PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KELAS V SD N 1 SEKARSULI KECAMATAN BANGUNTAPAN KABUPATEN BANTUL

Utami, Dyah Tri Putri (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KELAS V SD N 1 SEKARSULI KECAMATAN BANGUNTAPAN KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, PGSD.

[img] Text
Dyah Tri Putri Utami_11108244045.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Sekarsuli melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran IPS. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model Kemmis Taggart. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Sekarsuli yang berjumlah 19 siswa. Penelitian berlangsung dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan teknik observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskripsi kuantitatif dan deskripsi kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 1 Sekarsuli melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Pada pratindakan, hanya 7 siswa (36,84%) yang memperoleh nilai ≥70. Pada siklus I sebanyak 15 siswa (78,95%) telah memperoleh nilai ≥70. Pada siklus II ketuntasan belajar siswa naik menjadi 94,74% atau 18 siswa memperoleh nilai ≥70. Secara keseluruhan peningkatan hasil belajar IPS siswa juga ditunjukkan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata. Nilai rata-rata pada kondisi awal sebelum tindakan sebesar 64,21, meningkat menjadi 78,94 pada siklus I, dan meningkat menjadi 88,42 pada akhir siklus II. Kata kunci: hasil belajar, IPS SD, model Problem Based Learning

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Ilmu Sosial > Pendidikan IPS
Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Admin PGSD FIP
Date Deposited: 04 Nov 2015 04:18
Last Modified: 04 Nov 2015 04:28
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/27954

Actions (login required)

View Item View Item