2012) PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VIII A SMP NEGERI 2 KALORAN TEMANGGUNG DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN IPS. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Anisaunnafi’ah, Rifka (2015) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GROJOGAN TAMANAN BANGUNTAPAN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Annis, Indrawati (2015) Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Internet Sebagai Sumber Belajar Siswa Kelas VII C Di SMP Negeri 9 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Anton Kurniawan, Anton Kurniawan (2017) Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mirit Kebumen Tahun Ajaran 2016/2017. S1 thesis, FIS.

Anton Kurniawan, Anton Kurniawan (2017) [Ringkasan SKripsi] Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mirit Kebumen Tahun Ajaran 2016/2017. S1 thesis, FIS.

Anugrah Restu, Prasetyo (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEMBELAJARAN AKTIF TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SEDAYU BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Anwar, Anwar (2016) Perbandingan Kompetensi Mengajar antara Guru IPS yang Belum dan yang Sudah bersertifikat pendidik di Kecamatan Ajangale Kabupaten Bone. S2 thesis, UNY.

Apriawan, Andika (2015) Keefektifan Pendekatan Saintifik Dengan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Motivasi Berprestasi dan Jiwa Kewirausahaan Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di MAN 2 Mataram. S2 thesis, UNY.

Aprilia, Vera (2016) Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar IPS Menggunakan Metode Scramble Di Kelas VIII D SMP Negeri 3 Depok. S1 thesis, FIS.

Aprilianti, Haries (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MEMBACA INTENSIF DI SD NEGERI SOKO KECAMATAN BAGELEN KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, PGSD.

Apriyani, Nilawati Dwi (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI I PUROPAKUALAMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Arba’atun, Umi (2014) Pengembangan Blog Sebagai Sumber Belajar IPS Materi Perubahan Kehidupan Masyarakat Pada Masa Hindu-Budha Untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ardhina, Dian (2015) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Geografi Berbentuk Majalah Elektronik dengan Materi Hidrosfer untuk Siswa SMA Kelas X. S2 thesis, UNY.

Ardian, Biantara (2013) PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BLONDO 3 KECAMATAN MUNGKID KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Ardiansyah, Rakhmad (2016) Pengembangan Sumber Belajar Berbasis Komputer pada Materi Jenis-Jenis Kelembagaan Sosial Mata Pelajaran IPS Kelas VII. S1 thesis, FIS.

Ardianto, Faisal (2013) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PEER LESSONS BERBANTU MEDIA MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII G DI SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ardiyanti, Tika (2019) PENINGKATAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK BERMUATAN IPS MELALUI MODEL ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV DI SD 1 SEKARSULI KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ardiyanto, Ma’ruf (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS TENTANG KERAGAMAN SUMBER DAYA ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ariesta, Voni (2022) PENGEMBANGAN MEDIA MOKO “MONOPOLI EKONOMI” DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI KELAS 4 SD N SOKA WONOSARI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Arifah, Luluk (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN TREASURE HUNT DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN DI KELAS V C SD JEJERAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Arihi, La Ode Safihun (2008) Efektivitas Pembelajaran Kooperatif dalam Mata Pelajaran IPS untuk Meningkatkan Pembentukan Warga Negara yang Baik pada Siswa SD. S2 thesis, UNY.

Arini, Yeni (2018) Pembelajaran E-learningPada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Ariyandani, Rischa Putri (2016) PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON. S1 thesis, FIS.

Ariyandani, Rischa Putri (2016) [Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON. S1 thesis, FIS.

Arkan, Muhamad Faishal Hilmy (2016) PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 5 SD N AMBARTAWANG, MUNGKID, MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Arozaq, Miftahul and Wardana, Amika (2019) Pengembangan Materi Ajar Pembelajaran Geografi dengan Tema Perubahan Iklim Global Berbasis ICT untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) Kelas X. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Aryani, Wulan Dwi (2014) Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPS melalui Strategi PAKEM dengan Bantuan Media di SMP Negeri 1 Kandeman Batang. S2 thesis, UNY.

Asarina, Riski (2014) STUDI EKSPLORASI KENDALA-KENDALA GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP WILAYAH KECAMATAN MOYUDAN. S1 thesis, UNY.

Asmi, Saraswati (2014) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Asmoro, Jefri Adi (2015) Muatan Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Asrofu, Maulana (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENDEKATAN SAVI SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) PADA SISWA KELAS IV DI SDN BAKULAN JETIS BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Astuti, Pitri Dwi (2016) PERBEDAAN METODE MAKE A MATCH DAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII SMP N 1 PAKEM SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Astuti, Septi Indri (2013) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DENGAN TEMA KEMERDEKAAN INDONESIA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Astuti, Septika Dwi (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SD NEGERI GEMBONGAN KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Astuti, Winda Sri (2013) PERBEDAAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 SRANDAKAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Astutiningsih, Tri Puji (2015) PEMAHAMAN GURU IPS SMP DI KOTA YOGYAKARTA TENTANG PEMBELAJARAN IPS PADA KURIKULUM 2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ati, Yuliana Kama (2017) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI) SISWA KELAS V SD 3 JARAKAN SEWON, BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Ayu Wulandari, Retno (2014) MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE DISCUSSION GROUP (DG)-GROUP PROJECT (GP) KELAS VII B SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Azan, Azan (2011) Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran IPS di SMP Negeri Kota Bau-Bau Sulawesi Tenggara. S2 thesis, UNY.

Azharotunnafi, . (2013) PERBEDAAN KERJASAMA SISWA ANTARA KELAS YANG MENGGUNAKAN METODE JIGSAW DAN YANG MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 WATES TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Aziza, Anisa Rachma (2015) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH AMBARKETAWANG I BODEH AMBARKETAWANG GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Azizah, Fika Nur (2018) PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS III B SD MUHAMMADIYAH PANDES. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Azizah, Hasna Ula Nur (2016) PENGARUH CARA BELAJAR DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 1 NGEMPLAK. S1 thesis, FIS.

Azizah, Hasna Ula Nur (2016) [Ringkasan SKripsi] PENGARUH CARA BELAJAR DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 1 NGEMPLAK. S1 thesis, FIS.

Azizah, Idkha Amatulloh (2017) PERBEDAAN ANTARA PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH BOROBUDUR. S1 thesis, FIS.

Azizah, Primanisa Inayati (2013) PENERAPAN METODE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 4 WATES. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

BUNTHAS PERMANA, SAKTI (2012) PENERAPAN MODEL CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 GEDANGSARI, GUNUNGKIDUL. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Baci, Remigius (2015) Pengaruh Pendekatan Saintifik dengan Model Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar PKn di SMA Negeri 2 Ruteng, Kabupaten Manggarai. S2 thesis, UNY.

Baharudin, Baharudin (2009) Keefektifan Pendekatan ARCS Untuk Internalisasi Nilai-Nilai Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

Bahri, Saiful (2014) Komparasi Kemandirian Siswa Yang Berlandaskan Jiwa Entrepreneurship di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Mataram. S2 thesis, UNY.

Banat, Siti Mahmudatul and Pierewan, Adi Cilik (2019) Literasi Membaca dan Strategi Metakognitif untuk memprediksi Prestasi Akademik. (Studi tentang SMA rintisan kurikulum 2013 di Kulon Progo). S2 thesis, Program Pascasarjana.

Basori, Hida Mujahida (2016) HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FIS UNY. S1 thesis, FIS.

Bayu Rasyidi Lubis, Rizal (2014) PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE RESITASI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 SENTOLO. S1 thesis, UNY.

Berliani, Yusti Marlia (2018) Implementasi Pendidikan Karakter di MTs Nur Iman Mlangi, Pondok Pesantren Al-Huda Kabupaten Sleman, Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Bimantara, Antonius Bayu (2019) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS IV SD N 1 LEMPUYANGAN TAHUN AJARAN 2017/2018. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Budiyanto, A. (2015) HUBUNGAN PEMAHAMAN WAWASAN NUSANTARA DENGAN SIKAP BELA NEGARA PESERTA DIDIK KELAS 4 SEKOLAH DASAR NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Burhanuddin, Burhanuddin (2011) Pembinaan Akhlak Mulia di MTs Mu’allimin Nahdlatul Wathan Pancor Selong Kabupaten Lombok Timur NTB. S2 thesis, UNY.

CHOTIMAH, SITI NURUL (2014) PERBEDAAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DAN MODEL GENERATIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN PERMINTAAN DAN PENWARAN DALAM MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH MUNGKID. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Cahyani, Nurma (2019) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI TEGALPANGGUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Cahyo, Dodi Nur (2013) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KOWANGBINANGUN KALASAN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Candra Nugraheni, Ika (2012) UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN SIKAP MENGHARGAI PENDAPAT ORANG LAIN MELALUI TEKNIK GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 SAPTOSARI. S1 thesis, UNY.

Chairiyah, Chairiyah (2011) Keefektifan Metode Membaca Cerita Untuk Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

Chanifur, Rochman (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD N KREBET, PANJATAN, KAB. KULON PROGO MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA. S1 thesis, PGSD.

Cholifatin, Nurul Afifah (2018) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY SISWA KELAS IV SD NEGERI SAMBUNGMACAN 3 KABUPATEN SRAGEN. S1 thesis, PGSD.

Christanti, Titis Amelia (2022) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA KEBANGSAAN MASA PENJAJAHAN UNTUK SISWA KELAS V SDN BRENGOSAN 1 SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Cristy, Lorensa (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATERI IPS KELAS V DI SD NEGERI BERBAH 2. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

DIAH PURWANTI, DIAH PURWANTI (2017) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI 2 KLATEN. S1 thesis, FIS.

DIAH PURWANTI, DIAH PURWANTI (2017) [Ringkasan Skripsi] IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI 2 KLATEN. S1 thesis, FIS.

DINI FAJRI, RAHAYU (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI SISWA KELAS VIII C MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 4 KALASAN. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Dadari, Fajar (2014) Pendidikan Humanis Religius Berbasis Kultur di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan. S2 thesis, UNY.

Dahril, Dahril (2009) Peningkatan Nilai Moralitas Siswa Melalui Pembelajaran IPS Terintegrasi di MI Negeri Kemantan Kabupaten Kerinci Provinsi Jambi. S2 thesis, UNY.

Dalimunthe, Reza Armin Abdillah (2016) Pengaruh Modal Sosial, Kompetensi Guru dan Intensitas Kegiatan MGMP terhadap Profesionalisme Guru IPS SMP Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Damayanti, Anisa (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 WATES KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Damayanti, Berti (2016) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN DEMOKRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP DIPONEGORO MAJENANG CILACAP. S1 thesis, FIS.

Darajati, Pintanti (2016) PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA LINGKUNGAN (DOLAN) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS III SDN TAHUNAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Dasmiwati, Dasmiwati (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER PADA SISWA KELAS V SDN 2 BLUNYAHAN. S1 thesis, PGSD.

Destia, Destia (2022) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATERI SUMBER DAYA ALAM PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN PRAMBON MADIUN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Deta, Sulistiyowati (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN METODE TANYA JAWAB PADA SISWA KELAS V SD PACAR SEWON BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Devi, Nadia Shela (2019) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KALIAJIR BERBAH SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Devi, Reka Putri Kartika (2018) PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SENDANGADI 1. S1 thesis, PGSD.

Dewi, Fitria Mustika (2016) Pengaruh Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa FIS Anggota Kopma UNY. S1 thesis, FIS.

Dewi, Fitria Mustika (2016) [Ringkasan Skripsi] Pengaruh Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa FIS Anggota Kopma UNY. S1 thesis, FIS.

Dewi, Yuyun Afrina (2017) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI KRAPYAK WETAN KELURAHAN PANGGUNGHARJO KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Dewi , Susilowati (2012) UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII A SMP N 4 KALASAN. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Dhewantoro, Happri Novriza Setya (2015) PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014 / 2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Dhewantoro, Happri Novriza Setya (2017) Pengaruh Metode Active Debate dalam Pembelajaran IPS terhadap Hasil Belajar Afektif Siswa. S2 thesis, UNY.

Dhiah, Kushartanti (2014) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE PERMAINAN BINGO SISWA KELAS V-A SD N BANTUL WARUNG. S1 thesis, PGSD.

Diah, Susanti (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MEDIA MICHAEL FLASH CARD PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO, YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Dian Ikawati, Rahayuningtyas (2013) PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI PANAMBANGAN KECAMATAN CILONGOK. S1 thesis, PGSD.

Dian Puspita , Cahyaningsih (2012) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII B MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 2 MREBET PURBALINGGA. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Diba, Monica Farra and Retnowati, Trie Hartiti (2019) Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Budaya Belajar, dan Lingkungan Sosial terhadap Minat Melanjutkan Studi pada Siswa SMP Negeri 1 Saptosari Gunungkidul. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Dina Anika, Maharyani (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS DI SMP N 4 SLEMAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Dinanta, Salsabila Ahnaf Vi (2022) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS BERBASIS DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI GEGULU. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Dinar, Latifa (2015) Aktivitas Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS SMP Kabupaten Kulon Progo dalam Pengembangan Kompetensi Profesional dan Pedagogik. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Dirsa, Andika and Wardana, Amika (2019) Pendidikan Multikultural di SMA Kolese De Britto dan Madrasah Muallimin Muhammadiyah Y ogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Diyah, Umamah (2012) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TIME TOKEN SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 PAKEM SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Duwata, Nisalia and Suharno, Suharno (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital untuk Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Dwi Ningsih, Dwi Ningsih (2017) Partisipasi Anggota Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam Pengelolaan Sampah di Dusun Kabunan Desa Widodomartani Kecamatan Ngemplak Kabupaten Sleman. S1 thesis, FIS.

Dwiana Dyah, Kuntari (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Dwisavitri, Novi and Retnowati, Trie Hartiti (2019) Pengaruh Minat Belajar, Dukungan Sosial Orang Tua dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar IPS Siswa MTs NU Salam Magelang. S2 thesis, Program Pascasarjana.

ELFIRA MIFTAKHUL JANNAH, ELFIRA MIFTAKHUL JANNAH (2017) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 MUNTILAN. S1 thesis, FIS.

Eka Fajar, Rahmawati (2015) PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V SD N BANGUNKERTO, TURI, SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Eka Pertiwi, Rizki (2014) IMPLEMENTASI PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS VII TAHUN AJARAN 2013/2014 DI SMP SASARAN KURIKULUM 2013 KOTA YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Eki Wulandari, ew and Supardi, sp (2015) Pengembangan Modul Interaktif Berbasis CAI (Computer Assisted-Instruction) Sebagai Sumber Belajar IPS SMP/MTs Kelas VII Tema Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Eko Mulyono, Eko Mulyono (2017) PEMANFAATAN CANDI DIENG SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP DI KECAMATAN KEJAJAR KABUPATEN WONOSOBO. S1 thesis, FIS.

Eko Mulyono, Eko Mulyono (2017) [Ringkasan Skripsi] PEMANFAATAN CANDI DIENG SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP DI KECAMATAN KEJAJAR KABUPATEN WONOSOBO. S1 thesis, FIS.

Ekowati, Peni (2012) HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN SE-GUGUS HASANUDIN KECAMATAN BINANGUN KABUPATEN CILACAP TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Eli, Wa Ode (2011) Penggunaan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Baubau Sulawesi Tenggara. S2 thesis, UNY.

Elis, Siswaningrum (2014) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V MELALUI MODEL ROLE PLAYING DI SDN KARANGMOJO IV, KARANGMOJO, GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Elmawa, Mohammad Faruq (2015) PENGGUNAAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI PATALAN BARU TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Endah, Budiwiyati (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI NGLARANG MLATI SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Endah Puspo Rini, Endah Puspo Rini (2017) Tingkat Pemahaman Kesiapsiagaan Kepala Keluarga Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi di Dusun Potrobayan Desa Srihardono Kecamatan Pundong Kabupaten Bantul. S1 thesis, FIS.

Endarwanto, Primajati (2013) PENERAPAN MODEL INQUIRING MINDS WANT TO KNOW UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS IX B DI SMP N 16 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ernawati, Dwi (2015) Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis Komputer Menggunakan Software Lectora dengan Tema Pengaruh Keunggulan Lokasi Terhadap Kegiatan Ekonomi Untuk Siswa SMP Kelas VIII Di SMP Negeri 5 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Erniati, Erniati and Fauziah, Puji Yanti (2019) Pengaruh Nilai-nilai Budaya Jawa Terhadap Kearifan Lokal Masyarakat Melaui Kesenian Tradisional Ketoprak Mataram Di Kota Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Erviana, Vera Yuli (2012) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER BAGI SISWA KELAS IV SD N SOMPOKAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Estikhana, Isnaeni Heppi (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD PADA SISWA KELAS VB SD MUHAMMADIYAH SANGONAN IV GODEAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Eulis, Eulis (2016) [Ringkasan Skripsi] STUDI EKSPLORASI TERHADAP PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU IPS DI SMP N 7 YOGYAKARTA. S1 thesis, FIS.

Eulis, Eulis (2016) STUDI EKSPLORASI TERHADAP PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU IPS DI SMP N 7 YOGYAKARTA. S1 thesis, FIS.

Evandari, Neti (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI NGEBEL KASIHAN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Eviana, Deni (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MASALAH PADA MATERI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.

FITRIANI, SAGITA (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PROGRAM LECTORA DENGAN MATERI PROSES PEMBENTUKAN MUKA BUMI UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.

FITROH, HASNA UMUL (2016) EFEKTIVITAS METODE OUTDOOR STUDY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SRUMBUNG. S1 thesis, FIS.

Fadmiyati, Fadmiyati (2010) Peningkatan Kualitas Pembelajaran Ekonomi dengan Model Think Pair Share Berbantuan Media Bervariasi di Kelas XI IPS SMA N 1 Karangmojo Gunungkidul. S2 thesis, UNY.

Fajar Ayu, Ningsih (2015) Peningkatan Prestasi Belajar IPS Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas IV SD Negeri Bhakti Karya Depok Sleman Yogyakarta. S1 thesis, PGSD.

Fajarudin, Kartiko (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEMUTUK MAGELANG TAHUN AJARAN 2018/2019. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Fajrianto, Rifki Irfan (2014) IMPLEMENTASI METODE EXAMPLE NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII C SMP N 3 DEPOK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Famuji, Teguh (2015) DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP NEGERI KECAMATAN KUTOARJO KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Faqih, Muhammad (2012) Penerapan Model Pembelajaran Primer di SMKN 2 Mataram Nusa Tenggara Barat. S2 thesis, UNY.

Faslikhah, Yanna (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII F SMP N 1 PENGASIH KULON PROGO. S1 thesis, UNY.

Fatmasari, Yesi Murti (2016) PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR IPS MELALUI METODE MIND MAP SISWA KELAS V SD NEGERI JERUKSARI WONOSARI GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Fatmawati, Laila (2011) Keefektifan Metode Permainan dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Fatmawati, Nastiti Linda (2016) PENGARUH POSITIVE REINFORCEMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN BUTUH KABUPATEN PURWOREJO TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Fatmiyati, Isnaeni (2015) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII C MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALISASI, AUDITORI, KINESTETIK)DI MTS NEGERI YOGYAKARTA 1 TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Fatriani, Emilia (2015) Efektivitas Metode Problem Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di MA Nurussalam Tetebatu Kecamatan Sikur. S2 thesis, UNY.

Fatriani, Emilia (2015) Efektivitas Metode Problem Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di MA Nurussalam Tetebatu Kecamatan Sikur. S2 thesis, UNY.

Fauzi, Aziz Syukron (2017) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MATA PELAJARAN IPS KELAS V POKOK BAHASAN PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MELAWAN PENJAJAH. S1 thesis, PGSD.

Fauzi, Rachmad Fitra (2018) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MEDIA POP UP PADA SISWA KELAS IV SD N GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Febianjasti, Risma (2024) PENGEMBANGAN MEDIA LUDO EDUKASI KARAKTERISTIK GEOGRAFIS INDONESIA (LEDUKASIA) PADA MUATAN PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI KAWEDEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Febrianto, Indra (2015) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MULTIMEDIA BERBASIS POWERPOINT PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 PUNGGELAN BANJARNEGARA. S1 thesis, PGSD.

Febriyani, Febriyani (2019) PENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PIRING MURTIGADING SANDEN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Feriyanti, Asri (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH PAKEM SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Fimansyah, Wira (2015) Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme melalui Pembelajaran Sejarah di SMA Kebangsaan Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Firmantika, Lusty (2014) Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk Menanamkan Kesadaran Lingkungan bagi Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Fitria Agustina, Nurbaningtyas (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PALIYAN 1 GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Fitriana, Alviadesti (2019) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN BUKU CETAK BERWARNA PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI GADINGAN KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Fitriana, Dina (2014) Pengembangan Media Gambar “Be a Scientist” dengan Program Adobe Flash CS3 untuk Pembelajaran Sejarah Kelas X SMA. S2 thesis, UNY.

Fitriana, Ulfa Nur (2020) PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP MINAT BELAJAR MUATAN IPS PESERTA DIDIK KELAS V SD GUGUS V KECAMATAN UMBULHARJO YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Fitriani, Nur (2012) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V SD 2 WOJO SEWON KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2011/ 2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Fitriani, Nur Farida (2013) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI PETA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD GANDOK BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Fitriawan, Erich and Nasiwan, Nasiwan (2019) Kebijakan Pemerintah dalam Pemberdayaan Objek Wisata Goa Jatijajar melalui Partisipasi Masyarakat di Desa Jatijajar Kecamatan Ayah Kabupaten Kebumen. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Fitriyani, Maulida (2018) PENGGUNAAN METODE MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD WUKIRSARI, IMOGIRI, BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Fitroh, Hasna Umul (2016) [Ringkasan Skripsi] EFEKTIVITAS METODE OUTDOOR STUDY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SRUMBUNG. S1 thesis, FIS.

Floria, Kabora (2015) An Analysis of Lecturers’ Experience in the Implementation of ICT in Teaching Economics to Undergraduate Students of Faculty of Economics, Yogyakarta State University. S2 thesis, UNY.

Fojiano, Fojiano (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN TEKNIK INDEX CARD MATCH DI KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI TUKANGAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Friatna, Sindi (2024) PENGARUH KEDISIPLINAN DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KELURAHAN BENER KOTA YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Frida Nur Rizkia, Frida Nur Rizkia (2017) PERAN PEREMPUAN DALAM MENINGKATKAN PEREKONOMIAN KELUARGA MELALUI PROGRAM P2WKSS DI SUMBER GAMOL, BALECATUR, GAMPING, SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Gian Nitih, Tania (2015) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK KELAS IV B SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES, KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Gita, Enggarwati (2014) PENANAMAN SIKAP NASIONALISME MELALUI MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SUMAMPIR. S1 thesis, PGSD.

Gordella, Nugraheni (2015) PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI KREBET KECAMATAN PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Gumelar, Tahta Asmoro (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PETA MAGNETIK SUMBER DAYA ALAM PROVINSI JAWA TENGAH PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK SISWA KELAS IV SD N 3 PUNDUHSARI MANYARAN WONOGIRI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Gunawan, Arif (2013) STUDI EKSPLORASI PEMANFAATAN E-LEARNING OLEH SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 2 KLATEN. S1 thesis, UNY.

Gunawan, Gilang Rony (2016) Pengembangan media pembelajaran interaktif IPS berbasis Adobe Flash Cs6 untuk siswa SMPLB/B (Tunarungu)pokok bahasan usaha manusia dalam memenuhi kebutuhan. S1 thesis, FIS.

Gupita, Anisa (2022) PENGEMBANGAN KOMIK SEJARAH PERISTIWA MENJELANG PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 2 SRANDAKAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Gustin, Gustin (2015) Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dengan Pendekatan Saintifik di SMP Negeri 8 Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

HANDOYO, RIYANTO (2014) PERBEDAAN METODE MAKE A MATCH DAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI MTs YAPI PAKEM. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

HARDIANTI, RIZKYTASARI DINI (2013) HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CAWAS. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

HARYANI, . (2013) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII B SMP N 4 SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

HARYATI, SRI (2014) Pengembangan Media Pembelajaran IPS Film Animasi 2D Materi Aktivitas Penduduk Indonesia untuk SIswa Kelas VII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

HUTAMI, TRAPSILA SIWI (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE THINK PAIR SHARE DI KELAS VIII B SMP NEGERI 1 JETIS. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hadi, Bambang Syaeful (2013) Pengaruh Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan hidup terhadap Perilaku Peduli Lingkungan. S2 thesis, UNY.

Hadi, M. Samsul (2015) Pemahaman Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terhadap Pendekatan Saintifik dan Penilaian Autentik dalam Kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Praya Timur Kabupaten Lombok Tengah. S2 thesis, UNY.

Haliliah, Haliliah (2014) Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Sosial Siswa MTs Negeri 1 Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015. S2 thesis, UNY.

Hanantika, Riani (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI SD NEGERI 5 WATES, KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Handayani, - (2015) MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PLAYEN III. S1 thesis, PGSD.

Handayani, Dewi Esty (2012) KALI CODE “SUNGAI HARAPAN KITA”. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Handayani, Nur Vitri (2018) Pengaruh Aksesibilitas Dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Di Kabupaten Ogan Komering Ulu Sumatera Selatan. S2 thesis, UNY.

Handayani, Nurizky (2016) Perbedaan Metode Giving Question and Getting Answer Dan Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gamping. S1 thesis, FIS.

Handayani, Nurlaili (2017) Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Multikulturaldi SMK Negeri 2 Mataram. S2 thesis, UNY.

Handayani, Tri (2015) Hubungan Kecerdasan Emosional, Pengetahuan Kewirausahaan, IPK, Hasrat Marginal Menabung dan Motivasi Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi. S2 thesis, UNY.

Handayani, Tri Rinda (2014) Pengembangan Game dengan Aplikasi Role Playing Game (RPG) Maker XP sebagai Sumber Belajar IPS untuk Siswa Kelas VII SMP Materi Perkembangan Kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha di Indonesia. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Handoko, Panji Seno (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SEMESTER GENAP SD NEGERI MARGOYASAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Hani, Ambarwati (2012) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII A MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING DI SMP N 1 MLATI. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Hanifah, Erma Nur (2016) PENGGUNAAN METODE CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII E SMP NEGERI 1 MAJALENGKA. S1 thesis, FIS.

Hanim, Gia Afifah (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN KOTAK BUDAYA MATERI KERAGAMAN RUMAH ADAT DAN PAKAIAN ADAT DI INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SAWIT. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hanum, Latifah (2013) PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 3 SEWON. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hanwita, Aulia Anggit (2019) UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS V PADA TEMA 7 BERMUATAN IPS MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI SD NEGERI WIDORO, PENGASIH, KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hapsari, Lira Kusuma (2016) Penerapan Metode Numbered Heads Together Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas VII F SMPN 1 Candiroto Temanggung. S1 thesis, FIS.

Hapsari, Nita Putri (2015) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMPN 2 PALIYAN GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hapsari, Soraya Yuli (2013) PENGARUH METODE CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 2 SRANDAKAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hardiyanti, Dian Febi (2016) Efektivitas Penerapan Metode Student Facilitator and Explaining dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Godean. S1 thesis, FIS.

Hariyadi, Slamet (2015) Pengaruh Kemampuan Mengajar Guru, Aktivitas Belajar Siswa dan Sarana Prasarana Belajar terhadap Hasil Belajar PKn di SMP Negeri Kabupaten Bantul. S2 thesis, UNY.

Harjanti, Iin (2023) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MI MA’ARIF PANGUKAN SLEMAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Harsanto, Faisal Arbi (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV DENGAN METODE MIND MAPPING DI SD NEGERI TIYARAN 01 BULU SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Hartanto, Muhammad (2015) Hubungan antara Motivasi Belajar dan Kontinuitas Belajar dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Bantul Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hartati, Yumi (2015) Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran IPS dengan Pendekatan Saintifik SMP di Kabupaten Gunungkidul. S2 thesis, UNY.

Haryono, Nugraheni Dinasari (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KOPERASI BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI TEGALPANGGUNG YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Hasanah, Enung (2012) Identitas Profesional Guru IPS SMP Pascasertifikasi di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Hasanah, Mau 'Idhotul (2016) Pemanfaatan Media Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 2 Klaten. S1 thesis, FIS.

Hasanah, Nur (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI METODE TEBAK KATA PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Hasanah, Rizki Nur (2015) PENGEMBANGAN MEDIA KARUTA UNTUK MATERI KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA KELAS V DI GUGUS II KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Hayati, Nurul (2023) PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD KWARTET KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA PADA PULAU JAWA UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI NGEMPLAKSARI SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hendrakusuma, Adiza Belva (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POP-UP PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI TEGAL PANGGUNG KECAMATAN DANUREJAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Hendratno, Afrizal (2016) Pengembangan Media Pembelajaran Audio-Visual IPS SMP Kelas VII Materi Kewirausahaan. S1 thesis, FIS.

Hendrawan, Wiwin (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI I BLUNYAHAN, SEWON BANTUL, DIY. S1 thesis, PGSD.

Hendrawati, Ginung (2011) Keefektifan Media Komik untuk Pendidikan Karakter yang Terintegrasi dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

Hendriani, Wiwik (2014) Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Melalui Implementasi Strategi Peta Konsep di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman. S2 thesis, UNY.

Heppy Megas Cahyana, Heppy Megas Cahyana (2017) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Masalah Pada Materi Potensi Dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Untuk Kelas VII SMP. S1 thesis, FIS.

Heppy Megas Cahyana, Heppy Megas Cahyana (2017) [Ringkasan Skripsi] Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Masalah Pada Materi Potensi Dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Untuk Kelas VII SMP. S1 thesis, FIS.

Hermaini, Indri (2015) PERBEDAAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE DAN FIRING LINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANDAK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hermanto, Fredy (2011) Pembelajaran IPS Berbasis Kultur Sekolah di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman. S2 thesis, UNY.

Hermawan, Aditya (2015) Nilai-Nilai Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP BOPKRI 1 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hermawan, Aditya (2015) Nilai-Nilai Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP BOPKRI 1 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Hestiningsih, Nur (2014) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII F pada Pembelajaran IPS melalui Metode Problem Solving Berbantuan Media Informasi di SMP Negeri 1 Salaman, Kabupaten Magelang. S2 thesis, UNY.

Hidayah, Syarifah Nur (2019) PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS IV B PADA MUATAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hidayanta, Wahid (2016) PENGEMBANGAN BLOG INTERAKTIF SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII DENGAN MATERI KEGIATAN POKOK EKONOMI. S1 thesis, FIS.

Hidayat, Putra (2016) PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA DI SMP N 4 SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Hidayat, Putra (2016) [Ringkasan Skripsi] PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA DI SMP N 4 SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Hifzi, Muh (2015) Pengaruh Motivasi Belajar, Fasilitas Belajar, dan Sikap Siswa, Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Lombok Timur. S2 thesis, UNY.

Hindom, Rudolf (2016) Optimalisasi Hasil Belajar IPS yang Komprehensif dengan Pendekatan Saintifik Di SMP PGRI Kabupaten Fakfak Provinsi Papua Bara. S2 thesis, UNY.

Huda, Fahrudin Alfi (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTIONI(PBI) DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN TUKANGAN. S1 thesis, PGSD.

Husna, Fitrianida Ul (2017) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS II DI SD NEGERI KRATON. S1 thesis, PGSD.

Hutami, Trapsila Siwi (2015) Keefektifan Metode CIRC, Role Playing dan VCT dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS yang Komprehensif. S2 thesis, UNY.

ISWARI, MAHARDIKA (2014) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG. S1 thesis, FIS.

Idrus, Idrus (2010) Keefektifan Model Connected dan Integrated dalam Pembelajaran IPS SMP di Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Ignatia Dewi Purwaningsih, Ignatia Dewi Purwaningsih (2017) PERAN "KOMUNITAS BAGI NASI PAGI" MAGELANG DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL. S1 thesis, FIS.

Ika, Hendrawati (2013) KESULITAN-KESULITAN GURU DALAM MELAKUKAN EVALUASPROSES DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI SEJARAH DI SMPN 1 PAMOTAN REMBANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ika, Kumalasari (2015) PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI TLACAP SLEMAN TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, PGSD.

Ika, Wijayanti (2015) Persepsi Peserta Didik tentang Pelaksanaan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran IPS di SMP Se-Kecamatan Kretek. S1 thesis, FIS.

Ika Candra, Nugraheni (2012) UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN SIKAP MENGHARGAI PENDAPAT ORANG LAIN MELALUI TEKNIK GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 SAPTOSARI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Iksan, Muhammad (2012) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar IPS. S2 thesis, UNY.

Indamala, Ana Alia and Wulandari, Taat (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dan Project Based Learning Terhadap Keterampilan Sosial Ditinjau dari Jenis Kelamin Pada Mata Pelajaran IPS di SMP N Sleman Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Indrawati, Annis (2015) Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Internet Sebagai Sumber Belajar Siswa Kelas VII C Di SMP Negeri 9 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Indriwati, Siti (2014) PERBEDAAN ANTARA METODE TWO STAY TWO STRAY DAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP N 14 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Intan Nur Astika Wulan, Intan Nur Astika Wulan (2017) Tanggapan Masyarakat Terhadap Dampak Sosial Ekonomi Tempat Pembuangan Akhir Sampah (TPA) Sampah Di Dusun Biru Desa Candirejo Kecamatan Ngawen Kabupaten Klaten. S1 thesis, FIS.

Iqbal, Yan (2018) Peran Kepala Sekolah Dalam Pemanfaatan Modal Sosial Bagi Perbaikan Kualitas Sekolah di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Irma Dewi, Fatmasari (2015) PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Irma Dwi Kuswanti, Irma Dwi Kuswanti (2017) Peran Pengurus Kelompok Tani Tambak "Tirta Anugrah" Bagi Pemberdayaan Ekonomi Anggota di Dusun Ngentak Poncosari Srandakan Bantul. S1 thesis, FIS.

Irmanto, - (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI TOKOH-TOKOH KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SENDANGADI 1 MLATI SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Irmayati, Dania (2020) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PERMAINAN MONOPOLI KERAGAMAN PADA MUATAN AJAR IPS KELAS IV SD NEGERI PUNUKAN KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Isabetty, Defit Christiyana (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYINGPADA SISWA KELAS VSD NEGERI DARATAN, MINGGIR, SLEMAN TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Isnaeni, Rina (2020) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ULAR TANGA IPS (UTIPS) TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS KELAS V SD NEGERI WONOSRI KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Isnaini, Eri (2014) PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR IPS BENTUK MAJALAH DENGAN MATERI INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Isnawati Nur, Azizah (2014) EFEKTIVITAS QUANTUM LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI SISWA KELAS V DI SD N BANTENG HARGOBINANGUN PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Istanti, Linda Dwi (2015) IMPLEMENTASI METODE THE LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII D SMPN 3 KALASAN TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Isti, Utami (2015) PENERAPAN METODE OUTDOOR STUDY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP IPS DI KELAS VII D SMP NEGERI 3 PAJANGAN. S1 thesis, FIS.

Isti Dwi, Iriani (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII A SMP N I KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Istiharoh, Mirsa and Nasiwan, Nasiwan (2020) Implementasi Gerakan Literasi Sekolah untuk Membangun Habitus Menulis dan Membaca Siswa. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Istijani, Christiana (2012) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PROBLEM SOLVING BASED TEACHING DI KELAS IV SD KANISIUS KALASAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Istiqomah, Istiqomah (2010) Peningkatan Nilai Moral dan Hasil Belajar Kognitif melalui Metode Bermain Peran dalam Pembelajan IPS di Kelas V SDN Sampang, Gedangsari, Gunungkidul. S2 thesis, UNY.

Istirahah , Miftahul (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA SISWA KELAS IV SD N SUSUKAN KECAMATAN SEYEGAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

JATI, DANANG WAHYU EKO (2016) PERSEPSI GURU PEMBIMBING TERHADAP KINERJA MAHASISWA PPL JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNY DI KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Jaelani, Abdul Khodir (2024) PENGEMBANGAN BUKU KOMIK: COMMON SENSE REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ETIKA KOMUNIKASI INTERPERSONAL BERDASARKAN MATERI INTERAKSI SOSIAL IPS KELAS V SD IT SAMAWI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Jamrut, Jamrut (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Implementasi CTL dengan Metode Group Investigation Berbantuan Media di SMP Negeri 6 Raha, Kabupaten Muna, Sulawesi Tenggara. S2 thesis, UNY.

Januardi, Januardi and Sudrajat, Ajat (2020) Implementasi Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Sahabatqu Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Jayanti, Feri Dwi (2014) PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEB BERBANTUAN ADOBE DREAMWEAVER MATERI KERAGAMAN BUDAYA SEBAGAI HASIL INTERAKSI MANUSIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Juanda, Ahmad (2015) Kendala Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS dalam Mengembangkan Kompetensi Guru IPS SMP Kabupaten Sleman Tahun 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Juanda, Ahmad and Wulandari, Taat (2020) Nilai-nilai Demokrasi di Sanggar Anak Alam Nitiprayan, Kasihan, Bantul. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Juhayyatul, Anisa (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VC SDNEGERI JUMOYO 2 SALAM MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Julianto, Galih Probo (2016) HUBUNGAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD SE GUGUS TAMBAKROMO KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Junaidi, Junaidi (2009) Keefektifan Model Pembelajaran Kreatif–Produktif Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Peserta Didik Kelas V Di MI Miftahul Ulum Bengkak Wongsorejo Banyuwangi. S2 thesis, UNY.

KARTIKA, YUNITA DWI (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH MATERI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN EKONOMI UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS VII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

KURNIATI, PUSPANINGTYAS (2012) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII A SMP N 2 DEPOK. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

KURNIAWAN, YUSUF (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI MITIGASI BENCANA LETUSAN GUNUNG BERAPI UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kader, Suardi (2013) Kompetensi Guru IPS dalam Pembelajaran Berbasis Pedidikan Karakter di SMP Muhammadiyah Kota Ternate. S2 thesis, UNY.

Kafa, Wilda Mutiara (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI II KECILA, KEMRANJEN,BANYUMAS TAHUN AJARAN 2011/ 2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Kamilia, Dini (2023) PENINGKATAN SIKAP KERJASAMA SISWA KELAS VI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI PURWODADI, KUWARASAN, KEBUMEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Karmiyati, . (2014) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI METODECOOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW MATA PELAJARAN IPS KELAS VII D SMP N 1 SANDEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Karomah, Ircham (2016) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berupa Peta Interaktif Materi Kondisi Fisik Wilayah dan Penduduk Indonesia untuk Siswa Kelas VIII. S1 thesis, FIS.

Karomah, Ircham (2016) [Ringkasan Skripsi] Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berupa Peta Interaktif Materi Kondisi Fisik Wilayah dan Penduduk Indonesia untuk Siswa Kelas VIII. S1 thesis, FIS.

Kartikawati, Hepi (2014) STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Kawuryan, Sekar Purbarini (2009) Pemanfaatan Potensi Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS di SD. S2 thesis, UNY.

Kawuryan, Sekar Purbarini and Sayuti, Suminto A (2022) Pengembangan Buku Teks Cetak IPS SD Berbasis Permainan Tradisional Berpendekatan Problem-Based Learning Untuk Peningkatan Berpikir Kritis. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Khafidhotun, Ni’mah (2012) PENERAPAN METODE DISKUSI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL KABUPATEN PURBALINGGA. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Khairunnisa, . (2015) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA TEMA KERAGAMAN SOSIAL BUDAYA INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Khairunnisa, Iin (2014) Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif metode Problem Solving dan Tipe Team-Assisted Individualization untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPS. S2 thesis, UNY.

Khofiyati, Khofiyati (2015) Efektivitas Metode Project Based Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Meningkatkan Kemandirian dan Prestasi Belajar Peserta Didik. S2 thesis, UNY.

Khoiriyah, Arini (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL ENVIRONMENTAL LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI KEMIREN KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Kholidah Attina Yopa, Kholidah Attina Yopa (2017) MODEL PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI DESA WISATA BUDAYA DI KEBONDALEMKIDUL, PRAMBANAN, KLATEN, JAWA TENGAH. S1 thesis, FIS.

Khotimah, Khusnul (2023) PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP BOOK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI IPS PETA PERSEBARAN FLORA FAUNA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN BANDONGAN 1 MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Khusna, Aminatul (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SD N TINOM. S1 thesis, PGSD.

Kindarto, Sigit (2014) Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT Berbantuan Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS di SMP Negeri 7 Cilacap Jawa Tengah. S2 thesis, UNY.

Komsatun, Ani (2015) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SRANDAKAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Korayanti, Theresia Dwi (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI MANCASAN GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Krisniawati, Fetty (2015) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NOGOSAREN GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Kristiana Widi, Rahayu (2015) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI UMBULWIDODO NGEMPLAK SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Kristin, Monika (2017) Pengaruh Pelatihan Teacher Quality Improvement (TQI) Titian Foundation, Karakteristik Guru, Kurikulum, dan Keterampilan Penguatan terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Klaten. S2 thesis, UNY.

Kristyaswati, Rena (2014) PENERAPAN METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI KONDISI GEOGRAFIS DAN PENDUDUK KELAS VII B DI SMP N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Kuncara, Iwan (2014) KREATIVITAS GURU IPS DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, UNY.

Kuntari, Septi (2014) Pengaruh Model Nested dan Model Webbed Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu di SMP Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Kuntari , Dwiana Dyah (2013) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Kurnia, Beta (2016) Pengembangan multimedia interaktif menggunakan program adobe flash profesional CS 5 dalam pembelajaran IPS SMP kelas VIII materi pokok perubahan masyarakat pada masa penjajahan Jepang. S1 thesis, FIS.

Kurnianingrum, Rinda (2018) PENANAMAN SIKAP SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI PENGKOL, KELURAHAN SIDOARUM, KECAMATAN GODEAN, KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Kurnianingsih, Esti (2014) PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE MAKE A MATCH DAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP 2 BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, UNY.

Kurnianita, Ertin (2016) Upaya Meningkatkan Kemampuan Kerjasama, Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Co-op Co-op Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 1 Minggir Sleman. S1 thesis, FIS.

Kurnianto, Yuristya Perdana (2015) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA SISWA KELAS V SDN BRONGGANG, CANGKRINGAN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Kurniasih, Dwi (2012) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGGEDANG KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2010-2011. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Kurniati, Dina (2012) MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PRINGAMBA BANJARNEGARA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Kurniatin, Isna (2015) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) IPS Berbasis Pendekatan Saaintifik Tema Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan untuk SMP Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kurniawan, Aditya (2015) Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kurniawan, Andi (2014) PENGEMBANGAN BROSUR SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SMP KELAS VII DENGAN MATERI KEADAAN ALAM DAN AKTIVITAS PENDUDUK INDONESIA. S1 thesis, UNY.

Kurniawan, Farida (2020) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SD N SONO BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Kurniawan, Hardian Akbar (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI BANJARAN KOKAP KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Kurniawan, Yusuf (2017) Peran Teman Sebaya dalam Pembentukan Karakter Siswa di MTs YAPI Pakem. S2 thesis, UNY.

Kurniawati, Isnaeni Arum (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJAR’AN MONOPOLI TEMATIK BERMUATAN IPS TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Kurniyati, Dwi (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS V SD N BALONG, BANTUL, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Kusnianingsih, Lilik (2015) PENERAPAN METODE SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN WUNUT, TULUNG, KLATEN. S1 thesis, PGSD.

Kusuma, Anindya and Sunarso, Sunarso (2019) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Hukum dalam Kurikulum 2013 di SMK Negeri 2 Pengasih. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Kusumaningtyas, Anita Desi (2013) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Geografi Materi Litosfer dan Pedosfer untuk SMA Kelas X. S2 thesis, UNY.

Kusumaningtyas, Venti Widhiawatie (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII C SMP N 2 NGAGLIK. S1 thesis, UNY.

Kusumastuti, Ardhiyanti (2016) HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP N 3 KASIHAN TAHUN AJARAN 2015/ 2016. S1 thesis, FIS.

Kusumastuti, Ardhiyanti (2016) [Ringkasan Skripsi] HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP N 3 KASIHAN TAHUN AJARAN 2015/ 2016. S1 thesis, FIS.

LOIS WAYANT PRATIWI, LOIS WAYANT PRATIWI (2017) PENGEMBANGAN APLIKASI "SOCIALIBS" SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KOMPUTER UNTUK SISWA SMP KELAS VII MATERI KEHIDUPAN MASA PRA AKSARA DI INDONESIA. S1 thesis, FIS.

LOIS WAYANT PRATIWI, LOIS WAYANT PRATIWI (2017) [Ringkasan Skripsi] PENGEMBANGAN APLIKASI "SOCIALIBS" SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KOMPUTER UNTUK SISWA SMP KELAS VII MATERI KEHIDUPAN MASA PRA AKSARA DI INDONESIA. S1 thesis, FIS.

Laila, Rizka Ocvi Nur (2016) PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 1 GERGUNUNG KECAMATAN KLATEN UTARA KABUPATEN KLATEN. S1 thesis, PGSD.

Lailatul, Nikmah (2015) Pengembangan Modul Pengurangan Resiko Bencana Banjir, Gempa Bumi dan Tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII. S1 thesis, FIS.

Laili, Kholishotul (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII A TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMP N 2 SEWON. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Lailia, Zen (2015) Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Dengan Index Card Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Sleman. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Larasati, Dyah (2015) Hubungan Persepsi Siswa tentang Cara Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gamping. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Larasati, Esthi (2019) PENINGKATAN PERCAYA DIRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VB SD NEGERI NOGOTIRTO SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Larasati, Lisa Kurnia (2013) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI SIDOMULYO, KEC. SECANG, KAB. MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Laraswati, Bara Septian (2019) Peran Koperasi Sarangan Asri Dalam Meningkatkan Pendapatan Pedagang Kaki Lima di Desa Wisata Telaga Sarangan Lereng Gunung Lawu. S2 thesis, UNY.

Latifah, Asih Nur (2018) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BERMUATAN IPS MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER DENGAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH DI SD NEGERI 2 KRETEK BANTUL KELAS IV. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Latifah, Nur Utami (2017) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TURNAMENTS (TGT) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 1 KEPURUN. S1 thesis, PGSD.

Latifah, Umi (2017) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP IPS MELALUI PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VA SD NGOTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Leksono, Panji Ageng (2022) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEER LESSON PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DUDUKULON KECAMATAN GRABAG KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Leny, Puspitasari (2014) KONTRIBUSI PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VA SD NEGERI GIWANGAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Lestari, Anjar Fita (2012) KORELASI ANTARA KONSENTRASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD SE GUGUS 5 KECAMATAN WATES, KABUPATEN KULON PROGO,TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Lestari, Dewi Putri (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JIGSAWDAN CAROSUSEL FEEDBACK TERHADAP KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 GAMPING. S1 thesis, FIS.

Lestari, Diyah Bekti (2016) Hubungan antara Pergaulan Teman Sebaya dan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa SMP Negeri 2 Bantul. S1 thesis, FIS.

Lestari, Hidayah Dwi (2015) Hubungan antara Persepsi Siswa tentang Kemampuan Guru dan Kelengkapan Fasilitas Belajar dengan Prestasi Belajar IPS pada Siswa MTs Negeri 1 Banjarnegara. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Lestari, Noviana Wahyu Dwi (2016) Faktor-Faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII di SMP N 3 Sleman. S1 thesis, FIS.

Lestari, Puji (2015) IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPS SMP/MTs DI KECAMATAN PANDAK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Lestari, Ria Fita (2015) PENGARUH MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD N KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, PGSD.

Lestari, Rizki (2017) PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI IPS MELALUI MEDIA GAME PUZZLE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KLEGEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Linda, Mei (2015) PROSES PENILAIAN RANAH AFEKTIF PADA MATA PELAJARAN IPS KELASIV DI SEKOLAH DASAR INTI KECAMATAN PIYUNGAN. S1 thesis, PGSD.

Lindawati, Margareta lilis (2015) Peran Koperasi Sekolah dalam Meningkatkan Sikap Kewirausahaan Siswa SMK Negeri 1 Wonogiri. S2 thesis, UNY.

Linggarsari, Eliana Intan (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN BUDAYA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI SINGOSAREN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Lintangsari, Putri Ayu Asmaningtyas (2013) PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI TEKNIK KANCING GEMERINCING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII B SMP N 4 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Lis, Fatmawati (2013) KEEFEKTIFAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DI SDN SENDEN MUNGKID MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Listiqowati, Ika (2011) Keefektifan Model Integrated, Connected, dan Webbed dalam Pembelajaran IPS SMP untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP N 4 Depok, SMP N 3 Sleman, dan SMP N 2 Berbah di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Listyani, Amin (2017) PENGEMBANGAN BOARD GAME ULAR TANGGA BERBASIS KERAGAMAN BUDAYA UNTUK KELAS III SD N KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Lubis, Armelia Rahmi (2022) PENGEMBANGAN MONOPOLI PEMBELAJARAN IPS KERAGAMAN INDONESIA UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI KOTAGEDE 1 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Lubis, Tanur (2016) Implementasi Nilai-nilai Kepemimpinan KH. Ahmad Dahlan dalam Proses Pembelajaran IPS di Madrasah Mu'allimin Muhammadiyah Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Luri, Witanti (2015) PENGARUH PENGGUNAAN METODE INDEX CARD MATCH TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS DI KELAS IV SD N PAKEM 1 DAN SD N PAKEM 4 TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, PGSD.

Lusitasari, Andriana (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS V A SD 2 SUNGAPAN KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Lutfiana Mar Atus Sholikhah, Lutfiana Mar Atus Sholikhah (2017) Peran Usaha Industri Kecil Tahu Terhadap Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Desa Kalisari Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas. S1 thesis, FIS.

Luthfani, Afifah (2014) PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN BIMBINGAN ORANG TUA SEBAGAI FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS (STUDI KASUS PADA SISWA YANG BELAJAR IPS DAN AKTIF KE PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 2 MERTOYUDAN). S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Luthfiana, Ana Farkhana Laila (2014) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

MAHARDIKA, ISWARI (2014) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ma'ruf, Hamka Mujahid and Supardi, Supardi (2020) Analisis Muatan Nilai-Nilai Demokrasi dalam Buku Teks IPS SMP Kelas VII. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Machfudi, Toha (2008) Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan di MTs Negeri Gombong Kabupaten Kebumen. S2 thesis, UNY.

Machmudha, Nuril Alvi (2019) PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TIPE TEAM QUIZ PADA PEMBELAJARAN BERMUATAN IPS TERHADAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS SIDOREJO KALASAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Madyarini, Dyan Desi (2015) Komparasi Hasil Belajar IPS Antara Penggunaan Model Pembelajaran Portofolio dan Problem Based Learning Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kecamatan Sewon Bantul Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Madyarini, Dyan Desi (2015) Komparasi Hasil Belajar IPS Antara Penggunaan Model Pembelajaran Portofolio dan Problem Based Learning Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kecamatan Sewon Bantul Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Maghfiroh, Amirotul (2014) EFEKTIVITAS METODE GROUP RESUME DAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 KLATEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Mahandra, Anggi Titis (2014) PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Maisari, Ika (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI REJODANI NGAGLIK SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Majda, Alikul (2016) Implementasi Metode Pair Check untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B SMP Negeri 2 Depok. S1 thesis, FIS.

Majda, Alikul (2016) [Ringkasan Skripsi] Implementasi Metode Pair Check untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B SMP Negeri 2 Depok. S1 thesis, FIS.

Makrifah, Anisa (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KALIKUTUK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Malik, Imam (2017) Modal Sosial dan Media Sosial pada Masyarakat Cyber (Studi Kasus di Desa Melung, Kecamatan Kedung Banteng, Kabupaten Banyumas). S2 thesis, UNY.

Manik, Kardi (2014) Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS di SMP Negeri 1 Sidamanik Sumatera Utara. S2 thesis, UNY.

Manisa, Ery Ayu Nur (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS CARD MATCH CIRCLE UNTUK KELAS III SD. S1 thesis, PGSD.

Manisa, Ery Ayu Nur (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS CARD MATCH CIRCLE UNTUK KELAS III SD. S1 thesis, PGSD.

Mar Atul, Mukaromah (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA TEMA LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS II SD NEGERI PERUMNAS 3 DEPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013. S1 thesis, PGSD.

Marina, Rina Dewi (2013) PENGGUNAAN PETA KONSEP ( CONCEPT MAPPING ) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN WONOROTO, KECAMATAN WINDUSARI, KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Marini, Sylvi and Hanum, Farida (2020) Pengaruh Interaksi Peer Group Dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Cyberbullying Remaja. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Marsitawati, Erlisa (2015) Pengembangan Buku Saku Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII Dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Marsitawati, Erlisa (2015) Pengembangan Buku Saku Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII Dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia. S1 thesis, FIS.

Martanti, Kuswandari (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS IV SDN TIRTOADI TAHUN AJARAN 2010/ 2011. S1 thesis, PGSD.

Martayadi, Uwi (2015) Keefektifan Metode Role Playing untuk Penanaman Nilai-Nilai Pancasila pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. S2 thesis, UNY.

Maryanah, Fitria (2014) PENERAPAN METODE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII C SMP NEGERI 1 MANISRENGGO KABUPATEN KLATEN. S1 thesis, UNY.

Maryani, Prisminar Yulia (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS V SD TIMBULHARJO SEWON BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Maryanti, Puji Tri (2013) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP IPS MELALUI METODE PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI SALAM 01 TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Maryen, Rosalina (2017) PENERAPAN MODEL INKUIRI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD 2 BLUNYAHAN SEWON BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Maulida, Eva Fahmadia jilan (2014) Implementasi Teams Games Tournaments Berbantuan Media untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap terhadap Pembelajaran IPS di SMPN 1 Tempuran, Magelang. S2 thesis, UNY.

Maya Adityawini (2011) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) MATA PELAJARAN IPS EKONOMI DALAM MENINGKATKAN PENYERAPAN PEMAHAMAN (COGNITIVE ABSORPTION) PADA SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA. S1 thesis, uny.

Maylani, Shinta (2022) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA BAGI SISWA KELAS IV SDN 2 SRANDAKAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Meja, Mince Tonda (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN JARAKAN SEWON, BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Meo, Yohanes Fisher (2019) Konstruksi Subjektivitas Petani Dalam Proses Pendidikan Formal di Sekolah Pertanian Kabupaten Nagekeo – NTT – Indonesia. S2 thesis, UNY.

Merlinawati, Anisa (2013) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEGIATAN MENGAJAR GURU DENGAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 3 PUNGGELAN TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Mia Januarti, Mia Januarti (2017) Kandungan Nilai-Nilai Spiritual Dalam Buku Teks IPS SMP Kelas VII. S1 thesis, FIS.

Mia Januarti, Mia Januarti (2017) [Ringkasan Skripsi] Kandungan Nilai-Nilai Spiritual Dalam Buku Teks IPS SMP Kelas VII. S1 thesis, FIS.

Miftahurroziq, Miftahurroziq (2015) UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE READING GUIDE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 0I TAMBAKREJO PEMALANG JAWA TENGAH. S1 thesis, PGSD.

Milaningsih, Marlita Diah (2017) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI 1 SAJEN TRUCUK KLATEN. S1 thesis, PGSD.

Mislia, Tiara Septi (2016) Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Metode Mind Mapping dan Metode Two Stay Two Stray Siswa Kelas VIII SMP N 5 Banguntapan. S1 thesis, FIS.

Mislia, Tiara Septi and Aman, Aman (2019) Pengembangan Instrumen Penilaian Higher Order Thinking Skills (HOTS) Materi Keunggulan dan Keterbatasan Negara Indonesia dan ASEAN Mata Pelajaran IPS SMP. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Miswantina, Devi (2016) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI KREBET KECAMATAN PANJATAN KABUPATEN KULONPROGO. S1 thesis, PGSD.

Mnuwom, Yolanda Yunita (2017) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA SISWA KELAS III B SD SAWIT BANTUL YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Moan, Yosef (2010) Kemampuan Mengajar Guru Ekonomi Tingkat SMA/MA dan Faktor-Faktor yang Terkait di Kabupaten Ende Nusa Tenggara Timur. S2 thesis, UNY.

Monalita, Emilia (2014) Efektivitas Pendekatan Terpadu Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Sejarah Indonesia Di SMK Negeri Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Mu'aini, Mu'aini (2010) Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Problem Based Learning di SMP Negeri 15 Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Mubarokah, Shelly Aulia (2022) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DALEMAN GILANGHARJO PANDAK BANTUL YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Muchsin, - (2015) PENGARUH PENGGUNAAN METODE KARYAWISATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, PGSD.

Muhammad Abdul, Haris (2013) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI BLONDO 1 MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Mukhlisin, Dadan (2016) Perbedaan Hasil Belajar IPS Kelas VIII dengan Penerapan Metode Bamboo Dancing dan The Learning Cell di SMP N 4 Sewon. S1 thesis, FIS.

Mukhlisin, Dadan (2016) [Ringkasan Skripsi] Perbedaan Hasil Belajar IPS Kelas VIII dengan Penerapan Metode Bamboo Dancing dan The Learning Cell di SMP N 4 Sewon. S1 thesis, FIS.

Muliastuti, Putri (2017) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SISWA KELAS IV A SDN SINDUADI 1 SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Muliastuti, Putri (2017) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SISWA KELAS IV A SDN SINDUADI 1 SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Mulyono, Budi (2013) Analisis Perkembangan Civic Disposition dalam Kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan pada Jenjang Pendidikan Sekolah Menengah Pertama era Orde Lama, Orde Baru, dan Reformasi. S2 thesis, UNY.

Muniriyanto, Muniriyanto (2012) Keefektifan Pembelajaran IPS Berbasis Penilaian Portofolio di MIN Cilacap. S2 thesis, UNY.

Murdi, Daniar (2014) Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPS Menggunakan Program Lectora Materi Penyimpangan Sosial untuk Siswa SMP Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Murni, Siamsih (2015) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DILEM GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Murniati, Wien (2014) Penerapan Pendekatan Kontekstual dengan Bantuan Media untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS di SMPN 1 Wiradesa Pekalongan. S2 thesis, UNY.

Murtiningsih, Lia (2018) PENGARUH MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE-GUGUS KUSUMA KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN KEBUMEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Murwati, Eni (2014) PERSEPSI MAHASISWA IPS TERHADAP PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI JURUSAN PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Mushafanah, Qoriati (2011) Keefektifan Model Inkuiri Ditinjau dari Sikap Sosial Siswa dalam Pembelajaran IPS Siswa SMP di Kabupaten Banjarnegara. S2 thesis, UNY.

Muslimah, Umi (2017) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN ACTIVE LEARNING TIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS VA SD N BACIRO. S1 thesis, PGSD.

Muslimin, Fatkhul and Hanum, Farida (2020) Pola Penggunaan Modal Sosial untuk Mendukung Penanggulangan Kenakalan Siswa. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Mustani, Rifky Asep (2014) HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN MENGAJAR DENGAN KINERJA GURU IPS SMP DI KABUPATEN GUNUNGKIDUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Mustika, Azola Hawa (2018) PERSEPSI ANGGOTA BANK SMAPAH TERHADAP PERANAN BANK SAMPAH KASTURI DALAM PENGELOLAAN SAMPAH DI PADUKUHAN GEMPOL DESA CONDONGCATUR KECAMATAN DEPOK SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Mutaqin, Alim and Wulandari, Taat (2019) Keefektifan Metode Problem Solving dan Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS di SMP N Kecamatan Losari. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Mutmainah, Anisa (2016) PENERAPAN METODE ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) KELAS V SD NEGERI 1 NGERANGAN BAYAT KLATEN. S1 thesis, PGSD.

Muttaqin, Zedi (2011) Menggiatkan Kembali Latihan Keterampilan Menjahit di Panti Asuhan Al-Ikhlas Ampenan Mataram NTB. S2 thesis, UNY.

Muzaini, Muzaini (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan PBL Berbantuan Media Powerpoint Pada Siswa SMP Negeri 1 Gemolong Kabupaten Sragen. S2 thesis, UNY.

Muzakir, Muzakir (2011) Keefektifan Metode Simulasi untuk Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pembelajaran IPS di Tingkat Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

NARULITA, WIDIA P. (2012) PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS KELAS VIIIB SMP N 1 REBAN BATANG. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

NINGSIH, WIDYA ASTUTI (2014) HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU DAN PENGALAMAN PPL DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FIS UNY. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nabila, Haniatin (2018) Analisis Kualitas Buku Teks Pelajaran Sosiologi SMA Kelas XI Bermuatan Kurikulum 2013 Terbitan Kemendikbud, Yudhistira, dan ESIS. S2 thesis, UNY.

Nabilla, Aninda (2016) Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nabilla, Aninda (2016) Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII. S1 thesis, FIS.

Nafiah Nurul, Ratnaningsih (2014) PENGGUNAAN PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS KELAS III A SDN NOGOPURO, SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Nafisa Wahyu, Lukitamurti (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN STRATEGI MODALITAS VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGWULUH, TEMON, KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Najib, Bahrun (2016) HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA YANG TINGGAL DI PESANTREN DAN SISWA YANG TINGGAL DI RUMAH SENDIRI DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) WONOKROMO BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Nasatama, Ahlu (2018) POTENSI DESA WISATA KERAJINAN BAMBU DALAM MENUMBUHKAN PELUANG WIRAUSAHA. S1 thesis, FIS.

Nasori, Ahmad (2015) Keefektifan Model Problem Based Learning dan Inquiry dengan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran IPS Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Nastiti, Laksmi Suryaning (2020) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR NEGARA ASEAN UNTUK PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS DI VI SD. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nelawati, Ulya (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MATA PELAJARAN IPS SMP KELAS VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nelawati, Ulya and Siasah, Muhsinatun (2019) Analisis Butir Soal Penilaian Akhir Semester Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII Tahun Ajaran 2016/2017 Di Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Neni, Triyanti (2012) IMPLEMENTASI METODE PERMAINAN KAPAL PERANG UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII B SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Ngadiyono, Ngadiyono (2017) Implementasi Pendidikan Karakter di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sleman Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Ngafifi, Muhamad (2014) Penerapan Model Think Pair Share Berbantuan Media untuk Meningkatkan Aktivitas, Sikap, dan Hasil Belajar IPS di SMP Negeri 2 Sukoharjo, Wonosobo. S2 thesis, UNY.

Nginayah, Malikhatul (2013) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN PADA SISWA SD N NGARGORETNO 2 SALAMAN MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Nikmah, Choirun (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI PANEMBAHAN YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Nikmah, Lailatul (2015) Pengembangan Modul Pengurangan Resiko Bencana Banjir, Gempa Bumi dan Tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ningrum, Mei Vita Romadon (2012) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Geografi Berbasis Pendidikan Karakter. S2 thesis, UNY.

Ningsih, Indra Rahayu and Hanum, Farida (2019) Kultur Sekolah dalam Penguatan Nilai Toleransi di SMA Negeri 8 Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Nisa, Arfinda Chairun (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN MAGNET SUMBERDAYA ALAM DIY MATA PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS IV di SDN MINOMARTANI 6. S1 thesis, PGSD.

Nisa, Khoirun (2022) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS BERBASIS DARING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 WATES TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nisa, Vera Zahrotun (2024) PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS V SD NEGERI 2 KARANGKOBAR BANJARNEGARA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Ni’mah, Faiqoh Hayatun (2018) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SD DI GUGUS PAKUALAMAN KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nofiati, Siti (2016) Peningkatan Tanggung Jawab Belajar melalui Penerapan metode Student Team Achievement Division (STAD) pada Mata Pelajaran IPS kelas VIII MTs YAPI Pakem. S1 thesis, FIS.

Nofiati, Siti (2016) [Ringkasan Skripsi] Peningkatan Tanggung Jawab Belajar melalui Penerapan metode Student Team Achievement Division (STAD) pada Mata Pelajaran IPS kelas VIII MTs YAPI Pakem. S1 thesis, FIS.

Novianasari, Diah (2014) Peran Media Massa dalam Meningkatkan Partisipasi Politik para Aktivis Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan di Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Novianingsih, Yuliana (2020) PENINGKATAN SIKAP KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS VB SDN NOGOTIRTO, SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Noviasari, Resa (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV B SD NEGERI TEGALREJO 3 YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Novichasari, Adellia Ayu (2024) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI SEJARAH KEMERDEKAAN INDONESIA DENGAN METODE PROBLEM SOLVING SISWA KELAS V DI SD NEGERI KALIURANG 1. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Novita, Pipit Elva (2015) Peran Kultur Sekolah Dalam Pengembangan Soft Skill Siswa di SMA PIRI 1 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Novita Dwi, Kurniasari (2013) PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) SISWA KELAS V SD NEGERI CANGKRINGAN 2 KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Novita Sari, Novita Sari (2017) HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP HEDONIS DAN PERILAKU KONSUMTIF DENGAN PERILAKU MELANGGAR PERATURAN ETIKA BERBUSANA MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FIS UNY. S1 thesis, FIS.

Novitasari, - (2013) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 3 SEDAYU. S1 thesis, PGSD.

Nugraha, Rizki Adi (2021) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI SEMANU III KECAMATAN SEMANU KABUPATEN GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nugraheni, Kartika Widhi (2020) MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) PADA PELAJARAN IPS KELAS VB SD NEGERI SITIHARJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nugroho, Febry adi (2015) Pengaruh Motivasi Kerja dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru IPS Bersertifikat Pendidik di SMP Kabupaten Magelang. S2 thesis, UNY.

Nugroho, Rohmat Adi (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN MAGNET IPS TOPIK KEBUDAYAAN DAERAH BAGI SISWA KELAS IV SDN UMBULHARJO 2 CANGKRINGAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nur, Chamidah (2015) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI MARGOYASAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Nur Widalatika, Vladina (2014) PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL KIRIGAMI POP UP DENGAN MATERI POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.

Nurani, Arum (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV DI SD SEGUGUS 3 KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Nurfajriati, Irma Meilina (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE MIND MAP PADA SISWA KELAS VB SD N GEDONGKIWO. S1 thesis, PGSD.

Nurfitasari, Wulan (2018) PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI IV PLAYEN GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Nurhasanah, Diany Dwi (2015) PENGEMBANGAN KOMIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP TEMA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nurhasanah, Nurhasanah (2010) Efektivitas Teknik Make A-Match Untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Prestasi Belajar IPS di SDN 3 Lingsar Kabupaten Lombok Barat Tahun. S2 thesis, UNY.

Nurhayati, Fitri (2013) PERBEDAAN INTERAKSI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS PADA KELAS YANG MENGGUNAKAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER DAN YANG MENGGUNAKAN METODE CERAMAH DI SMP NEGERI 2 TEMPEL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nurhayati, Nurhayati (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATAN SAVI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH KELAS VIII SMP NEGERI 3 GODEAN. S1 thesis, UNY.

Nurhidhayanti, Thety (2017) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF-JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI SENDANGADI 1 MLATI SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Nurjannah, Utami (2014) Penggunaan Teknik Co-op Co-op untuk Meningkatkan Tanggung Jawab dan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII B SMP Negeri 5 Banguntapan. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nurmalita Fajarini, Nurmalita Fajarini (2017) Pemanfaatan Perpustakaan Asmaina Terhadap Minat Baca Anak Pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah Dusun Plumbon Tengah, Mororejo, Tempel, Sleman. S1 thesis, FIS.

Nurrahmah, Nurrahmah (2014) Studi Etnografi Pendidikan Dasar di Daerah Miskin di Kabupaten Dompu NTB. S3 thesis, UNY.

Nurrizfa, Putri (2024) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V DALAM MUATAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN TEKNIK KANCING GEMERINCING DI SD NEGERI SINGOSAREN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Nursanti, Nursanti (2012) Studi Eksplorasi dan Simulasi Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Karakter dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VIII E SMPN 2 Sanden Bantul. S2 thesis, UNY.

Nursaptini, Nursaptini (2016) Pengelolaan dan Dampak Bantuan Operasional Sekolah di MTs Nurul Yaqin Praya dan MTs Al-Ittihadiyah NW Sepakat Lombok Tengah. S2 thesis, UNY.

Nurwantono, Nurwantono (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPS melalui penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Stimulan Gambar Di SMP Negeri 1 Tepus Gunungkidul. S2 thesis, UNY.

Nurwidayanti, Dewi (2017) Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri di Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Nurwulandari, Lutfinita (2013) Pengaruh Teknik Pre-Reading Plan dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Kepedulian Sosial Siswa di SMP Muhammadiyah 2 Prambanan. S2 thesis, UNY.

Nuryani, - (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI TEGALPANGGUNG DANUREJAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Nzobonimpa, Claver (2016) The Implementation of Population Education in Senior High School SMAN 5 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Oktadiana, Rita and Wardana, Amika (2020) Membangun Kemandirian Belajar dan Kepedulian Sosial Pada Pembelajaran Sosiologi di Sekolah Inklusif SMA Tumbuh Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Oktariyan M., Adimas and Wardana, Amika (2020) Pembentukan Karakter Siswa di SMA Internasional Budi Mulia Dua. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Oktavia, Anggita (2024) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK EDUKATIF PROKLAMASI KEMERDEKAAN PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SE-GUGUS JOGOTIRTO KAPANEWON BERBAH. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Oktavia, Yeni (2016) PERBEDAAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE TAKE AND GIVE DAN METODE ARTIKULASI DI SMPN 2 PUNDONG BANTUL. S1 thesis, FIS.

Oktaviani, Annisa (2019) PENINGKATAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA PADA PEMBELAJARAN BERMUATAN IPS MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) KELAS V SD NEGERI DEMAKIJO 1 TAHUN AJARAN 2018/2019. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Oktiantari, Ratna (2013) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IV SD NEGERI SUNGAPAN SEDAYU BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Oktora Italiana, Florence (2012) UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF INDEX CARD MATCH DI KELAS VII B SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK. S1 thesis, UNY.

Oky Wasrik, Dwi Nugroho (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWAKELAS V SD N KARANG DUREN. S1 thesis, PGSD.

PAMUNGKAS, ARIA (2014) Pengembangan Sumber Belajar Mandiri Berbasis Komputer pada Materi Pertumbuhan, Komposisi, dan Migrasi Penduduk Mata Pelajaran IPS Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

PAMUNGKAS, MELDA PUTRI (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS IV SD TIDAR 3 KOTA MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

PAWOKO, SIDHIK (2016) PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS ANDROID MATERI PENGENDALIAN PENYIMPANGAN SOSIAL UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, FIS.

PAWOKO, SIDHIK (2016) [Ringkasan Skripsi] PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS ANDROID MATERI PENGENDALIAN PENYIMPANGAN SOSIAL UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, FIS.

PERTIWI, WULAN KURNIA (2015) PENGEMBANGAN BLOG SUMBER BELAJAR IPS KELAS VII DENGAN TEMA INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

PERWITASARI, ANGGAR ARI (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA. S1 thesis, FIS.

PRASETYO, DIDIK (2014) PENGEMBANGAN MEDIA FILM ANIMASI MATERI INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

PRATIWI, TIAS RATNA (2016) INTEGRASI NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA. S1 thesis, FIS.

Pahlawan, Cahyo Adi (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI SOSIAL PADA SISWA KELAS VA SD N SAWIT SEWON BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Paksi, Mega Indri (2016) [Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN TEKNIK PEMBELAJARAN KANCING GEMERINCING DAN CO-OP CO-OP TERHADAP MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII SMP NEGERI 2 KALASAN. S1 thesis, FIS.

Palupi, Henny Arista (2012) STUDI TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI GUGUS KARANG MALANG KECAMATAN BRUNO KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Pambudi, Dholina Inang (2012) Pengembangan Cerita Bergambar Mitigasi Bencana Terintegrasi dalam Materi Pembelajaran Geografi untuk SMA. S2 thesis, UNY.

Pamungkas, Melda Putri (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS IV SD TIDAR 3 KOTA MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Pandansari, Olivia (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD GUNTURAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pangesti, Triana Ayu (2019) PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH KUTOARJO PURWOREJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pangestika, Ratna Pramudian (2015) Keefektifan Model Inquiry dan Discovery dengan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Geografi Ditinjau dari Locus of Control di SMA Kabupaten Pemalang. S2 thesis, UNY.

Pangestu, Chairunnisa (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN PETA PUZZLE KEBUDAYAAN PULAU JAWA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI SINGOSAREN KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pangestuti, Emy (2012) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD NEGERI KETANGI PURWODADI, PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Parwanti, Parwanti (2014) Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPS melalui Pembelajaran Kooperatif Model Permainan pada Siswa SMPN 1 Bantarsari, Cilacap. S2 thesis, UNY.

Patmasari, Suci (2013) PERBEDAAN METODE SNOWBALL DRILLING DAN METODE DISKUSIDALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PANDAK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Permatasari, Andhini (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI KELAS V SD NEGERI KARANGMOJO III. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Permatasari, Fetty (2013) Analisis Muatan Pendidikan Karakter Buku Teks IPS SMP di Kota Surakarta. S2 thesis, UNY.

Pertiwi, Cahya Lintang (2020) PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN IPS SISWA KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SD NEGERI KARANGJATI SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pitri Nurhidayah, Pitri Nurhidayah (2017) Pemberdayaan Masyarakat Melalui Bank Sampah di Dusun Serut, Desa Palbapang, Kecamatan Bantul, Kabupaten Bantul. S1 thesis, FIS.

Prabowo, Nindya (2015) Pengembangan Media Audio Visual dengan Tema Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk Indonesia. S1 thesis, FIS.

Prakoso, Budi (2017) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS KELAS V SD SEGUGUS 1 KECAMATAN WATES TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Pramesthi, Widodo (2014) PENGGUNAAN METODE MIND MAPS UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI I SALAKAN TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, PGSD.

Pramudawardani, Andisya Putri (2016) PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS. S1 thesis, FIS.

Pramudita, Patricia Orshella (2020) PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV B SD N JAGERAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pramudya, Ikranagara (2015) PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 1 KEJOBONG PURBALINGGA. S1 thesis, PGSD.

Prasetiya, Muhammad Irfan Aris (2016) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE TIME TOKEN PADA SISWA KELAS 5 B SD NEGERI TEGALPANGGUNG. S1 thesis, PGSD.

Prasetya, Ghani (2016) Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Website untuk SMP Kelas VII dengan Tema Pemanfaatan Sumber Daya Alam. S1 thesis, FIS.

Prasetya, Ghani (2016) [Ringkasan Skripsi] Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Website untuk SMP Kelas VII dengan Tema Pemanfaatan Sumber Daya Alam. S1 thesis, FIS.

Prasetyo, Budhi (2015) HUBUNGAN KUALIFIKASI AKADEMIK DENGAN PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL PADA GURU ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SMP/MTS SE-KECAMATAN KEMANGKON KABUPATEN PURBALINGGA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Prasetyo Prihantoro, Dwi (2014) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN IPS DENGAN TEMA HIRUK PIKUK MALIOBORO UNTUK SISWA SMPN 3 KARANGANYAR KELAS VII. S1 thesis, UNY.

Prastawa, Yusuf Beni (2014) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION DAN NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 14 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Prastini, Made (2014) Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Kooperatif Tipe TGT dengan Variasi Permainan di SMP Negeri 1 Secang Magelang. Tesis. S2 thesis, UNY.

Prastyawati, Lia (2015) Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Multikultural Berbasis Proyek di SMA. S2 thesis, UNY.

Prastyo, Denny (2016) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPS SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII SUB TEMA HASIL KEBUDAYAAN MASYARAKAT INDONESIA PADA MASA LALU. S1 thesis, FIS.

Pratama, Dody Putra (2015) Hubungan Antara Pemanfaatn Sumber Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas VIII SMP Negeri 1 Sleman. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Pratingkas, Chintya Kesuma (2017) PERBEDAAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS ANTARA KELOMPOK YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STAD DI SD NEGERI 1 WONOGIRI. S1 thesis, PGSD.

Pratiwi, Desy Rahmah (2019) HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE-GUGUS RAJAWALI KECAMATAN SUKOHARJO KABUPATEN WONOSOBO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pratiwi, Eka Bakti (2019) PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI SUROKARSAN 2 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pratiwi, Rinda Dwi (2013) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MELALUI COOPERATIVE LEARNING METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII B SMP NEGERI 1 PANDAK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Pratiwi, Wahyu (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI MENDIRO GULUREJO LENDAH KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Pratiwi, Yeni Nur (2018) MOTIVASI WIRAUSAHA PESERTA EKSTRAKURIKULER MENJAHIT DAN NONMENJAHIT SISWA SMP N 1 TEMPURAN MAGELANG. S1 thesis, FIS.

Pratiwi, Yuanita (2013) PERAN MATA KULIAH KEBENCANAAN TERHADAP PERSEPSI RESIKO BENCANA ALAM MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FAKULTA ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Pratiwi, Yuni (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MEDIA GAMBAR BERBENTUK PUZZLE PADA SISWA KELAS IV SD BANGUNHARJO SEWON BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Prayoga, Irvian Satria (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUKEMAS (LUDO KEBERAGAMAN NASIONAL) PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 KARANGSAMBUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Prestiana, - (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Prihandini, Latifah (2016) PENGARUH INTENSITAS MEMBACA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Prihartanto, Win Yoga (2012) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD N I BEDAGAS KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Prihatina, Rahimah Rabita Nor (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar untuk Pembelajaran IPS Siswa SMP Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Pristiyani, Valentina Ika (2013) PERBEDAAN METODE PICTURE AND PICTURE DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA SISWA SMP NEGERI 2 SEWON TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Priyono, - (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEER LESSONS PADA SISWA KELAS IV SDN NGLAHAR KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Probowati, Dewi (2018) KEEFEKTIFAN METODE PERMAINAN TERHADAP MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH BAYAN KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, PGSD.

Pujawati, Ajeng Ngesty (2016) PENGARUH KETERSEDIAAN SUMBER BELAJAR DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SMP NEGERI 1 TURI TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Purnama, Indra Cahya (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS KARAKTERISTIK GEOGRAFIS INDONESIA MENGGUNAKAN FLIPBOOK UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Purnama, Indra Cahya (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS KARAKTERISTIK GEOGRAFIS INDONESIA MENGGUNAKAN FLIPBOOK UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Purnamasari, Dyah Emarikhatul (2019) Dampak Modernitas K-pop pada Gaya Hidup Siswi MTs Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Purnamasari, Dyah Emarikhatul and Setiawan, Caly (2019) Pengalaman Pembelajaran Multikultural Siswa Madrasah Aliyah (MA). S2 thesis, Program Pascasarjana.

Purnasari, Desy Tri (2015) PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU IPS PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Purnomo, Sapto (2010) Peningkatan Sikap Nasionalisme Melalui Metode Simulasi Pada Mata Pelajaran PKn di SMA Negeri 1 Seyegan Sleman. S2 thesis, UNY.

Purwandari, Dyah Novita (2020) UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI SIDAKAN KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Purwaningsih, Etik (2013) IMPLEMENTASI METODE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA KELAS VIII D DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Purwaningtyas, Astri Sih (2010) Komparasi Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV antara Penggunaan Media Lingkungan Sekitar dan Media Cetak di SD Muhammadiyah Demangan Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Purwanti, Aghni (2022) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MUATAN AJAR IPS KELAS IV SD N 1 JANGKRIKAN KECAMATAN KEPIL KABUPATEN WONOSOBO TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Purwanti, Asih (2014) Pengembangan Media Motion Graphic untuk Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas I Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

Puryanto, Restu Aji (2018) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (LKS IPS) BERBASIS PROBLEM SOLVING UNTUK SISWA KELAS IV SD DI GUGUS NUSAINDAH KECAMATAN PURING. S1 thesis, PGSD.

Puspandari, Riastuti (2014) PERBEDAANKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI SYNDICATE GROUP DAN METODE DISKUSI BUZZ GROUP DI SMP NEGERI 2 BERBAH. S1 thesis, UNY.

Puspita, Khalida (2013) EFEKTIVITAS METODE EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

PuspitaNingrum, Arlita Dian (2012) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KECAMATAN NGEMPLAK SLEMAN TAHUN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Puspitadewi, Zuhri Nurendah (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATERI BAHASAN IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 JANTURAN PENGASIH. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Puspitaningtyas, Rr. Yunita (2012) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN KARANGANYAR NGEMPLAK SLEMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Puspitarini, Nia Widyawati Fitri (2017) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KRAWITAN, KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Puspitasari, Anggun Taruna (2017) PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) PADA KELAS V SD DI GUGUS DANUREJAN KECAMATAN DANUREJAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Puspitasari, Desi Rintan (2017) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BOGOR WONOSARI GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Puspitasari, Desi Rintan (2017) PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BOGOR WONOSARI GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Puspitasari, Dwi (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BAGI SISWA KELAS IV SDN 3 KATEKAN NGADIREJO TEMANGGUNG. S1 thesis, PGSD.

Puspitasari, Ratna Dwi (2016) PENGEMBANGAN FILM KARTUN MATERI DAMPAK AKTIVITAS MANUSIA TERHADAP LINGKUNGAN ALAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, FIS.

Puspitasari, Sangkani Dewi (2016) PENGGUUNAAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD KARANGGONDANG SEWON BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Putra, Adjie Nugroho Surya (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PETA KONSEP BAGI SISWA KELAS III SD N MINOMARTANI 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Putra, Lovandri Dwanda (2014) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Mengenal Angka Dan Huruf Untuk Anak Usia Dini. S2 thesis, UNY.

Putra, Yhan Dharma (2014) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH KELAS VIII A SMP NEGERI 3 NGAGLIK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Putri, Atikah Rachma (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS AURORA 3D PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP KELAS VII MATERI POKOK POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Putri, Dita Indriana (2015) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 DEPOK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Putri, Dita Indriana (2015) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 DEPOK. S1 thesis, FIS.

Putri, Mutiara Eka (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN KOKA “KOTAK MERDEKA” MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI BANTUL TIMUR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Putri, Nadila (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV DI SD NEGERI TEGALMULYO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Putri, Nadila (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV DI SD NEGERI TEGALMULYO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Putri, Nany Adika (2017) UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS IV SD NEGERI 2 GOMBANG. S1 thesis, PGSD.

Putri, Puspita Astari (2015) Pengembangan Komik Fotografi Materi Perubahan Masyarakat pada Masa Kekuasaan VOC sebagai Sumber Belajar IPS untuk Siswa SMP Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Putro, Ahmad Agung Yuwono (2012) Perbedaan Sikap Sosial dan Prestasi Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar yang Mengalami dengan yang Tidak Mengalami Pembelajaran E-Learning di Kota Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/ 2012. S2 thesis, UNY.

Qanata, Anisa Lalan (2015) Perbedaan Penerapan Metode Take and Give dan Metode Make A Match dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Jetis Bantul. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Qodir , Muhammad Fathul (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ) PADA SISWA KELAS V SDN KIYARAN 1 CANGKRINGAN SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Qomariah, Nurul (2022) PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI PINTAR (MONOTAR) MUATAN IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA SISWA KELAS IVA SDN 12 MUARA ENIM, SUMATERA SELATAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Qurrota, Sophia Rachma (2016) UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH KELAS IVA SD NEGERI DEMAKIJO 1 KECAMATAN GAMPING KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

RAHMAN, AWALIA (2014) PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DAN PEER LESSON TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS VIII SMP NEGERI 3 KLATEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

RAHMAWATI, KARINA (2016) PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII SUBTEMA KEGIATAN EKONOMI DAN PEMANFAATAN POTENSI SUMBER DAYA ALAM. S1 thesis, FIS.

RAHMAYATI, ANITA (2016) PERBEDAAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN METODE COLLEGE BALL DENGAN METODE CARD SORT PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 GALUR. S1 thesis, FIS.

RIZKA, MULIDA FATKHUR (2017) Pemanfaatan Batik Kreasi Siswa Sebagai Potensi Pengembangan Budaya di SMP Negeri 1 Sleman Tahun 2017. S1 thesis, FIS.

Raditya, Wahyu Angga (2016) HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE GUGUS III SEYEGAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/ 2015. S1 thesis, PGSD.

Rahayu, Esti Lilla (2013) PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 4 KALASAN TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Rahayu, Fajar Sri (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS BAGI SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Rahayu, Purwanita (2013) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI MULTIPLE INTELLIGENCES PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI SALAKAN LOR KECAMATAN KALASAN SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Rahayu, Siska (2018) SIKAP ANTIKORUPSI MAHASISWA FMIPA DALAM AKTIVITAS KANTIN KEJUJURAN. S1 thesis, FIS.

Rahayu, Wiwit (2016) PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGSARI PENGASIH KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Rahmadani, Riska (2019) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT DENGAN APLIKASI LECTORA INSPIRE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS KELAS IV SD NEGERI I KARANGSARI, PENGASIH, KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Rahmadhani, Nurul (2017) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BONDALEM. S1 thesis, PGSD.

Rahmadi, Didin Septa (2014) Peran Elit Politik Lokal dalam Pendidikan Politik Mahasiswa di Kabupaten Lombok Timur. S2 thesis, UNY.

Rahman, Hanif (2016) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA IPS BERBASIS ADOBE FLASH PROFESSIONAL PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN KEBERAGAMAN SOSIAL BUDAYA KELAS IV B SD NEGERI GEDONGKIWO, YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Rahman, Kahfi Yanuar (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL BELAJAR KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH TLOGOLELO KOKAP KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Rahmaningrum, Mema (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI DEMAK IJO 1 KECAMATAN GAMPING KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/ 2016. S1 thesis, PGSD.

Rahmanto, Budi (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBULHARJO DEPOK SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Rahmawati, Anna (2012) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIA MELALUI PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SD KAUMAN KECAMATAN PLERET BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Rahmawati, Azet Nur (2016) Problematika Pembelajaran IPS pada Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Rahmawati, Azet Nur (2016) [Ringkasan Skripsi] Problematika Pembelajaran IPS pada Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Rahmawati, Desy (2016) Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Depok Tahun Pelajaran 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Rahmawati, Fatimah Nur (2014) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMA Negeri Kabupaten Temanggung. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Ika (2012) HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN SAMPANG KABUPATEN CILACAP TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Rahmawati, Isna (2010) Peningkatan Nilai-Nilai Sosial Melalui Metode Permainan dalam Pembelajaran IPS di MI Al Huda Boyolali. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Nur Faizah (2016) Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi Pada Siswa SMP Siaga Bencana Di Kabupaten Bantul (SMP Negeri 2 Imogiri). S1 thesis, FIS.

Rahmawati, Rahmawati (2011) Keefektifan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri I Kaledupa Sulawesi Tenggara. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Rahmawati (2012) Peran Keluarga dalam Pembentukan Karakter Anak di Desa Lopok Beru, Kecamatan Lopok, Kabupaten Sumbawa, Nusa Tenggara Barat. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Ria (2014) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Peserta Didik Kelas X SMA N 1 GODEAN. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Tiara Wahyu (2018) Pengaruh Supervisi Akademik, Partisipasi dalam MGMP, dan Diklat terhadap Kompetensi Guru IPS SMP di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Yuli (2012) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA KELAS V SD NEGERI SE GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN PAMOTAN KABUPATEN REMBANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Rahmawati Duhri, Desi (2014) PEMANFAATAN CANDI SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMP KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, UNY.

Rahmayanti, Isna Maulida (2017) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU PEKERJAAN PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS III SD. S1 thesis, PGSD.

Rahmayati, Anita (2016) [Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN METODE COLLEGE BALL DENGAN METODE CARD SORT PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 GALUR. S1 thesis, FIS.

Rahtamaji, Arif (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR GUNTING GILANGHARJO PANDAK BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Raji, Manggu Ngguna (2012) Pengaruh Model Thinking Actively in a Social Context (TASC) pada Pembelajaran IPS terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V di SD GMIT ENDE 4 Kabupaten Ende. S2 thesis, UNY.

Rakhman, Zikri (2015) Implementasi Pendidikan Karakter di Madrasah Aliyah Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Pancor Lombok Timur. S2 thesis, UNY.

Rakhmanto, Yoga (2018) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI BOGEM 1 KALASAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ramadhani, Dicky M. (2016) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WADASLINTANG WONOSOBO. S1 thesis, PGSD.

Ramadhanti, Adelia Dian (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE KUBUS BUDAYA INDONESIA (PAKUBUDO) MUATAN IPS PADA SISWA KELAS IVB DI SD NEGERI BANGUNJIWO, KASIHAN, BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ramawati, Dewi (2015) PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE GROUP INVESTIGATION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 GODEAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Raras, Rinda Kustian (2016) Pengembangan E-Kamus Berbasis Visual Basic 6.0 Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII. S1 thesis, FIS.

Raras, Rinda Kustian (2016) [Ringkasan Skripsi] Pengembangan E-Kamus Berbasis Visual Basic 6.0 Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII. S1 thesis, FIS.

Rasul, Sutarjo Yohanes (2009) Keefektifan Pendekatan Konstruktivisme dan Value Clarification Technique dalam Pembelajaran Nilai-Nilai Luhur Pancasila di Universitas Sanata Dharma. S2 thesis, UNY.

Rasyid, Hanang Ar (2014) Implementasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Wahid Hasyim Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Ratmilia, Enesa (2019) Motivasi Kerja Guru Tetap dan Tidak Tetap Di Sekolah Yayasan Dan Sekolah Negeri Di Kota Madiun Ditinjau Dari Karakteristik Demografi Guru Sekolah dasar. S2 thesis, UNY.

Ratmilia, Enesa and Sukirno, Sukirno (2019) Motivasi Kerja Guru Tetap dan Tidak Tetap Di Sekolah Yayasan Dan Sekolah Negeri Di Kota Madiun Ditinjau Dari Karakteristik Demografi Guru Sekolah dasar. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Ratnaningsih, Anisa (2022) PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA TENTANG KERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA MUATAN IPS UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WATES. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ratnasari, Dewi (2018) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI MELALUI KANTIN KEJUJURAN DI SMP NEGERI 1 GALUR. S1 thesis, FIS.

Restianingsih, Paring (2017) Karakter Siswa yang Tinggal di Pesantren (Mukim) dan di Rumah (Laju) pada Proses Pembelajaran IPS di SMP Diponegoro Depok, Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Restu, Wijayanto (2014) PENGGUNAAN METODE GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP PEDULI SOSIAL PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 PENGASIH KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Retnia, Ike (2014) PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING DENGAN METODE SIMULASI PADA POKOK BAHASAN ANGKATAN KERJA DAN TENAGA KERJA SISWA KELAS VIII SMPN 1 JUMO TEMANGGUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Retnosari, Dian (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPS KELAS V MELALUI METODE MIND MAPPING DI SD NEGERI KUWADERAN 2 KAJORAN MAGELANG TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Riandani, Anisa Septi Edi (2012) PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VIII A SMP NEGERI 2 KALORAN TEMANGGUNG DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN IPS. S1 thesis, UNY.

Riati, - (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DEMOKRASI PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS III SD NEGERI PENDOWOHARJO SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Riati, - (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DEMOKRASI PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS III SD NEGERI PENDOWOHARJO SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Rinajayani, - (2015) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV A SD BANTUL TIMUR BANTUL TAHUN PELAJARAN 2012/2013. S1 thesis, PGSD.

Rini, Endah Puspita (2015) Hubungan Lingkungan Keluarga dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMP di Kecamatan Banguntapan. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Rini, Eri Susilo (2020) PENINGKATAN KONSENTRASI DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV SDN JUMOYO 4 SALAM. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Risnaningtyas, Dewi (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI DAYUHARJO SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Risnanto, Rasyid (2016) Pendidikan Lingkungan Hidup pada Sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 2 Kalasan. S1 thesis, FIS.

Ristyaspuri, Viski (2017) KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI SAMIRONO YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Riswanto, Agus (2010) Keefektifan Media Audiovisual dan Media Kartu Konsep Bergambar dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri Selong Lombok Timur. S2 thesis, UNY.

Riyadi, Slamet (2015) Strategi Musyawarah Guru mata Pelajaran (MGMP) IPS dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru IPS SMP di Kabupaten Purbalingga. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Riyan Sugih Pambudi, Riyan Sugih Pambudi (2017) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH KREATIF SI DOEL. S1 thesis, FIS.

Riyanti, Eva (2016) Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru Mata Pelajaran IPS SMP se-Kecamatan Kutowinangun Kabupaten Kebumen. S1 thesis, FIS.

Riyanti, Eva (2016) [Ringkasan Skripsi] Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru Mata Pelajaran IPS SMP se-Kecamatan Kutowinangun Kabupaten Kebumen. S1 thesis, FIS.

Riyanto, . (2016) PENGEMBANGAN APLIKASI "BELAJAR IPS V.1.0" PADA SMARTPHONE BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SUB TEMA HASIL KEBUDAYAAN MASYARAKAT INDONESIA PADA MASA LALU. S1 thesis, FIS.

Riyanto, Dwi Mahmud Rizki (2022) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V DALAM MUATAN PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN QUIZ TEAM DI SD NEGERI KWAGON SIDOREJO GODEAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Rochaniningsih, Nuning Sri (2014) Penggunaan Metode Jigsaw dengan Bantuan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPS di SMP N 1 Piyungan, Bantul. S2 thesis, UNY.

Rohim, Mulkanur and Wardana, Amika (2019) Politik Pendidikan Multikultural di SMA BOPKRI 2 Yogyakarta dan SMA Tumbuh Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Rohindawati, Rena (2022) PENGEMBANGAN MEDIA RODA PUTAR BERBASIS KODE QR MUATAN IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI AMBARTAWANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Rohmad, Yai (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN STRATEGI YANG BERORIENTASI PADA KECERDASAN VISUAL SPASIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SD KAREN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Rohmah, Arifah (2022) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIPBOOK PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN RUMAH ADAT DI INDONESIA BAGI SISWA KELAS IV B SDN SOMPOKAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Rohmah, Fatmawati Dwi (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI NGENTAKREJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Rohmawati, Elysa (2017) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN RASA INGIN TAHU DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SD BAGI SISWA KELAS V SE-GUGUS SENDANGADI MLATI SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Rojabiyatun, Siti (2015) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH. S1 thesis, PGSD.

Rojalia, Rina (2016) KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA SMA NEGERI 2 JEMBER SETELAH MENGIKUTI KEMAH PENDIDIKAN KARAKTER. S1 thesis, FIS.

Rojalia, Rina (2016) KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA SMA NEGERI 2 JEMBER SETELAH MENGIKUTI KEMAH PENDIDIKAN KARAKTER. S1 thesis, FIS.

Rokhmawati, Erna (2013) Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Kabupaten Bantul. S2 thesis, UNY.

Rosada, Rosada (2010) Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS untuk Pengamalan Nilai Moral Siswa SMP I dan SMP VI di Mataram. S2 thesis, UNY.

Rosardi, Raras Gistha (2013) Keefektifan Pembelajaran IPS dengan Strategi Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian dan Kepedulian Siswa. S2 thesis, UNY.

Rosianawati, Ahniasari (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS V SD NEGERI PETIR I RONGKOP GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Rosyad, Ali Miftakhu (2017) Aktualisasi Pendidikan Karakter Berbasis Kultur Sekolah dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Juntinyuat Kabupaten Indramayu. S2 thesis, UNY.

Rufaida, Siska Difki (2015) PENGEMBANGAN SIKAP SOSIAL SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PAKEM PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VB SD NEGERI MANGIRAN, KECAMATAN SRANDAKAN, KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Ruli, Mastingah (2014) MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF BENAR ATAU SALAH PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Rumpaka, Indira Akhbar (2016) PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 2 GALUR. S1 thesis, FIS.

Rumpaka, Indira Akhbar (2016) [Ringkasan Skripsi] PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 2 GALUR. S1 thesis, FIS.

Rusliyanti, Novita (2017) EFEKTIVITAS MULTIMEDIA BERBASIS POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VI SDN 1 MANDIRAJA WETAN BANJARNEGARA JAWA TENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Rusmawan, Rusmawan (2012) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar IPS Siswa SD di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Rusmawati, Dita Agustina (2016) Gaya Belajar Peserta Olimpiade Sains Nasiona IPS SMP Tingkat Nasional di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2010-2015. S1 thesis, FIS.

SAEFUL AJI SUCIPTO, SAEFUL AJI SUCIPTO (2017) KENDALA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH YANG MENERAPKAN PENDIDIKAN INKLUSI SMP NEGERI 2 SEWON. S1 thesis, FIS.

SETYAWATI, INTAN (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI LETAK WILAYAH DAN PENGARUHNYA BAGI KEADAAN ALAM INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

SHELY FRADA , AJIS (2012) IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 WEDI, KLATEN. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

SRI, HARYATI (2014) Pengembangan Media Pembelajaran IPS Film Animasi 2D Materi Aktivitas Penduduk Indonesia untuk SIswa Kelas VII SMP. S1 thesis, FIS.

SRI BIJAK INDRIANI, SRI BIJAK INDRIANI (2017) PENGGUNAAN METODE THINK-TALK-WRITE(TTW) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMP N 2 KALASAN KELAS VIII D DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, FIS.

SRI BIJAK INDRIANI, SRI BIJAK INDRIANI (2017) [Ringkasan Skripsi] PENGGUNAAN METODE THINK-TALK-WRITE(TTW) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMP N 2 KALASAN KELAS VIII D DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, FIS.

SUPRAPTININGRUM, . (2013) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 3 DEPOK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sabtika, Zakiyah Astri (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN PERMAINAN MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SD NEGERI MENGURI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sadriani, Andi and Zamroni, Zamroni (2020) Implementasi Full Day School dalam Penguatan Pendidikan Karakter di SMA Negeri 1 Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Safiana, Lusi (2016) PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS III SDN WINONGO TIRTONIRMOLO, BANTUL, YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Safitri, Ardilla Elfira (2016) Pengembangan Modul Pembelajaran IPS dengan Tema Penyimpangan Sosial di Kalangan Masyarakat Tanah Air Sebagai Bahan Ajar Siswa SMP Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Safitri, Ardilla Elfira (2016) pengembangan Modul Pembelajaran IPS Dengan Tema Penyimpangan Sosial di kalangan Masyarakat Tanah Air Sebagai Bahan Ajar Siswa SMP Kelas VIII. S1 thesis, FIS.

Safitri, Eva (2016) PENGARUH METODE SIMULASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD BAKALAN YOGYAKARTA TAHUN 2014/2015. S1 thesis, PGSD.

Safitri, Novika Malinda (2013) PERBEDAAN METODE CLASSWIDE PEER TUTORING DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII SMP N 14 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sahra, Sahra (2013) Pengaruh Penggunaan Strategi Peta Konsep dan Minat Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik di SMPN 1 Unter Iwes Sumbawa. S2 thesis, UNY.

Sahron, Muh. Ghofir (2016) PENGARUH PENGUATAN (REINFORCEMENT) POSITIF TERHADAP MINAT BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS V SDN PUNDUNGREJO 03 TAWANGSARI SUKOHARJO. S1 thesis, PGSD.

Sakeletuk, Basilius (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE KARYAWISATA PADA SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI KRATON YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Sakti, Angga Bima (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SDN NYAEN-1 PANDOWOHARJO SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sakti, Lisa Erviana (2015) Penerapan Metode Resitasi melalui LKS untuk meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII D SMPN 2 Kalasan. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Saleh, Jailani husain (2015) Efektivitas Model Earth Science Community dan Group Investigation dengan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Geografi SMA Negeri di Kota Kupang. S2 thesis, UNY.

Samsuri, Samsuri (2010) Transformasi Gagasan Masyarakat Kewargaan (Civil Society) Melalui Reformasi Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia (Studi Pengembangan Kebijakan Pendidikan Kewarganegaraan pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah Era Reformasi). S3 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Samsuri, Samsuri (2010) The Transformation of Civil Society Ideas Through Civic Education Reform in Indonesia (Study on Developing the Civic Education Policy at the Elementary and Secondary Education Levels in Reform Era). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Santosa, Panggih Margo (2018) UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN DI SD N 1 KARANGSARI KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Santosa, Puji (2009) Peranan MGMP Dalam Peningkatan Kompetensi Guru IPS SMP di Kabupaten Purbalingga. S2 thesis, UNY.

Santoso, Aan Budi (2012) Keefektifan Pembelajaran Menggunakan Media CD Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V di SD Negeri Lempuyangan Yogyakarta 2011. S2 thesis, UNY.

Sapti , Nurvitasari (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA KELAS VII A SMP N 3 PAKEM DALAM MATA PELAJARAN IPS. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Sapulette, Marlyen sharly (2016) Peningkatan Karakter Siswa Kelas IV SD Negeri 16 Ambon melalui Pembelajaran PPKn dengan Media Cerita Rakyat. S2 thesis, UNY.

Saputra, Bambang Eka (2012) Peran Kultur Sekolah dan Profesionalisme Guru IPS Untuk Mengembangkan Soft skill Siswa di SMPN I Galur Kulon Progo. S2 thesis, UNY.

Saputra, Dedi Rizkia (2015) PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KECEMEN MANISRENGGO KLATEN JAWA TENGAH. S1 thesis, PGSD.

Saputra, Dedi Rizkia (2015) PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KECEMEN MANISRENGGO KLATEN JAWA TENGAH. S1 thesis, PGSD.

Saputra, Wahyu Aji (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS (MATERI PERMASALAHAN SOSIAL DI DAERAHNYA) SISWA KELAS IV DENGAN MEDIA GAMBAR PUZZLE DI SDN SINDUADI 1 SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Saputri, Pratama (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MEDIA SNAKE AND LADDER PADA KELAS 3 SDN NGANDAGAN. S1 thesis, PGSD.

Saputri, Tiza Ariesta (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BOGO WIJIREJO PANDAK BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Saputro, Nuzlul Ramdhan Galih (2016) PENERAPAN METODE DEBAT AKTIF DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERBICARA KELAS VII F SMP NEGERI 3 MAJALENGKA. S1 thesis, FIS.

Saputro, Pintoro Adi (2015) HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS DAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SD KELAS III. S1 thesis, PGSD.

Sara, Kristina (2014) Pengembangan E-learning Mata Kuliah Aplikasi Komputer 2 di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores. S2 thesis, UNY.

Sari, Anggita Nilam (2016) Persepsi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru IPS SMP Di Kota Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Sari, Anisca Dyah Permata and Wardana, Amika (2020) Pendidikan Multikultural untuk Menumbuhkan Karakter Toleran di SMP Nasional Tiga Bahasa Bhakti Tunas Harapan Magelang. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sari, Dian Novita (2014) PENERAPAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES BERBANTUAN MEDIA LAGU UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII D SMPN 1 NGEMPLAK SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sari, Dwi Aprilia (2015) PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE THINK PAIR SQUARE DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP NEGERI 1 PANDAK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sari, Maesa Nila (2017) Aktualisasi Nilai-Nilai Multikultural di SMA Taruna Nusantara Magelang. S2 thesis, UNY.

Sari, Purnama and Dwiningrum, Siti Irene Astuti (2020) Pendidikan Karakter Dalam Keluarga Kawin Anom pada Suku Banjar di Desa Paluh Manan, Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sari, Ria Vionita (2017) PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK KEDUDUKAN DAN PERAN ANGGOTA KELUARGA UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS II SD N KARANGTENGAH IV. S1 thesis, PGSD.

Sari, Rian Nita (2019) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) KELAS VB SD MUHAMMADIYAH BANYURADEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sari, Vidya Kartika (2012) HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Sari, Vivi Novita Indah (2015) Studi Eksplorasi Kesulitan Guru IPS SMP di Kota Yogyakarta dalam Penilaian Pembelajaran IPS Berdasarkan Kurikulum 2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sari, Yenni Kurnia (2018) MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI TEGALPANGGUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sarikin, Ade Nanang (2010) Peningkatan Moralitas Siswa Melalui Metode Sosiodrama dari Kisah Teladan Rasulullah saw. di Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

Sartina, Sartina (2016) Pengaruh Motivasi Belajar, Lingkungan Sosial, dan Sikap Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi di SMA/MA Dampal Tolitoli Provinsi Sulawesi Tengah. S2 thesis, UNY.

Sasiwi, Nur Hidayati Esti (2020) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MUATAN AJAR IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PATRAGATEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sayekti, Dadek Lukh (2014) Pengaruh Media Lingkungan Sekitar dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar IPS SMP di Kabupaten Cilacap Jawa Tengah. S2 thesis, UNY.

Sekar Murwidarsih, Caecara (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING (DD/CT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIIC SMPN 2 PLERET BANTUL. S1 thesis, UNY.

Seni, Nurahmawati (2014) PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI 2 SENTOLO TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, PGSD.

Seno, Sudrajat (2012) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI KELAS VII C SMP N 5 WATES. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Septia, Alifurriza Qurnia and Sugiharsono, Sugiharsono (2020) Pengaruh Literasi Ekonomi, Kelompok Teman Sebaya, dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Perilaku Konsumsi siswa kelas XI IPS SMA Negeri di Kota Selong. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Septian, Irawan (2015) MENINGKATKAN KREATIVITAS MEMECAHKAN MASALAH MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 NANGGULAN, KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Septiantoko, Riko (2016) Keefektifan Model Problem Based Learning, Project Based Learing dan Inquiry dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS SMP Di Kabupaten Bantul. S2 thesis, UNY.

Septiyanto, . (2016) PENGEMBANGAN BLOG SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS KELAS VIII PADA SUB TEMA SIFAT DAN BENTUK INTERAKSI SOSIAL BUDAYA DALAM PEMBANGUNAN. S1 thesis, FIS.

Setiaji, Muh Agus Fajar (2016) Problematika Guru IPS Dalam Pembelajaran Di Sekolah. S1 thesis, FIS.

Setiaji, Muh Agus Fajar (2016) [Ringkasan TABS] Problematika Guru IPS Dalam Pembelajaran Di Sekolah. S1 thesis, FIS.

Setianingrum, Riesa Dewi (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD N SABRANGLOR TRUCUK KLATEN. S1 thesis, PGSD.

Setiawan, Veri and Sudrajat, Ajat (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS KOMIK DIGITAL DALAM PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMK. S2 thesis, Fakultas Ilmu Sosial, Hukum dan Ilmu Politik.

Setiawan Adi Nugraha, Setiawan Adi Nugraha (2017) PENGARUH PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP DI KOTA MAGELANG. S1 thesis, FIS.

Setiyawan, Agus (2014) PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU IPS SMP DI KECAMATAN EROMOKO KABUPATEN WONOGIRI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Setiyowati, Rini (2017) Strategi Pengintegrasian Pendidikan Antikorupsi di SMP Muhammadiyah Boarding School Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Seto, Damar Aji (2016) Pengembangan Kartu sebagai Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Klas VII SMP dengan Materi Proses Endogen dan Eksogen. S1 thesis, FIS.

Setyaningrum, Atika (2016) PENERAPAN METODE THE LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KARANGASEM KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, PGSD.

Setyarini, Erma Yuli (2015) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DENGAN APLIKASI ROLE PLAYING GAME (RPG) MAKER XP UNTUK MATA PELAJARAN IPS SMP KELAS VII SUBTEMA INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN ALAM, SOSIAL,BUDAYA, DAN EKONOMI. S1 thesis, FIS.

Setyawan, Arif Rommi (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LEMPUYANGAN I YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Setyowati, Rini (2015) Efektivitas Pendekatan Scientific dengan Model Problem Based Learning dan Model Problem Solving untuk Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri 3 Kalasan, Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Shinta, Puspitasari (2015) PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK QUIZ TEAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PAKEM 1 PAKEM SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Sidi, Jatmiko (2014) Penggunaan Media Audiovisual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS di SMP Negeri 1 Paliyan Gunungkidul. S2 thesis, UNY.

Sidi, Purnomo (2014) Pembelajaran Model STS Berbantuan Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS di SMP N 3 Leksono Wonosobo. S2 thesis, UNY.

Sifa, Imna Layinatus (2016) Efektivitas Metode Index Card Match dan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VII di SMP Negeri 2 Godean. S1 thesis, FIS.

Sinaga, Betaria (2017) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Sipayung, Tenni Oktaviana and Dwiningrum, Siti Irene Astuti (2020) Pendidikan Mitigasi Bencana berbasis Multikultural di SMA Negeri 1 Cangkringan. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sitepu, Melyani Sari (2010) Pengaruh Penggunaan Variasi Metode Mengajar terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri Babarsari Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Siti, Nurjannah (2015) MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DI KELAS V SD NEGERI WINONGO TIRTONIRMOLO KASIHAN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Siti Nur, Rahmawati (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH DENGAN TEKNIK NUMBERED HEADS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI GEDONGKIWO. S1 thesis, PGSD.

Siti Raudlatussyifa, Siti Raudlatussyifa (2017) [Ringkasan Skripsi] Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Simulasi Dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII B SMP Negeri 4 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Siti Raudlatussyifa, Siti Raudlatussyifa (2017) Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Simulasi Dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII B SMP Negeri 4 Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Siva Hidayatul, Qirom (2014) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DAN CERAMAH BERVARIASI TERHADAP SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI 2 SENTOLO DAN SD NEGERI 3 SENTOLO. S1 thesis, PGSD.

Sobri, Muhammad (2014) Pengaruh Kedisiplinan dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Jurusan IPS Madrasah Aliyah di Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah. S2 thesis, UNY.

Sofiana, Fuada (2015) FAKTOR KESULITAN BELAJAR IPS DI KELAS V SEKOLAH DASAR SE-GUGUS V KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, PGSD.

Sofli, Sofli (2014) Peningkatan Karakter Siswa melalui Pembelajaran IPS Terpadu Model Nested di SMP Negeri 3 Banguntapan, Bantul. S2 thesis, UNY.

Solihah, Ni'matus (2019) Dampak Modernitas K-pop pada Gaya Hidup Siswi MTs Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Solikhah, Novia Harum (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE BERBASIS PORTOFOLIO TIPE SHOW CASE DI KELAS IX C SMP NEGERI 1 KLATEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sophiany, Tyas Ayu (2013) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JETIS KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Sophiany, Tyas Ayu (2013) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JETIS KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Srikonita, Riski (2017) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS INTERPERSONAL DAN INTRAPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS III SD NEGERI PERCOBAAN 2 DEPOK SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Suarno, Dendi Tri (2012) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MEDIA SLIDE POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII A SMP NEGERI 3 SLEMAN. S1 thesis, UNY.

Suarno, Dendi tri (2015) Pengembangan Media Pembelajaran IPS dengan Tema Pemanfaatan dan Pelestarian Sungai untuk Siswa Kelas VII SMP. S2 thesis, UNY.

Suasari, Ananda Galuh (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RODA JELAJAH INDONESIA UNTUK IPS KELAS V SD NEGERI WONOSARI BARU GUNUNGKIDUL. S1 thesis, PGSD.

Suci Bintari, Mayangsari (2014) PENGEMBANGAN KOMIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DENGAN MATERI KONEKTIVITAS ANTAR RUANG UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.

Suciyanto, Andi Dwi (2013) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE TEKA-TEKI SILANG DI KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PRAMBANAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sudrajat, Sudrajat (2010) Implementasi Pendidikan Nilai di SD Muhammadiyah Bodon, Jagalan, Banguntapan, Bantul, Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sugiyanto, - (2015) MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD MANGUNAN. S1 thesis, PGSD.

Sugiyanto, Roso (2011) Keefektifan Metode Cooperative Learning Tipe STAD Untuk Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 4 Depok Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Suharto, Suharto (2014) Peningkatan Hasil dan Ativitas Belajar IPS Melalui Model Problem- Based Leaning Berbantuan Media di SMP Negeri 2 Kawunganten Cilacap. S2 thesis, UNY.

Sukati, Sukati (2012) Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar IPS Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas V di Kabupaten Bantul Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sukma, Wijayanto (2013) KETERAMPILAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SD KELAS V SD NEGERI 1 GANDON KECAMATAN KALORAN, KABUPATEN TEMANGGUNG. S1 thesis, PGSD.

Sukri, Masita and Wulandari, Taat (2020) Pembentukan Sikap Toleransi melalui Kegiatan Live in Tolerance di SMA Kolese De Britto Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sulistiyaningsih, Retno Endah (2016) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 2 DELANGGU KLATEN. S1 thesis, FIS.

Sulistiyo, Alfian and Wulandari, Taat (2020) Peran Budaya Sekolah Dalam Membentuk Sikap Toleransi Di SMA Negeri 1 Pekalongan. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sulistyosari, Yunike and Dwiningrum, Siti Irene Astuti (2020) Konflik Sosial dalam Pelaksanaan Kebijakan Sitem Zonasi pada SMP di Kabupaten Temanggung. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sulistyowati, Novi Tri (2019) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KRAPYAK 1. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sultania, Diyah (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR IPS KELAS V SD NEGERI 5 WATES. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Supraptiningrum, Supraptiningrum (2019) Persepsi Guru IPS Terhadap Kelayakan Buku Teks IPS Kelas VIII SMP di Kabupaten Nganjuk. S2 thesis, UNY.

Suprapto, Wasis (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TORNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS KELAS VII C SMP NEGERI 5 SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Suprapto, Wasis (2015) Pengembangan Materi Pembelajaran IPS dengan Tema Antikorupsi dalam Bentuk Komik Digital untuk Siswa Kelas VII SMP. S2 thesis, UNY.

Supriyanta, Eko Yuli (2015) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TENTANG SEJARAH PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA PADA KELAS V SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN WATES KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Surahman, Edy (2016) Peran Guru IPS sebagai Pendidik dan Pengajar dalam Meningkatkan Sikap Sosial dan Tanggung Jawab Sosial Siswa SMP Negeri 1 Pangkajene Sidrap. S2 thesis, UNY.

Surur, Misbahus (2015) Pengembangan Ensiklopedia IPS Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII Semester I. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Suryani, Elis (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MODEL ADVANCE ORGANIZER (AO) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GODEAN. S1 thesis, UNY.

Suryarahman, Eka (2014) Kinerja Guru IPS SMP Bersertifikat Profesi Berdasarkan Standar Kompetensi Guru di Kabupaten Lombok Utara. S2 thesis, UNY.

Susanti, Astari Tri (2014) STUDI KOMPARASI ANTARA METODE DEEP DIALOGUE DAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PLAYEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Susanti, Dwi (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SD NEGERI WIROSABAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, PGSD.

Susanti, Nola (2017) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN NOGOTIRTO. S1 thesis, PGSD.

Susanti, Septi Dewi (2017) INTEGRASI NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA. S1 thesis, FIS.

Susanto, Albertus Agung Vidi (2016) Pengaruh Pola Asuh Orang Tua, Pergaulan Teman Sebaya, Media Televisi Terhadap Karakter Siswa SMP Negeri 25 Purworejo Tahun 2014/2015. S2 thesis, UNY.

Susanto, Mery Aditaningrum Ramdhani (2016) PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI SINDUADI 1 KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Susetyo, Dhamar Adhi (2016) PERBEDAAN PENERAPAN METODE JIGSAW DENGAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 WATES. S1 thesis, FIS.

Susetyo, Dhamar Adhi (2016) [Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN PENERAPAN METODE JIGSAW DENGAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 WATES. S1 thesis, FIS.

Susi Dwi Rachmawati, Susi Dwi Rachmawati (2017) Hubungan Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Intensitas Komunikasi Interpersonal Guru IPS Terhadap Prestasi Belajar Kelas VII SMP N 2 Pakem Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Susi Dwi Rachmawati, Susi Dwi Rachmawati (2017) [Ringkasan Skripsi] Hubungan Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Intensitas Komunikasi Interpersonal Guru IPS Terhadap Prestasi Belajar Kelas VII SMP N 2 Pakem Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Susilowati, Nenden (2016) Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Perolehan Nilai Ujian Nasional pada Siswa Kelas XII IPS dalam Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Se-Kabupaten Bantul. S2 thesis, UNY.

Suswandari, Meidawati (2012) Evaluasi Program Kota Layak Anak di Kelurahan Sangkrah, Kecamatan Pasar Kliwon, Surakarta. S2 thesis, UNY.

Sutanti, Theresia (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SDN SURYODININGRATAN II YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Sutardi, Sutardi (2016) Pengaruh Kompetensi Guru, Motivasi Belajar, dan Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sutarya, Miati (2015) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI TEMPEL TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, PGSD.

Suyitno, Suyitno (2015) Hubungan antara Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Pemahaman, dan Kesadaran Berlalu Lintas Siswa SMA Negeri di Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Swasono, Karina Ratri (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS V SE-GUGUS GROJOGAN SEWU SUKOHARJO. S1 thesis, PGSD.

Swasono, Karina Ratri (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS V SE-GUGUS GROJOGAN SEWU SUKOHARJO. S1 thesis, PGSD.

Syafii, Ahmad and Retnawati, Heri (2022) Efektivitas Lingkungan Belajar Virtual terhadap Kesuksesan Belajar Bidang Ilmu Sosial: Sebuah Analisis Meta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Syahrul, Syahrul (2016) Analisis Kebijakan Pendidikan untuk Anak Jalanan di Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Syamsul, Shasliani (2016) Kinerja Guru IPS Pascasertifikasi Pendidik dalam Melaksanakan Pembelajaran pada Tingkat SMP di Kota Makassar. S2 thesis, UNY.

TATI NUR AMANAH, TATI NUR AMANAH (2017) HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN SOSIAL DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN IPS FIS UNY SEBAGAI CALON GURU. S1 thesis, FIS.

TRIYANTIYO, ALIN (2016) PENGARUH SIKAP SISWA DAN VARIASI CARA MENGAJAR GURU PADA MATA PELAJARAN IPS TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS DI SMP KECAMATAN SUMPIUH KABUPATEN BANYUMAS. S1 thesis, FIS.

TRIYANTO, AGUS MARDIKA (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI PERKEMBANGAN KOLONIALISME BARAT DI INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Tama, Yusuf Aditiya (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk Siswa SMP Kelas VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Tanuri, Tanuri (2010) Keefektifan Model Cooperative Learning dalam Pembelajaran IPS SMP di Kabupaten Pemalang. S2 thesis, UNY.

Taufani, Imam Suhendra (2017) Pengaruh Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Lesson Study Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas IV SD. S2 thesis, UNY.

Teguh, Famuji (2015) DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP NEGERI KECAMATAN KUTOARJO KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, FIS.

Ticoalu, Debora Vista Silty and Sudrajat, Ajat (2019) Pengaruh Kompetensi Sosial dengan Moderasi Lingkungan Sosial (Orang Tua) sebagai Prediktor Prestasi Akademik Peserta Didik pada SMP Krista Gracia Klaten. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Tiffani, Cindy (2015) PERBEDAAN PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DAN METODE TIME TOKEN AREND DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Tijayanti, Ika (2013) Keefektifan Metode Problem Solving dalam Pembelajaran PKn untuk Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Nasionalisme di SMA Negeri 1 Suela Kabupaten Lombok Timur. S2 thesis, UNY.

Tita, Setiani (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MELALUI PENERAPAN METODE SIMULASI PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI PAKEM 2 SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Tria Setyo, Afifah (2015) PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 LOSARI REMBANG PURBALINGGA. S1 thesis, PGSD.

Triono, Slamet (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL IPS DENGAN TEMA DINAMIKA KEPENDUDUKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER I. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

ULMUNIROH, ANISA (2024) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN BACIRO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Ulfah, Nufikha (2015) Keefektifan Metode Komprehensif untuk Pengembangan Nilai Nasionalisme dalam Pembelajaran PPKn di SMPIT Abu Bakar Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Ulinnuha, Moh. and Sudrajat, Ajat (2020) Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kecakapan Vokasional (Vocational Skill) (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Nurul Ummah Kotagede, Yogyakarta). S2 thesis, Program Pascasarjana.

Ulya, Nadhifatul (2019) PENGARUH POSITIVE DAN NEGATIVE REINFORCEMENTTERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SE-GUGUS ABIMANYU KECAMATAN TEMANGGUNG KABUPATEN TEMANGGUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Umam, Ahmad Nasrul (2015) Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren dalam Pembelajaran IPS di MTs Wahid Hasyim Sleman Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Umam, Ahmad Nasrul (2015) Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren dalam Pembelajaran IPS di MTs Wahid Hasyim Sleman Yogyakarta. S1 thesis, FIS.

Umamah, Diyah (2011) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TIME TOKEN SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 PAKEM SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Umu, Zakiyah (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUANSOSIAL (IPS) MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA SISWA KELAS V SDN 2 KEBAKALAN. S1 thesis, PGSD.

Urbanus, Urbanus (2016) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS III B SD NGOTO SEMAIL BANGUNHARJO SEWON BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Utami, Dyah Tri Putri (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KELAS V SD N 1 SEKARSULI KECAMATAN BANGUNTAPAN KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Utami, Isti (2015) PENERAPAN METODE OUTDOOR STUDY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP IPS DI KELAS VII D SMP NEGERI 3 PAJANGAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Utami, Prihma sinta (2015) Pengaruh Metode Pembelajaran dan Gaya Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar IPS di SMP Negeri di Kota Yog. S2 thesis, UNY.

Utami, Tri (2013) IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS III SDN I BLIMBING KARANGNONGKO KLATEN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Utami, Vina Aprillia (2020) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING PADA MATA PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS IV A SD NEGERI JONGKANG, NGAGLIK, SLEMAN, YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Utami, Wahyu (2014) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI METODE RESITASI PADA SISWA KELAS VII A SMP N 2 CANGKRINGAN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Utaminingrum, Sri (2013) PENERAPAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 KALASAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Venti Widhiawatie , Kusumaningtyas (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII C SMP N 2 NGAGLIK. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Vivi Ria , Lancarwati (2012) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DENGAN MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP N 4 SATUATAP BAWANG BANJARNEGARA. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Wachidah, Putria Nur (2018) PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPS SMP/MTS SE-KECAMATAN LASEM KABUPATEN REMBANG PROVINSI JAWA TENGAH. S1 thesis, FIS.

Wahidatun, Arum (2019) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI JAGAMANGSAN 3 KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Wahyu, Utami (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI METODE RESITASI PADA SISWA KELAS VII A SMP N 2 CANGKRINGAN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, FIS.

Wahyu Lusty Willihandy Prayitno, Wahyu Lusty Willihandy Prayitno (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Kolonialisme Dan Imperialisme Bangsa Eropa Sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VIII SMP. S1 thesis, FIS.

Wahyu Lusty Willihandy Prayitno, Wahyu Lusty Willihandy Prayitno (2017) [Ringkasan Skripsi] Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Kolonialisme Dan Imperialisme Bangsa Eropa Sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VIII SMP. S1 thesis, FIS.

Wahyudi, Imam (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN PINBALL MENGENAL INDONESIA (PERPIN) UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SD N KALIPENTEN SENTOLO KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Wahyuningtiyas, Hesti (2018) KONDISI SOSIAL DAN EKONOMI PEDAGANG SETELAH PEMBANGUNAN PASAR BARU DI DESA KALITAPEN KECAMATAN PURWOJATI, BANYUMAS. S1 thesis, FIS.

Wakhyuningtiyas, Devi (2016) Perbedaan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII Menggunakan Metode Team Quiz dan Course Review Horay (CRH) di SMP N 4 Wates. S1 thesis, FIS.

Waluyo, Amin (2009) Penerapan Cooperative Learning Model STAD Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V. S2 thesis, UNY.

Waluyo, Tectona Hangger (2016) Pengaruh Keaktifan Siswa dalam OSIS dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar di Rumah terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 4 Gamping Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Waluyo, Tectona Hangger (2016) [Ringkasan Skripsi] Pengaruh Keaktifan Siswa dalam OSIS dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar di Rumah terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 4 Gamping Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, FIS.

Wardani, Aryanti Sri (2015) Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Game Edukasi dengan Tema Keragaman Sosial Budaya Sebagai Hasil Dinamika Interaksi Manusia di Kelas VII SMP Negeri 6 Purworejo. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wardani, Aryanti Sri (2016) Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Game Edukasi dengan Tema Keragaman Sosial Budaya Sebagai Hasil Dinamika Interaksi Manusia di Kelas VII SMP Negeri 6 Purworejo. S1 thesis, FIS.

Wardani, Dika Setya (2013) PERBEDAAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ANTARA KELAS DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PITURUH KECAMATAN PITURUH KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Wardani, Dyah Kusuma (2014) PERSEPSI SISWA TERHADAP KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN IPS SMP SE KECAMATAN KALASAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wardani, Putri Winsi (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE KUBUS “PAK RANDO” PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD N BACIRO YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Wardatun Khasanah, Anni (2014) PERBEDAAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII DENGAN MENGGUNAKAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE DAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION DI SMPN 1 SRANDAKAN KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, UNY.

Wardhani, Novia Kusuma (2015) Hubungan antara Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dengan Kemandirian Belajar IPS Peserta Didik SMP Negeri 1 Berbah Sleman. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wardhani, Novia Kusuma (2019) Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS melalui penggunaan Metode Pembelajaran Small Group Discussion (SGD) Berbasis Handout Peserta didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Gamping Sleman. S2 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Wardhani, Novia Kusuma and Kartowagiran, Badrun (2019) Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS melalui penggunaan Metode Pembelajaran Small Group Discussion (SGD) Berbasis Handout Peserta didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Gamping Sleman. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Wartoyo, Wartoyo (2009) Peningkatan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Menggunakan Penilaian Portofolio di Sekolah Dasar. S2 thesis, UNY.

Waskito, Riyan (2013) PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN IPS TERHADAP MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wau, Maria Patrisia (2012) Peningkatan Hasil Belajar IPS yang Komprehensif Melalui Penerapan Model Quantum Teaching di SD Negeri Golo, Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Weni, Pahlawan Bayang (2012) Studi Eksplorasi Pembelajaran IPS Terpadu di SMK Kabupaten Alor NTT. S2 thesis, UNY.

Wibowo, Ari (2012) Keefektifan Metode Klarifikasi Nilai Terhadap Hasil Belajar dan Karakter Siswa pada Mata Pelajaran PKn di SMA. S2 thesis, UNY.

Wibowo, Satriyo (2016) Pengembangan Pembelajaran Peta Berbasis Multimedia untuk Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Wibowo, Satriyo (2016) Pengembangan Pembelajaran Peta Berbasis Multimedia untuk Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Wicaksono, Setiawan Arif (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TARI BAMBU PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI PUCUNGROTO KAJORAN MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Widanarti, Novi Indah (2013) HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA SD KELAS V SE-GUGUS II DI KECAMATAN GALUR, KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Widarsih, Ria (2015) Evaluasi Kinerja Guru IPS SMP Berdasarkan Standar Kompetensi Guru Di Kabupaten Kebumen. S2 thesis, UNY.

Widia P, Narulita (2012) PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS KELAS VIIIB SMP N 1 REBAN BATANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Widianingtias, Mijil (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BAGI SISWA KELAS IV MI AL-FATAH KEMUTUG WADASLINTANG WONOSOBO JAWA TENGAH TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, PGSD.

Widianto, Tulus (2012) MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGTURI PURBALINGGA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Widiastuti, Anik (2011) Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Guru IPS SMP di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Widyaningrum, Nur (2012) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-GUGUS KARTIKA KECAMATAN BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Widyastuti, Retno (2016) Perbedaan Efektivitas Penggunaan Metode Mind Mapping Dan Metode Problem Solving (Pemecahan Masalah) Dalam Meningkatkan Kreativitas Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pajangan. S1 thesis, FIS.

Wijayanti, Ari (2015) Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 2 Bantul. S2 thesis, UNY.

Wijayanti, Dwi (2014) Politik Pendidikan Indonesia dalam Membentuk Good Citizens pada Era Reformasi. S2 thesis, UNY.

Wijayanti, Fidelia Esti (2019) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK BERMUATAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH KELAS IVA SD NEGERI 2 PETIR BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Winanti, Wulan Ayu (2019) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS IVB SD MUHAMMADIYAH SANGONAN IV GODEAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Winarni, Nunuk Sri (2012) Kreativitas Guru dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bermakna Mata Pelajaran IPS di MTs Negeri Bener-Kabupaten Purworejo. S2 thesis, UNY.

Winarni, Tri (2014) PELAKSANAAN LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SEKABUPATEN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Winata, Aliahardi (2014) Pengaruh Penggunaan Waktu Menonton Televisi, Internet, dan Handphone terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik di Desa Kopang, Lombok Tengah. S2 thesis, UNY.

Winda Adi, Hutami (2013) PENGEMBANGAN NILAI KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN SISWA KELAS V MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING DI SD NEGERI GIRIPURNO 1 KECAMATAN BOROBUDUR KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, PGSD.

Winda Erwin, Pratiwi (2015) MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SD N BANYURADEN GAMPING TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, PGSD.

Windyaningrum, Ika (2015) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Wita, Gusmira (2018) Analisis Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Pembelajaran Sosiologi Tingkat Sekolah Menengah Atas (Studi: SMA Negeri 1 Yogyakarta dan SMA Negeri 11 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Wiwit Mugi Inayah, Wiwit Mugi Inayah (2017) SOCIAL ADVENTURE GAMES BERBASIS ROLE PLAYING GAME (RPG) MAKER XP SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII MATERI MANUSIA, TEMPAT, DAN LINGKUNGAN. S1 thesis, FIS.

Wulandari, Dewi (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI DEMAKIJO 1 GAMPING SLEMAN. S1 thesis, PGSD.

Wulandari, Dhian (2017) UPAYA MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DI SD NEGERI TOTOGAN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Wulandari, Isti (2013) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE ACTIVE LEARNING TIPE TRUE OR FALSE (BENAR ATAU SALAH) KELAS VII C DI SMP N 4 WONOSARI. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wulandari, Ratna (2014) Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Simulasi dengan Reinforcement di SMPN 2 Jetis Bantul Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Wulandari, Tri (2015) PENGEMBANGAN MEDIA CETAK KIRIGAMI POP UP MATERI PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN PENGARUH ISLAM DI INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS SMP KELAS VII. S1 thesis, FIS.

Wulandari, Wita Alfi (2016) MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS SISWA KELAS V SD NEGERI BLEBER 1 KECAMATAN PRAMBANAN. S1 thesis, PGSD.

Wuryandari, Indriana Trisoma (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DI SDN KEJAMBON 2 NGEMPLAK KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

YULIANTO, AJI (2015) PENILAIAN GURU IPS TERHADAP BUKU TEKS IPS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KELAS VIII SE-KABUPATEN PURBALINGGA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Yahya, Ulfah Rahmawanti (2022) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING UNTUK PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN RUMAH ADAT KELAS IV SD NEGERI DALANGAN, SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Yasri, Hayyun Lathifaty (2016) Efektivitas Penggunaan Media Film dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X di SMA N 1 Sampung, Ponorogo. S2 thesis, UNY.

Yuadarma, Isti (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN METODE STUDI KASUS PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD KRAPYAK WETAN SEWON BANTUL. S1 thesis, PGSD.

Yudianto, Fajar Ardhian (2016) Studi Eksplorasi Kesiapan Guru IPS SMP dalam Melaksanakan Pembelajaran Berdasarkan Kurikulum 2013 di Kabupaten Gunungkidul. S1 thesis, FIS.

Yuliana, Yuliana (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CROSSWORD PUZZLEDI KELAS IV SD SEKARSULI YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Yuliani, Dian (2016) PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA. S1 thesis, PGSD.

Yuliani, Irma (2012) HUBUNGAN MINAT BACA BUKU IPS DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE GUGUS 3 KECAMATAN PLERET KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011-2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Yuliani, Retno (2020) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SDN 1 PERENG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT). S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Yulianto, . (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII B SMP N 4 NGAGLIK, SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Yulianto, Rahmat (2015) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Menggunakan Model Problem Based Learning Siswa Kelas IV SDN I Kepuhsari, Kecamatan Manyaran, Kabupaten Wonogiri. S1 thesis, PGSD.

Yulianto, Yulianto (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII B SMP N 4 NGAGLIK, SLEMAN. S1 thesis, UNY.

Yulianto, Yulianto (2012) PENEREPAN PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII B SMP N 4 NGAGLIK, SLEMAN. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Yuliantoro, Yuliantoro (2012) Hubungan Antara Proses dan Kultur Pembelajaran IPS Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Yuliati, Ika Kurnia (2010) Efektivitas Pembelajaran IPS Berbasis Teknologi Informasi Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Yulinda, Farina Rizki (2016) Peran Metode Mengajar Dalam Pembelajaran IPS. S1 thesis, FIS.

Yulinda, Farina Rizki (2016) [Ringkasan TABS] Peran Metode Mengajar Dalam Pembelajaran IPS. S1 thesis, FIS.

Yunanto, Rahmat (2015) Kendala Guru dalam Proses Pembelajaran IPS Kurikulum 2013 di SMP Wilayah Kabupaten Sleman. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Yunawan, Khalid Algusta (2021) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MUATAN IPS MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI PURWOREJO KECAMATAN PAKEM. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Yuniati, Dwi (2012) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI KOTAGEDE I YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/ 2012. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Yuniati, Vivi (2019) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS V B SD N PUNDUNG BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Yuningsih, Riyanti (2015) Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis Komputer Model Instructional Games Dengan Materi Peristiwa Menjelang Kemerdekaan RI Untuk Kelas VIII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Yunitasari, Diah (2018) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V A SDN TERBANSARI I YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Yunitasari, Patridina (2015) PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SLEMAN. S1 thesis, FIS.

Yuniwati, Yuniwati (2016) Peningkatan Kualitas Pembelajaran PPKn Melalui Penerapan Model Problem Based Learning di SMP Negeri 2 Manisrenggo Kabupaten Klaten. S2 thesis, UNY.

Yusri, Yusri (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Konstruktivistik Berbantuan Media Pembelajaran di Kelas VIII-D SMP Negeri 1 Sentolo Kulon Progo. S2 thesis, UNY.

Yuwono, Pandhu Argo (2013) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS VII A SMP NEGERI 2 TEMPEL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Zahrawati, Fawziah (2016) Pengaruh Kultur Sekolah, Konsep Diri, dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Perilaku Konsumtif Siswa SMA Negeri di Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Zamroh Azizah Al Mukaromah, Zamroh Azizah Al Mukaromah (2017) HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA SMP SE KECAMATAN KLATEN SELATAN. S1 thesis, FIS.

Zamroh Azizah Al Mukaromah, Zamroh Azizah Al Mukaromah (2017) [Ringkasan Skripsi] HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA SMP SE KECAMATAN KLATEN SELATAN. S1 thesis, FIS.

Zantania, Provita Devi (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 3 DEPOK. S1 thesis, FIS.

Zantania, Provita Devi and Masruri, Muhsinatun Siasah (2020) Keefektifan Model Problem Based Learning dan Problem Solving dalam Pembelajaran IPS untuk Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah ditinjau dari Gaya Kognitif Peserta Didik di SMP Negeri Kota Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Zuhri, Dahrul Mahfudin (2016) Pengembangan Komik sebagai Sumber Belajar dalam Mata Pelajaran IPS Kelas VII SMP dengan Materi Erosi dan Sedimentasi. S1 thesis, FIS.

Zulfiati, Heri Maria (2011) Keefektifan Pembelajaran IPS Berbantuan Multimedia Komputer dalam Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

damayanti, ainna (2016) KESULITAN-KESULITAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK KELAS NON-REGULER PADA MATA PELAJARAN IPS SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA. S1 thesis, FIS.

fanny, Arif Mahya (2013) Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sekolah Dasar Kelas V. S2 thesis, UNY.

hutama, cahya yanuar (2016) pengembangan komik sebagai sumber belajar ips materi tenaga endogen untuk siswa smp kelas VII. S1 thesis, FIS.

wulandari, latri nur (2015) Strategi Pembelajaran IPS pada Sekolah Inklusi (Studi Kasus di SMP Budi Mulia Dua). S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Experiment/Research

Safitri Yosita Ratri, S.Si., M.Pd. (2010) Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di Sma Negeri 10 Yogyakarta. [Experiment/Research]

Samsuri, Samsuri (2009) PEMBAHARUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM POLITIK PENDIDIKAN DI INDONESIA PASCA-1998. [Experiment/Research] (Unpublished)

This list was generated on Fri Apr 26 00:11:31 2024 WIB.