Items where Subject is "Pendidikan > Pendidikan Menengah"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 440.

A

Abbas, Sukardi (2010) Peningkatan Prestasi Belajar Sains dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual di SMP Negeri 2 Kota Ternate. S2 thesis, UNY.

Abdullah, Badria (2016) Model Pendidikan Inklusif Dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 4 Palu. S2 thesis, UNY.

Abdullah, Taufik (2011) Implementasi Pendidikan Karakter di SMP Muhammadiyah 1 Kota Ternate. S2 thesis, UNY.

Abu, Agus (2011) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pembelajaran Kooperatif tipe STAD ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Motivasi Belajar pada Pelajaran Matematika SMA. S2 thesis, UNY.

Adawiyah, Rabiatul (2012) Perbandingan Keefektifan Metode Penemuan Terbimbing dengan Metode Problem Solving dalam Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis dan Berfikir Logis Siswa terhadap Matematika pada Siswa SMP di Lombok Tengah (Studi Eksperimen dilakukan di SMPN 4 Praya Lombok Tengah). S2 thesis, UNY.

Afriadi, Hari Suryawan (2012) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) terhadap Prestasi Belajar dan Pembentukan Karakter Peserta Didik. S2 thesis, UNY.

Afriadi Z., Deddy (2013) Implementasi Manajemen Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas di Kota Mataram. S2 thesis, UNY.

Agustinah, Trini (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 4 SENTOLO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Agustyaningrum, Fajri (2014) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Albaab, Intan Ulil (2014) STUDI EKSPLORASI MANFAAT DANA PENGUATAN MODAL BAGI PELAKU USAHA TENAGA KERJA TER-PHK DI KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERIODE 2013-2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Alfenti Debyan Pratiwi, ADP (2016) HUBUNGAN LINGKUNGAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SMK BHAKTI KARYA 1 MAGELANG. S1 thesis, Jurusan Pendidikan Administrasi.

Ali A Satar, Muchtar and Lestari, Barkah (2018) PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM KEPENGURUSAN ORGANISASI INTRA SEKOLAH (OSIS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DI SMA/MA NEGERI SEKECAMATAN WATES. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Amalia, Tuti and Nursa'ban, Muhammad (2023) Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Geografi di Sekolah Menengah Atas Negeri Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Amelia, Yunita Kiki (2015) PROSES PENGINTEGRASIAN NILAI-NILAI MORAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 7 MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Amelya, Nurel (2012) Pengaruh Penerapan Model Siklus Belajar 5E terhadap Pemahaman Konsep Fisika dan Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Fisika Kelas X SMAN 1 Daha Utara Propinsi Kalimantan Selatan. S2 thesis, UNY.

Amsikan, Stanislaus (2010) Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Learning dan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw di SMP. S2 thesis, UNY.

Ana Sri, Lestari (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 WATES. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Anggi Tyas Pramudita, . (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DAN MODEL SIKLUS 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS MAN YOGYAKARTA III. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Anggraeni, Mustika Dwi (2014) PENGARUH PENDIDIKAN, PENDAPATAN, DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PERHATIAN ORANG TUA PADA PENDIDIKAN ANAK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Anggun, Astria (2014) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS DENGAN TEMA “PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM (SDA)” UNTUK SMP/MTs (Kelas VIII Semester 1). S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Angkotasan, Nurma (2013) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Model Problem Based Learning dengan Cooperative Learning tipe Team-Assisted Individualization (TAI) Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA Negeri 4 dan 5 Kota Ternate. S2 thesis, UNY.

Ani Khoirina Nury, Nury (2014) EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR SD UNGGULAN MUHAMMADIYAH KRETEK KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Anintyawati, Riska (2015) Hubungan antara Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran IPS kelas VII di SMP Negeri 5 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Anisa, Frida (2015) Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran PkN di SMP Negeri 3 Wates Kulon Progo. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Antoni Yogi, Yogi (2014) PENGARUH GAYA PENGASUHAN ORANG TUA DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU-SISWA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA PADA PERATURAN TATA TRETIB SEKOLAH DI KELAS XI DAN XII SMK YPKK 3 SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Apriyantini Marlina Ayu, Marlina (2014) FAKTOR YANG MEMPENGARUHI NON MUSLIM MENJADI NASABAH BRI SYARIAH CABANG YOS SUDARSO YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Ardiyaningrum, Martalia (2012) Pengaruh Pendekatan Problem Solving dan Problem Posing serta Minat Belajar Matematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Representasi Matematis Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Arfani, Junita Widiati (2014) Manajemen Kelas yang Efektif: Penelitian di Tiga Sekolah Menengah Atas. S2 thesis, UNY.

Arif, Rifda Nur Hikmahwati (2016) Kompetensi Guru Fisika SMA Negeri Ditinjau dari Latar Belakang Akademik dan Non Akademik Guru Se-Kota Banjarmasin. S2 thesis, UNY.

Arif Subekti (2011) PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMK N 1 YOGYAKARTA. S1 thesis, uny.

Ariwandini, Istining (2012) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Kimia Materi Koloid Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Turen Malang. S2 thesis, UNY.

Armadani, M.H. (2015) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Jelajah Alam Sekitar dan Sains Teknologi Masyarakat Lingkungan Terhadap Pemahaman Konsep dan Kepedulian Lingkungan Peserta Didik SMP. S2 thesis, UNY.

Asi, Nopriawan Berkat (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Berbasis Hasil Adaptasi Kurikulum Kimia SMA BI Dengan Kurikulum New South Wales. S2 thesis, UNY.

Asmoro, Jefri Adi (2015) Muatan Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Astiti Yunita Widyaning, Yunita (2014) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Atmoko, Arif Dwi (2014) Efektivitas cooperative learning teknik kancing gemerincing terhadap kemampuan kerjasama dan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri se Kecamatan Buayan, Kebumen. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Azizah, Rini (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bermuatan Moral dengan Pembelajaran Kooperatif pada Materi Pokok Trigonometri SMA Kelas X. S2 thesis, UNY.

B

Baharudin, Baharudin and Suryono, Yoyon (2023) Kemitraan Berbasis Modal Sosial pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Bandar Lampung: Suatu Studi Kasus. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Basuki, Fabrika Rahmat (2013) Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Fisika Berbasis Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa di Kelas X SMA N 9 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Bau, Qadriathi Dg (2013) Faktor-Faktor yang Menentukan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Bhakti, Caraka Putra and Farozin, Muh (2023) Pengembangan Model Layanan Dasar Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Kesiapan Karier Siswa di Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Brataningrum, Natalina Premastuti and Saptono, Laurentius (2019) SUATU GAGASAN TENTANG DESAIN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PENCATATAN TRANSAKSI DALAM BUKU JURNAL UMUM UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. In: SEMINAR NASIONAL “PROFESIONALISME GURU ABAD 21”, Sabtu, 28 April 2018, Ruang Sidang Utama Rektorat UNY.

C

CHOTIMAH, SITI NURUL (2014) PERBEDAAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DAN MODEL GENERATIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN PERMINTAAN DAN PENWARAN DALAM MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH MUNGKID. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Cahyanuari, Seffri Indah (2017) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X IPS SMA N 1 KARANGANOM KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Cahyo Adhi, Dwi (2016) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 1 JOGONALAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Candra, Candra and Retnowati, Trie Hartiti (2022) Pengembangan Instrumen Asesmen Nilai Kebangsaan Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Candraningrum, Dyah Kirana (2015) KESIAPAN GURU EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI DIY DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Cantrika, Cahya (2015) PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP MINAT SISWA SMP KELAS IX UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE SMK PELAYARAN DI KECAMATAN PURING KABUPATEN KEBUMEN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Chakim, Abdulloh (2010) Pengembangan Penilaian Berkesinambungan di Madrasah Aliyah Negeri Tulungagung. S2 thesis, UNY.

D

Damayanti, Akhmad (2012) Kemampuan Guru Matematika SMA Negeri Membuat Perangkat Tes Hasil Belajar di Kabupaten Barito Kuala. S2 thesis, UNY.

Danik Ratri Wulandari, Danik (2015) HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BANTUL. S1 thesis, Jurusan Pendidikan Administrasi.

Danuri, Danuri (2011) Implementasi Pendekatan Open Ended Dengan Metode Group To Group Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Muhammadiyah 3 Depok dan SMP N 3 Depok). S2 thesis, UNY.

Darmayasa, Jero Budi (2010) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran terhadap Keterampilan Algoritmik, Kemampuan Komunikasi, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMA di Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Darodjat, Darodjat (2016) Model Evaluasi Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah (MTs). S3 thesis, UNY.

Daud, Maimunah H. (2010) Kompetensi Guru Sains dalam Melaksanakan KTSP di SMP/MTs Negeri Kota Ende. S2 thesis, UNY.

David, David (2015) Evaluasi dan Strategi Pengembangan SMA Plus INS Kayutanam. S3 thesis, UNY.

Delima Istiningtyas, Rosa (2018) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2017/2018. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Deni, Hertawan (2012) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PLERET. D3 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Dewanto, Adi and Munadi, Sudji (2023) Pengembangan Sistem Deteksi Kesesuaian antara Bakat dan Minat Vokasional Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Dewanto, Satriyo Agung (2012) Keefektifan Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMA Negeri Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Dhewantoro, Happri Novriza Setya (2015) PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014 / 2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Dholo, Theresia Florentina (2012) Keefektifan Pembelajaran Fisika Antara Metode Eksperimen dan Metode Demonstrasi terhadap Keterampilan Proses dan Prestasi Belajar Fisika Aspek Kognitif Peserta Didik Kelas X SMA. S2 thesis, UNY.

Dian Puspita, Cahyaningsih (2012) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII B MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 2 MREBET PURBALINGGA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Diana, Diana and Surjono, Herman Dwi (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMP. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Diana, Erni (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bilingual pada Materi Trigonometri untuk Kelas X SMA. S2 thesis, UNY.

Dilliyani, Riska (2012) Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Kognitif Sains Untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Dinar, Latifa (2015) Aktivitas Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS SMP Kabupaten Kulon Progo dalam Pengembangan Kompetensi Profesional dan Pedagogik. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Djawa, Yani (2010) Pengembangan Model Pembelajaran Konsep dan Prinsip Pada Materi Pokok Geometri dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI. S2 thesis, UNY.

Dopo, Ferdinandus Bate (2015) Pengaruh Persepsi Guru tentang Digital Natives dan Sumber Belajar Digital terhadap Motivasi Guru Memanfaatkan Sumber Belajar Digital di SMA Regina Pacis Bajawa, SMA Seminari Mataloko dan SMA Negeri 1 Golewa, Ngada-NTT. S2 thesis, UNY.

Dwi Heti, Nurdiyanti (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING GUNA PEMBENTUKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Dwi Yuningsih, Asriyanti and Sumardiningsih, Sri (2018) ANALISIS KEUNTUNGAN INVESTASI PENDIDIKAN PADA JENJANG SARJANA PADA LULUSAN SMA NEGERI 1 GEGESIK (2008 – 2013). S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Dwiyani, Aryanti (2012) Keefektifan Kinerja Guru Sains dalam Mengimplementasikan KTSP di SMP/MTs Negeri se-Kecamatan Sumbawa, Kabupaten Sumbawa. S2 thesis, UNY.

E

Eki Wulandari, ew and Supardi, sp (2015) Pengembangan Modul Interaktif Berbasis CAI (Computer Assisted-Instruction) Sebagai Sumber Belajar IPS SMP/MTs Kelas VII Tema Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Endra Nirwaningsih (2011) IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI 1 PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN. S1 thesis, uny.

Endriyana, Neny (2011) Perbandingan antara Pendekatan Open Ended dan Problem Posing dalam Pembelajaran Matematika Materi Pokok Geometri terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Motivasi Belajar Siswa SMA/MA NW Narmada. S2 thesis, UNY.

Eny Kurniyawati (2011) EVALUASI PELAKSANAAN TES FORMATIF MATA PELAJARAN EKONOMI SMA DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, uny.

Esti, Wulandari (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING PADA MATERI KEGIATAN POKOK EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII F DI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Etika, Rahmi (2012) Pengaruh Strategi Peta Konsep Terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran IPA di SMPN 3 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. S2 thesis, UNY.

Evitasari, Atika Dwi (2012) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Modul pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Wates Kulon Progo. S2 thesis, UNY.

Exalanti, Sundari (2012) Fenomena Dropout dalam Kaitannya Kultur Sekolah (Studi Kasus di SMP Negeri 3 Nusawungu Cilacap). S2 thesis, UNY.

F

FENANTI, TRIAS (2015) HUBUNGAN LINGKUNGAN KERJA NON FISIK DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Fadli, Failasuf and Budiningsih, Asri (2022) Model Pembelajaran Mandiri Online PEVAR Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Pekalongan. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Fahruddin, Moh. (2013) Integrasi Nilai-Nilai Keindonesiaan dalam Proses Pembelajaran Sains di SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Fajar, Yohana Nayunta (2015) HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS GURU DAN FASILITAS PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BHAKTI KARYA 1 MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ekonomi UNY.

Fajariyah, Laily amin and Madya, Suwarsih (2023) Mengembangkan Model Asesmen Bahasa Inggris Berdiferensiasi untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Famuji, Teguh (2015) DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP NEGERI KECAMATAN KUTOARJO KABUPATEN PURWOREJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Farida, Isna (2012) Pengaruh Pendekatan Guided Inquiry terhadap Motivasi dan Aktivitas Belajar Sains Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 1 Muara Uya. S2 thesis, UNY.

Feri, Sofiyantiningsih (2012) PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) DI KELAS VII C SMP MATARAM KASIHAN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Fikri, Achmad Fikri (2015) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi dengan Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Creative Thinking Siswa SMA Negeri 2 Bantul Pada Materi Ekosistem. S2 thesis, UNY.

Firda, Nurisqan (2015) PERBEDAAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PPKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT (STAD) DAN CERAMAH PADA KELAS VII DI SMPN 1 PRAMBANAN,SLEMAN,YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Fitrah, Hariki and Sugiharsono, Sugiharsono (2022) Praksis Nilai-Nilai Budaya Lokal untuk Meningkatkan Mutu Sekolah di SMAN 1 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman Sumatera Barat. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Fitri, Alchonity Harika (2016) Model Pembelajaran Integratif Penjasorkes Materi Atletik dengan Pembelajaran Pendidikan IPA Materi Biologi untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, UNY.

Fradinata, Dimas (2014) Pengaruh Game Edukasi Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas X di SMK Negeri 2 Magelang. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Friyatmi, Friyatmi (2011) Karakteristik Instrumen Tes dan Sistem Seleksi Siswa Baru Rintisan SMA Bertaraf Internasional di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Fuadah, Ainun (2013) Pengembangan Model Pembelajaran IPA Berbasis 4N (Neng, Ning, Nung, Nang) Untuk Menciptakan Proses Belajar Fungsional Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

G

Gais, Taufik Ridani S. (2012) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kimia Kelas X Semester 2 yang Mengintegrasikan Aspek Pendidikan Karakter. S2 thesis, UNY.

Gumelar, Agung and Istiyono, Edi (2022) Kemampuan Guru Sekolah Menengah Atas Dalam Menyusun Soal HOTS Matematika. S2 thesis, Program Pascasarjana.

H

HARYATI, SRI (2014) Pengembangan Media Pembelajaran IPS Film Animasi 2D Materi Aktivitas Penduduk Indonesia untuk SIswa Kelas VII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hadiyanti, Yosepin Rianita (2012) Pengaruh Pola Asuh Orang Tua, Motivasi Belajar, dan Sikap Siswa Pada Pelajaran Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Haismelya, Riris (2012) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang Mengintegrasikan Aspek Pendidikan Karakter Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Kimia di SMAN 13 Banjarmasin Kalimantan Selatan. S2 thesis, UNY.

Hakim, Arif Rahman (2011) Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Pemahaman Konsep dan Kaidah Agama Islam pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII. S2 thesis, UNY.

Hamid, Hariaty (2012) Komparasi Kemampuan Komunikasi Matematika dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA Hang Tuah Tarakan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievment Divisions (STAD) dan Team Assisted Individualization (TAI). S2 thesis, UNY.

Handayani, Ardhya and Jaedun, Amat (2023) Pemetaan dan Analisis Kemampuan Literasi Lingkungan Peserta Didik Tingkat SMP di Kabupaten Sleman. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Handayani, M. B. Wahyu Rejeki (2013) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru IPA (Sains) SMP Negeri Se-Kecamatan Ngaglik, Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Handayani, Tri Rinda (2014) Pengembangan Game dengan Aplikasi Role Playing Game (RPG) Maker XP sebagai Sumber Belajar IPS untuk Siswa Kelas VII SMP Materi Perkembangan Kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha di Indonesia. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Hanif, Muh and Suyata, Suyata (2022) Modal Sosial dalam Perbaikan Mutu Sekolah di Sekolah Menengah Atas Islam Teladan Al Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Hapsari, Mahrita Julia (2012) Keefektifan Model Inkuiri Terbimbing dan Direct Instruction pada Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Depok Sleman. S2 thesis, UNY.

Hari, Prabowo (2014) HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN OSIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Harmanto (2012) PENERAPAN PERMAINAN DART UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MA AL FALAAH LEKISREJO OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Harmanto (2012) PENERAPAN PERMAINAN DART UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MA AL FALAAH LEKISREJO OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Harmanto, . (2012) PENERAPAN PERMAINAN DART UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MA AL FALAAH LEKISREJO OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Harnita, Nina (2012) Keefektifan Model Kolb pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Karakter Siswa SMP Negeri 1 Paringin, Kabupaten Balangan. S2 thesis, UNY.

Hartini, Sri (2012) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sains Materi Gerak Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 1 Galur Kulon Progo. S2 thesis, UNY.

Hartono, Rechardus Sapto (2012) Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Proses untuk Mengembangkan Karakter Kreatif dan Produktif Siswa Kelas X SMA Seminari Mertoyudan Magelang. S2 thesis, UNY.

Hary, Ismawanto (2012) PENERAPAN MODELROTATING TRIO EXCHANGE (PERTUKARAN TRIO MEMUTAR) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI SEJARAH SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Haryani, Haryani (2011) Penyetaraan Horisontal Perangkat Tes Ujicoba Ujian Nasional Matematika SMA Program IPA di SMAN Kota Yogyakarta Tahun Pelajaran 2009/2010. S2 thesis, UNY.

Hasanah, Enung (2012) Identitas Profesional Guru IPS SMP Pascasertifikasi di Kabupaten Sleman. S2 thesis, UNY.

Hayati, Riza Sativani and Suryadarma, IGP (2022) Model Pembelajaran Experiential and Joyful Learning-Marine edutourism untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Aspek Analisis Isu dan Disposisi Lingkungan Peserta Didik SMA. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Hediansah, Disa (2019) PENGEMBANGAN HYBRID LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SCIENCE PADA PENDIDIKAN KESETARAAN PROGRAM PAKET C. S2 thesis, UNY.

Hertanti, Hertanti (2012) Pengembangan Modul Sains Konsep Perubahan Materi pada Makhluk Hidup Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas VII SMP N 3 Sleman Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Hidayat, Moh. Syarif and Retnawati, Trie Hartiti (2023) Pengembangan Model Penilaian Kinerja Guru Sejarah di SMA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Hidayati, Sri Puji (2012) Pengaruh Metode Kerja Laboratorium dan Demonstrasi terhadap Keterampilan Proses Dasar IPA dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas VII SMP Darul Hikmah Kutoarjo. S2 thesis, UNY.

Husni, Mohammad Ali (2014) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Teorema Pythagoras dengan Pendekatan Problem Posing dan Problem Solving Ditinjau dari Prestasi dan Curiosity Siswa terhadap Matematika Siswa Kelas VIII MTs NW Gunung Rajak, Sakra Barat, Lombok Timur Tahun 2013/2014. S2 thesis, UNY.

I

Ibrahim, Ibrahim (2012) Pengaruh Metode Inkuiri dan Pemberian Tugas Terhadap Aktivitas dan Pemahaman Konsep Sains Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Orong Telu Kabupaten Sumbawa-NTB. S2 thesis, UNY.

Ika, Hendrawati (2013) KESULITAN-KESULITAN GURU DALAM MELAKUKAN EVALUASPROSES DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI SEJARAH DI SMPN 1 PAMOTAN REMBANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ika Lilis Wahyuningsih, . (2015) Penerapan MOdel Pembelajaran Tebak Kata untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IIS.2 SMA Negeri 2 Wates Tahun Ajaran 2014/ 2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ika Rian susanti (2011) PENGARUH SIKAP PADA PELAJARAN EKONOMI DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP EKONOMI PADA SISWA SMA NEGERI CILACAP. S1 thesis, uny.

Ilmi, Rakhmad Nur (2012) Keefektifan Metode Pelatihan Ditinjau dari Kreativitas, Motivasi dan Minat Guru Matematika SMP Negeri di Kabupaten Hulu Sungai Utara dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Matematika. S2 thesis, UNY.

Imtihan, Nurul and Zuchdi, Darmiyati (2023) Pengembangan Instrumen Penilaian Afektif: Nilai Religius Siswa Madrasah Aliyah. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Indira, Cita (2010) Hubungan antara Kemampuan Pedagogik Guru dengan Hasil Belajar Sains Siswa di SMP Negeri di Kota Sampit Kalimantan Tengah. S2 thesis, UNY.

Indiwara, Rendi and Istiyono, Edi (2022) Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Literasi TIK pada Penggunaan Laboratorium Virtual Fisika SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Indriani, Mei and Lestari, Barkah (2018) PENGARUH HASIL BELAJAR, MOTIVASI BERPRESTASI DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PEJAGOAN KEBUMEN AJARAN 2017/2018. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Irwanto, Irwanto (2016) Pengembangan Instrumen Penilaian Terintegrasi untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Analitis dan Keterampilan Proses Sains Kimia Peserta Didik SMA/MA. S2 thesis, UNY.

Isgiyanto, Awal (2011) Analisis untuk Menemukan Informasi Diagnostik Data Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, UNY.

Ismawanto, Bambang (2012) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Jigsaw Pada Siswa SMA. S2 thesis, UNY.

Issaura, Antonia Ria (2011) HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN FISIK TEMPAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA NEGERI 1 MINGGIR KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Istiqamah, Nur (2012) Keefektifan STAD dan GI Untuk Pengembangan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Fisika di MAN 2 Bima. S2 thesis, UNY.

Itu, Maria Yashinta (2012) Karakteristik Butir Soal Ujian Tryout Matematika Jurusan IPA Buatan Guru SMA Kota Kupang. S2 thesis, UNY.

Izzatin, Maharani (2011) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan TGT terhadap Kemampuan Kognitif, Mental, dan Sosial Siswa dalam Pembelajaran Matematika Materi Pokok Garis dan Sudut di SMP Kelas VII. S2 thesis, UNY.

J

Juanda, Ahmad (2015) Kendala Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS dalam Mengembangkan Kompetensi Guru IPS SMP Kabupaten Sleman Tahun 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Junaidi, Junaidi (2012) Perbandingan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Open Ended dan Problem Solving Ditinjau dari Sikap terhadap Matematika dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X SMAN 1 Pringgarata Lombok Tengah Tahun 2011/2012. S2 thesis, UNY.

K

Kalista, Herlina (2014) Pengaruh Pendekatan Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Menarik Kesimpulan dan Kemampuan Berkomunikasi Siswa pada Materi Pokok Suhu dan Kalor Kelas X di SMAN 2 Sleman. S2 thesis, UNY.

Kamal, Alan Rifqi and Rosnawati, Raden (2023) Eksplorasi Kemampuan Numerasi Siswa Smp Negeri Akibat Learning Loss Pasca Pembelajaran Jarak Jauh dengan Pendekatan Item Respons Theory (IRT). S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Kamaludin, Agus (2011) Pengembangan Modul Pembelajaran Sains Terpadu untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMP/MTs Tentang Zat Aditif dalam Makanan. S2 thesis, UNY.

Kardono, Kardono (2012) Keefektifan Pembelajaran Menggunakan Kit IPA Dengan Metode Eksperimen dan Demonstrasi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Sikap Ilmiah Siswa SMP N 1 Minggir. S2 thesis, UNY.

Karina, Mega (2013) Pengembangan LKS Fisika Berbasis Metode POEI untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA. S2 thesis, UNY.

Karmiyati, . (2014) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI METODECOOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW MATA PELAJARAN IPS KELAS VII D SMP N 1 SANDEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kasmayadi, Wirman (2016) Model Asesmen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Sekolah Menengah Atas. S3 thesis, UNY.

Kastalani, Muhammad (2012) Miskonsepsi Bilangan Kuantum dan Konfigurasi Elektronik pada Guru Kimia SMA di Banjarmasin. S2 thesis, UNY.

Kawiyah, Siti (2015) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Semester 2. S2 thesis, UNY.

Keoviphone, Chanthaboun (2014) The Factors Discouraging Students from Schooling at Secondary School in Laos: A Case Study at Phonsyneua Junior Secondary School in Laos. S2 thesis, UNY.

Kesuma, Ameliasari Tauresia and Faraz, Nahiyah Jaidi (2022) Pengembangan Instrumen Asesmen Self-regulated learning Siswa SMA. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Khafidzoh, Khafidzoh (2016) IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DI MA SE-KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Khofiyati (2012) PEMBELAJARAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP SE-KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Khoirunisa, Ridza (2014) MEASURING THE PERFORMANCE OF KOPERASI SEKOLAH PERINTIS SMA NEGERI 7 PURWOREJO EMPLOYING BSC (BALANCED SCORECARD) METHOD. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Kurniawan, Aditya (2015) Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kurniawan, Eko Setyadi and Mundilarto, Mundilarto (2023) Pengembangan Model SHO (Synectic HOTS- Oriented) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan Sikap Ilmiah Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika SMA. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Kurniawati, Rina Mei (2015) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 SMA N 1 SANDEN, BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kusnaeni, Kusnaeni (2013) Keefektifan Pendekatan Problem Posing dalam Setting Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP. S2 thesis, UNY.

Kustyorini, Yunita (2012) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dilengkapi Media Virtual terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika SMA/MA. S2 thesis, UNY.

Kusuma Dewi, Okta (2016) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMAN2 WONOSARI. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

L

Laara, Siti Hardiyanti S. and Istiyono, Edi (2023) Pengembangan Instrumen Asesmen Kinerja Guru Non-PNS SMA Negeri di Kabupaten Alor. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Laksono, Mario Dwi (2020) Rekonstruksi dan Rasionalisasi (ReRa) Isi Materi Ajar dalam Pembelajaran Sejarah di Sekolah Menengah Atas. In: Seminar Nasional dan Temu Alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Lantik, Vinsensius (2013) Kinerja Profesional dan Self-Efficacy Guru Fisika Lulusan S1 Pendidikan Fisika Tahun 2008 sampai dengan 2012 yang Mengajar di SMA Se-Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur. S2 thesis, UNY.

Lestari, Fenti (2016) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA N 2 KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Lestari, Hidayah Dwi (2015) Hubungan antara Persepsi Siswa tentang Kemampuan Guru dan Kelengkapan Fasilitas Belajar dengan Prestasi Belajar IPS pada Siswa MTs Negeri 1 Banjarnegara. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Lidiawati, Purbaningtiyas (2013) PENGARUH PERSEPSI SISWA KELAS VIII TENTANG MATA PELAJARAN PKn TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) SWASTA SEKABUPATEN KARANGANYAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Lina Rismawati (2011) EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENJURUSAN DI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA. S1 thesis, uny.

Liswijaya, Liswijaya (2012) Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbantuan Komputer pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA/MA Kelas X. S2 thesis, UNY.

Lorensia, Marselina (2012) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe TGT dan Direct Instruction terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP di Kecamatan Langke Rembong Tahun Ajaran 2011/2012. S2 thesis, UNY.

Lubis, Isma Ramadhani (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA. S2 thesis, UNY.

Luthfi, Nurrana Fitria and Supahar, Supahar (2022) Evaluasi Program Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Biologi di MAN Yogyakarta pada Masa Pandemi COVID-19. S2 thesis, Program Pascasarjana.

M

MAHARDIKA, ISWARI (2014) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

MUAMANAH, IVA (2015) IMPLEMENTASI METODE CIRCUIT LEARNING DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 1 DI SMA N 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Magdalena, Marini (2012) Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Web (e-Biofun) Materi Organisasi Kehidupan untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 9 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Mahdalina, Mahdalina (2012) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara. S2 thesis, UNY.

Makhrus, Muhammad Imam (2014) Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Implementasi Metode Guide Note Taking Pada Siswa Kelas X.1 MA Sanafiah Penjalinan Magelang Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Malaka, Muhlis and Munadi, Sudji (2023) Model Penilaian Hasil Belajar Sains di SMP. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Manggaberani, Andi Abdurrahman and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2023) Pengembangan Instrumen Penilaian Karakter pada Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa SMP. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Manggala, Yendha May Good Cha and Rahmawati, Fitri (2021) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN BAGI SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Fakultas Teknik.

Mardhiyah, Siti (2016) Pengembangan LKPD Biologi Terintegrasi Nilai-Nilai Islam untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Spiritual Siswa Kelas XI IPA MA Wahid Hasyim Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Marengke, Musa and Istiyono, Edi (2023) Kultur Sekolah dan Mutu Siswa SMA Negeri di Kabupaten Halmahera Utara (Suatu Penelitian Mixed Sequential-Exploratory Method). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Mariamah, Mariamah (2012) Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Number Head Together (NHT) Ditinjau pada Aspek Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Palibelo Bima. S2 thesis, UNY.

Marsyaelina, Anggie and Sudiyatno, Sudiyatno (2023) Efektivitas Uji Sertifikasi Kompetensi Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif di SMK Kota Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Martanti, Lulul Widhi (2012) Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMA. S2 thesis, UNY.

Maryam, Pupun Parhanatul (2015) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA KELAS YANG DIAJAR DENGAN METODE THE LEARNING CELL DAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN PPKn KELAS VIII SMPN 4 YOGYAKARTA TAHUN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Maryanto, Al. (2013) Keefektifan Strategi Induktif dan Strategi Deduktif dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Motivasi Belajar IPA Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Mashuri, Mohan Taufiq (2012) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division Berbasis Pedagogical Chemistry Knowledge terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Kimia. S2 thesis, UNY.

Masrani, Masrani (2012) Pengembangan Subject-Specific Pedagogy (SSP) Sains untuk Meningkatkan Perilaku Berkarakter melalui Aktivitas Praktikum Berbasis PAIKEM. S2 thesis, UNY.

Mawardi, Dona Ningrum and Budiningsih, Asri (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Kearifan Lokal (PMBKL) Lubuklinggau untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Maya Adityawini (2011) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) MATA PELAJARAN IPS EKONOMI DALAM MENINGKATKAN PENYERAPAN PEMAHAMAN (COGNITIVE ABSORPTION) PADA SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA. S1 thesis, uny.

Mayasari, Neng Citra (2014) EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Mayasari Desy, Desy (2014) AN EXPLORATORY STUDY OF ECONOMICS TEACHERS’ COMPETENCIES IN ECONOMICS LEARNING BASED ON CURRICULUM 2013 AT SMAN 1 MUNTILAN, MAGELANG REGENCY. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Megawati, Eka (2012) Pengembangan Perangkat Tes Kimia SMA Kelas X dalam Rangka Pembentukan Bank Soal di Kabupaten Paser Kalimantan Timur. S2 thesis, UNY.

Meifiani, Nely Indra (2012) Analisis Kesulitan Matematika Siswa SMP Negeri di Pacitan pada Ujian Nasional Tahun 2009/2010. S2 thesis, UNY.

Mentari, Rafinda Putri and Jaedun, Amat (2023) Evaluasi Pelaksanaan Program Pembelajaran Bilingual Pada Mata Pelajaran Matematika dan IPA Di SMP Swasta DIY. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Muammar, Syarif M (2015) The Effect of Learning Environment on the Accounting Learning Achievement with Emotional Quotient as Moderating Variable on the Class XI IPS SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Academic Year 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Mugiyoningsih, Sri (2012) Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan TAI Ditinjau dari Curiosity dan Karakter Siswa SMA dan MA di Pelaihari. S2 thesis, UNY.

Muhaini, Ruli Noor and Istiyono, Edi (2022) Evaluasi Pelaksanaan Penilaian Otentik pada Pembelajaran Biologi SMA/MA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Muhammad, Nurlaela (2012) Kompetensi Guru Fisika dalam Implementasi KTSP di SMA Negeri Kota Ternate. S2 thesis, UNY.

Muhsinah, Muhsinah (2012) Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Model Computer-Assisted Instruction (CAI) Materi Larutan Elektrolit dan Reaksi Redoks untuk Meningkatkan Minat dan Sikap Ilmiah Peserta Didik. S2 thesis, UNY.

Muinah, Muinah (2011) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) dan Numbered Head Together (NHT) pada Prestasi Belajar dan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Gantiwarno. S2 thesis, UNY.

Mukti, Intan Nur Cahya (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Pernapasan pada Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA. S2 thesis, UNY.

Muliyati, Sri (2012) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II terhadap Keterampilan Kerja Sama dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kandangan Kalimantan Selatan. S2 thesis, UNY.

Mulyati, Ewari (2010) Evaluasi Program Pembelajaran Terpadu Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT) Abu Bakar Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Murni, Murni (2012) Pengaruh Penggunaan Model Siklus Belajar Hipotetikal Deduktif dan Model Direct Instruction dalam Pembelajaran Kalor terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik MAN Godean D. I Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Murniningsih, Endang (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Kelistrikan dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik di SMAN 2 Banjarbaru. S2 thesis, UNY.

Musholawati, Wahyu Widiasih (2011) PEMANFAATAN CANDI PRAMBANAN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH DI SMP NEGERI 2 KALASAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Mustamil, Husni (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Multilevel dengan Pendekatan Problem-Solving untuk Meningkatkan Sikap dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP pada Materi Lingkaran. S2 thesis, UNY.

Mustani, Rifky Asep (2014) HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN MENGAJAR DENGAN KINERJA GURU IPS SMP DI KABUPATEN GUNUNGKIDUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Mustofa Muchammad Arif, Mustofa (2014) PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, SELF EFFICACY, DAN KARAKTER WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 DEPOK KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Muzana, Syarifah Rahmiza and Jumadi, Jumadi (2022) Pengembangan Model E-STEM PjBL Dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi TIK Dan Pemecahan Masalah Siswa SMP/MTsN. S3 thesis, Program Pascasarjana.

N

NURUL QOYIMAH (2011) EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SMA N 1 YOGYAKARTA. S1 thesis, uny.

Najah, Triwid Syafarotun and Zamroni, Zamroni (2022) Model Evaluasi Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah SMA. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Nasrullah, Hamid (2017) Evaluasi Pelaksanaan Teaching Factory di SMK Muhammadiyah 2 Borobudur Magelang. S2 thesis, UNY.

Nasution, Khoirunnisa and Suyanto, Slamet (2023) Penilaian Soft Skills dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa MTs se-Kota Medan. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Nawanksari, Septiari and Widarto, Widarto (2023) Pengaruh Interpersonal Skills, Pengalaman Ekstrakurikuler, dan Disiplin terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Program Keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Ningrum, Tri Mulya and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2023) Evaluasi Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris SMP di Kota Pekanbaru. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ningsih, Tiya Syahtriya and Hadi, Samsul (2022) Penilaian Perkembangan Penalaran Matematika Siswa SMAN Berbasis Soal PISA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Nofianti, Farkhah (2014) Pengembangan LKS Berbasis Proses Sains untuk Meningkatkan Curiosity dan Hasil Belajar Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Norliani, Norliani (2012) Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Ditinjau dari Prestasi Belajar, Antusiasme Siswa, dan Antusiasme Guru dalam Pembelajaran Matematika. S2 thesis, UNY.

Novi, Anggarani (2012) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP SE-KECAMATAN PARAKAN KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Novianti, Wina Kyky (2015) Kesulitan-Kesulitan Guru Sejarah dalam Mengembangkan Perangkat Pembelajaran di SMA Negeri 1 Gamping Sleman Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Novika, Resti and Istiyono, Edi (2023) Pengembangan Instrumen Asesmen Kompetensi Minimum Fisika SMA menggunakan Computerized Adaptive Test. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Novirin David, David (2014) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK PGRI 2 PRABUMULIH TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Noviyana, Hesti (2012) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Posing dan Writing to Learn Mathematics Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Nugraheni, Esti Ambar (2013) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Terhadap Aktivitas dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMPN 4 Banguntapan Bantul. S2 thesis, UNY.

Nur Adita, Setyaningsih (2012) FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA KELAS XII SMA DI KECAMATAN WONOSOBO TERHADAP PROFESI GURU. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nur'aini, Eka (2011) Evaluasi Program Pembelajaran pada Mata Pelajaran yang Diujikan dalam Ujian Nasional di SMA Negeri Kabupaten Belitung. S2 thesis, UNY.

Nuraeni, . (2015) IMPLEMENTASI METODE GALLERY WALK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 3 MAN YOGYAKARTA III. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nurbaiti, Novita and Muhson, Ali (2023) Evaluasi Program Kewirausahaan Jenjang Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Pekalongan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurhamid, Hidayat (2013) Implementasi Kompetensi Profesional Kepala Sekolah SMPN 18 Purworejo dan SMPN 35 Purworejo. S2 thesis, UNY.

Nurhayati, Lilintri (2012) Perbandingan Keefektifan Strategi Pembelajaran Problem Solving dan Guided Inquiry Ditinjau dari Self-efficacy dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X SMAN 2 Playen Gunungkidul. S2 thesis, UNY.

Nurhidayah, Nurhidayah and Rohman, Arif (2023) NURHIDAYAH: Pengembangan Modul PJOK Berbasis Literasi Digital untuk Meningkatkan Ranah Kognitif Siswa SMP. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurhidayat, Nurhidayat (2012) Keefektifan Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Kerja Laboratorium Induktif dan Deduktif Ditinjau dari Motivasi Belajar, Keterampilan Proses, dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Unter Iwes. S2 thesis, UNY.

Nurhidayati, Ratri (2012) Perbandingan Keefektifan Pendekatan Open-ended dengan Problem Posing dalam Pembelajaran Matematika Materi Pokok Geometri ditinjau dari Kreativitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Wates. S2 thesis, UNY.

Nurkasanah, Nurkasanah (2011) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dan Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Penalaran dan Sikap Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Nurkholipah, Siti and Purwanta, Edi (2019) Efektivitas Teknik Modeling Terhadap Peningkatan Empati dan Resiliensi Peserta Didik di SMP Negeri 1 Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Nurmiayuni, Fima Windyatami (2014) PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL MELALUI PENINGKATAN BUDAYA TULIS KORAN IBU DI RUMAH PINTAR NURAINI DESA JERUKSARI KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Nursulistiyo, Eko (2012) Pengembangan Modul Sains dengan Media Pembelajaran Gamelan untuk Meningkatkan Pemahaman dan Aplikasi Konsep Getaran, Gelombang, dan Bunyi Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Nurul, Hidayati (2012) UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SMP NEGERI 3 GODEAN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Nurul Anggraeni, Nurul (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5 UNTUK SMK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA KOMPETENSI DASAR MENGURAIKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN. S1 thesis, Jurusan Pendidikan Administrasi.

Nuryana, Nuryana (2014) Evaluasi Kultur Sekolah di MAN Model Ciwaringin Cirebon. S3 thesis, UNY.

Nuryati, Maria Goretti Sri (2012) Pemanfaatan Museum sebagai Media Pembelajaran Sejarah dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa di SMA BOPKRI 2 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Nusantara, Stephanie Sandra (2014) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompetensi Guru dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Turi Sleman. S2 thesis, UNY.

O

Oetpah, Finsensius (2010) Kontribusi Kompetensi Guru Sains Terhadap Prestasi Belajar Sains Siswa SMP Kelas VII SMP se- Kabupaten Timor Tengah Utara. S2 thesis, UNY.

Oktavia, Winarsi (2012) PENGARUH PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 TEMPEL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Oktaviani, Niken and Istiyono, Edi (2023) Pengembangan Penilaian Kinerja Keterampilan Berpikir Ilmiah dan Sikap Ilmiah Berbasis STEM pada Mata Pelajaran Fisika SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

P

PAMUNGKAS, ARIA (2014) Pengembangan Sumber Belajar Mandiri Berbasis Komputer pada Materi Pertumbuhan, Komposisi, dan Migrasi Penduduk Mata Pelajaran IPS Kelas VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

PERTIWI, WULAN KURNIA (2015) PENGEMBANGAN BLOG SUMBER BELAJAR IPS KELAS VII DENGAN TEMA INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

PRATIWI, INDAH (2015) TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENILAIAN HASIL BELAJAR BERDASARKAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI SE - KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Palupi, Retno (2011) Kinerja Guru Rumpun IPA SMA (Biologi, Kimia, dan Fisika) se- Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Pascasertifikasi. S2 thesis, UNY.

Pandegirot, Wulan Aria Utami (2012) Penyelenggaraan Program Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (R-SMA-BI) di SMA Stella Duce 1 dan SMA BOPKRI 1 Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Pandra, Viktor (2011) Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Pembelajaran Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuklinggau. S2 thesis, UNY.

Pare, Yohanes Paulus (2010) Kontribusi Motivasi Kerja, Kompetensi Kepribadian, dan Kompetensi Sosial terhadap Kinerja Guru Sains SMP di Kabupaten Ende. S2 thesis, UNY.

Paskarani, Anggia and Wening, Sri (2023) Model Assessment for Learning Kompetensi Penghayatan Iman pada Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik Kelas X SMA Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Perdana, Riki and Jumadi, Jumadi (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Bandongan Sorogan Eksperimen berbantuan Virtual Laboratory pada Topik Teori Kinetik Gas untuk Meningkatkan Literasi Data dan Informasi Siswa. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Pramandanu, Rendra (2014) PENGEMBANGAN MEDIA BLOG SEJARAH UNTUK PEMBELAJARAN SISWA TEMA MASUKNYA HINDU BUDDHA DI INDONESIA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Pramesti, Diana (2016) Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah, Motivasi Kerja Guru, Iklim Kerja Guru, dan Status Sosial Ekonomi terhadap Kinerja Guru SMA Negeri di Kota Pangkalpinang. S2 thesis, UNY.

Pramesti, Kartika Agustin (2017) KESIAPAN GURU EKONOMI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Prasetya, Hanan (2023) POTENSI FILM AVATAR: THE WAY OF WATER SEBAGAI SUMBER BELAJAR TOPIK ADAPTASI JENJANG SMA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Prasetyaningsih, Prasetyaningsih (2012) Pengelolaan Kelas RSBI dan SSN dalam Pembelajaran Sains di SMP Kabupaten Pati. S2 thesis, UNY.

Pratama, Dody Putra (2015) Hubungan Antara Pemanfaatn Sumber Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas VIII SMP Negeri 1 Sleman. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Prawitasari, Zeninda Anggi and Salirawati, Das (2023) Evaluasi Pelaksaan Pembelajaran secara Daring bagi Peserta Ddidik SMP di asa Pandemi COVID-19. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Prihatin, . (2015) Implementasi Model Pembelajaran Word Square untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas X C SMA N 1 Gamping Sleman Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Prihatin, Suparno (2016) PENGARUH PERSEPSI KEADILAN KOMPENSASI DAN KEPUASAN KERJA GURU TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI GURU DI SMA NEGERI 1 WERU KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2015. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Prihatni, Yuli (2015) Pengembangan Instrumen Diagnostik Kognitif Pada Mata Pelajaran IPA SMP. S3 thesis, UNY.

Priono, Bambang (2012) Pengaruh Bentuk-Bentuk Tes Matematika terhadap Prestasi dan Kecemasan Siswa SMA Kelas XI. S2 thesis, UNY.

Priti, Priti and Sofyan, Herminarto (2023) EVALUASI PROGRAM KELAS INDUSTRI PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Teknik.

Purwaningsih, Siwi (2010) IMPLEMENTASI MODEL SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 2 SEMESTER I SMA NEGERI I PANINGGARAN KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Purwanti, Anik (2014) Keefektifan Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Diponegoro Depok. S2 thesis, UNY.

Purwanti Ela, Ela (2014) EVALUASI PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI SESUAI DENGAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 2 NGAGLIK SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Purwastuti, Lusila Andriani (2017) Ideologi Pendidikan Nasional dan Implementasinya pada Kebijakan Pengembangan Kultur Sekolah di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Yogyakarta. S3 thesis, UNY.

Purwati, Sri (2016) Perbedaan Pencapaian Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Fisika Berbasis PBL di MAN Yogyakarta 2. S2 thesis, UNY.

Putra, Kadek Arief Jayadie and Triyono, Moch, Bruri (2022) Efektifitas Pembelajaran Gamifikasi Berbantuan Aplikasi Classcraft untuk Meningkatkan Motivasi Siswa SMK Jurusan Teknik Kendaraan Ringan pada SMK Negeri 1 Seteluk. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Putra, Yhan Dharma (2014) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH KELAS VIII A SMP NEGERI 3 NGAGLIK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

primesstianissa, shinta (2016) PENGEMBANGAN BUKU SAKU EKONOMI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Q

Qanata, Anisa Lalan (2015) Perbedaan Penerapan Metode Take and Give dan Metode Make A Match dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Jetis Bantul. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Qusyairi, Lalu A. Hery (2012) Penerapan Kerja Laboratorium melalui Pendekatan Induktif dan Pendekatan Deduktif-Verifikatif untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Fisika Peserta Didik SMA Negeri 1 Sakra Provinsi NTB. S2 thesis, UNY.

R

Rachmawatie, Nur Fitriyah (2013) Evaluasi Penyelenggaraan Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMAIT) Abu Bakar Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Raharja, Setya (2014) Konfigurasi Pendidikan antara Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat Kaitannya dengan Kualitas Pendidikan Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Bantul. S3 thesis, UNY.

Rahawarin, Christifora (2014) Pengaruh Komunikasi Organisasi, Iklim Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru SMA di Kabupaten Maluku Tenggara. S2 thesis, UNY.

Rahim, Abdul and Hadi, Samsul (2022) Pengembangan Computerized Adaptive Test (CAT) Berbasis Learning Management System Pada Ujian Akhir Semester Matematika Untuk Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Rahman, Fauzi (2012) Miskonsepsi Bilangan Kuantum dan Konfigurasi Elektronik pada Peserta Didik SMA Kelas XI Ilmu Alam Kota Banjarmasin. S2 thesis, UNY.

Rahman, Nanang (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA Kelas XI Materi Asam Basa Untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Rahmawati (2009) Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Realistik Indonesia Tentang Perbandingan di Kelas VII SMP. S2 thesis, UNY.

Rahmawati, Selly (2012) Evaluasi Pendidikan Karakter di SMA Berciri Islam. S2 thesis, UNY.

Rahmawati ES., Yeni (2013) Keefektifan Pendekatan Open-ended Menggunakan Pertanyaan-Pertanyaan Inovatif dan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran Matematika SMP Ditinjau dari Hasil Belajar Kognitif dan Afektif. S2 thesis, UNY.

Rahmi, Ulva and Istiyono, Edi (2023) Pengembangan Instrumen Penilaian Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih pada Madrasah Tsanawiyah. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Rama Pradipta, Wahyu (2018) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA KELAS XI IPS SMA N 1 JATISRONO WONOGIRI TAHUN AJARAN 2017/2018. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Ramadianti, Winda (2012) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Rehiara, Rosaniya E. and Prasetyo, Zuhdan Kun (2023) Pengembangan Model Probalusan IPA untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan proses dan sikap peserta didik dalam Pembelajaran IPA di SMP. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Reni, Tiana (2014) KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN KELAS XII PROGRAM STUDI KEAHLIAN ADMINISTRASI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN KLATEN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Revianandha, Pratama (2013) PENGARUH SIKAP SISWA TENTANG CARA MENGAJAR GURU DAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII DI KECAMATAN GODEAN TAHUN AJARAN 2012/ 2013. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Rezkita, Shanta (2011) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains Terpadu pada Tema Pemanasan Global untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik SMP. S2 thesis, UNY.

Riady, Akhmad Mukhlas (2012) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA di Kecamatan Pulau Sebuku Kabupaten Kotabaru. S2 thesis, UNY.

Riskiati, Aniska (2015) Pemanfaatan Citra Penginderaan Jauh dalam Pembelajaran Geografi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Spasial Siswa Man Yogyakarta 1. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Risnawati, Risnawati (2012) Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle terhadap Pemahaman Konsep dan Sikap Ilmiah Peserta Didik SMAN 4 Banjarbaru. S2 thesis, UNY.

Riyadi, Slamet (2015) Strategi Musyawarah Guru mata Pelajaran (MGMP) IPS dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru IPS SMP di Kabupaten Purbalingga. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Riyanti, Riyanti (2012) Pengaruh Pendekatan Problem Solving terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Peserta Didik SMP Kelas VII. S2 thesis, UNY.

Riza, Noor Syamsu (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Optika dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas X SMAN 2 Banjarbaru Tahun Ajaran 2011/2012. S2 thesis, UNY.

Rizqa, Miftahir and Kumaidi, Kumaidi (2022) Pengukuran Karakter Intelektual pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Rizqi, Pratamajati (2013) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN GABUNGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 KEBUMEN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Rohmah Anik Nur, Anik (2014) PERBEDAAN FINANCIAL LITERACY MAHASISWA PELAKU USAHA DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BERDASARKAN GENDER DAN KEMAMPUAN KOGNITIF. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Rohmawati, Fitri (2011) Faktor Dominan yang Mempengaruhi Hasil Belajar Sains Siswa MTs di Kabupaten Blora. S2 thesis, UNY.

Rokhman, M. Nur and Rochmat, Saefur (2023) Model Penguatan Pendidikan Karakter Kebangsaan dalam Pembelajaran Sejarah di SMA N 1 dan SMA N 11 Yogyakarta. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Romadoni, Diyah Ika (2011) Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Proses Sains untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Rumasoreng, Muhammad Irfan (2013) Analisis Kesulitan Matematika Siswa SMA/MA dalam Menyelesaikan Soal Setara UN Tahun 2010/2011 di Kabupaten Maluku Tengah. S2 thesis, UNY.

Rusmiatun, Rusmiatun (2017) PENGARUH KOMPENSASI FINANSIAL, NILAI-NILAI SOSIAL, DAN EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MARKET INFORMATION UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA SMA NEGERI 1 SENTOLO TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Rusmini, Rusmini (2012) Keefektifan Penggunaan Model VAK (Visual, Auditori, dan Kinestetik) Ditinjau dari Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika pada Materi Pokok Ruang Dimensi Tiga Siswa SMA Negeri 1 Anjir Muara, Kabupaten Barito Kuala, Provinsi Kalimantan Selatan. S2 thesis, UNY.

Rustiningsih, Dina (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (R-SMA BI) Berbasis Kurikulum dari Irlandia. S2 thesis, UNY.

S

Sa'idah, Nusrotus (2012) Penyetaraan Horisontal Tes Ujian Sekolah Kimia SMA di Provinsi Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sabrun, Sabrun (2010) Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa MTs NW Narmada Ditinjau dari Segi Gender. S2 thesis, UNY.

Sadiq, Fajar (2012) Pengembangan Media Pembelajaran M-Learning Bidang Kimia untuk Meningkatkan Motivasi dan Retensi Belajar Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Prambanan, Kabupaten Sleman, DIY. S2 thesis, UNY.

Safitri, Dhamar Widya and Istiyono, Edi (2023) Evaluasi Dampak Sistem Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru terhadap Pemerataan Mutu Pendidikan SMP di Kabupaten Bantul. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Safridayanti, Ika (2014) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 MUNTILAN TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Sahjat, Sumarni (2010) Keefektifan Pemanfaatan Laboratorium IPA di SMP Negeri Kota Ternate Provinsi Maluku Utara. S2 thesis, UNY.

Sakti, Lisa Erviana (2015) Penerapan Metode Resitasi melalui LKS untuk meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII D SMPN 2 Kalasan. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Samsuri, Samsuri (2010) Transformasi Gagasan Masyarakat Kewargaan (Civil Society) Melalui Reformasi Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia (Studi Pengembangan Kebijakan Pendidikan Kewarganegaraan pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah Era Reformasi). S3 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Saparini, Saparini (2012) Kontribusi Nilai Ujian Nasional dan Nilai Rapor SMP untuk Mata Pelajaran IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA di Kota Surakarta. S2 thesis, UNY.

Saptono, Laurentius (2019) DESKRIPSI PERILAKU KEUANGAN GURU EKONOMI DI PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. In: SEMINAR NASIONAL “PROFESIONALISME GURU ABAD 21”, Sabtu, 28 April 2018, Ruang Sidang Utama Rektorat UNY.

Saputra, Irwadi (2012) Perbandingan Keefektifan Pendekatan Investigasi Matematika dan Problem Solving Ditinjau dari Pemahaman Matematika dan Sikap Siswa terhadap Matematika pada Pembelajaran Matematika Kelas X SMAN 1 Pringgarata. S2 thesis, UNY.

Saputro, Anip Dwi (2011) Penyusunan Media Pembelajaran Komik Sains Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Dalam Berpikir Kritis Siswa Kelas VII SMP N 6 Ponorogo. S2 thesis, UNY.

Sari, Dewi Ratna (2013) PEMAHAMAN MATERI PKN BIDANG POLITIK, HUKUM, DAN MORAL GURU-GURU PKN DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sari, Dwi Aprilia (2015) PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE THINK PAIR SQUARE DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP NEGERI 1 PANDAK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sari, Dwi Juwita (2012) Pengaruh Pembelajaran IPA dengan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Motivasi Belajar, Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Sosial Peserta Didik di SMPN 1 Mantewe Kalimantan Selatan. S2 thesis, UNY.

Sari, Maya Eka (2017) Evaluasi Program Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pengembangan Profesi Guru SMA Negeri di Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sariyah, Sariyah (2011) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains Terpadu untuk Meningkatkan Kognitif dalam Pembelajaran Sains Tema Pemanasan Global bagi Siswa SMP/MTs. S2 thesis, UNY.

Sartika, Dewi (2011) Perbandingan Kompetensi Matematika, Sikap, dan Minat Siswa Belajar Matematika Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Group Investigation (GI) Siswa Kelas VII SMPN 4 Gamping Sleman Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Senisum, Maria (2011) Pengaruh Metode Eksperimen Laboratorium IPA terhadap Prestasi Belajar dan Keterampilan Proses Peserta Dididk di SMP Swasta Santo Klaus Kuwu Kabupaten Manggarai Provinsi NTT. S2 thesis, UNY.

Setiawan, Raden Heri (2013) Pengaruh Pendekatan Open-Ended dan Pendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Sikap Siswa terhadap Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP N 6 Yogyakarta). S2 thesis, UNY.

Setiawan, Teguh (2016) Implementasi Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru SMA Kabupaten Kotabaru. S2 thesis, UNY.

Seto Wicaksono, Seto (2016) KINERJA GURU KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DALAM MELAKSANAKAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES. S1 thesis, Jurusan Pendidikan Administrasi.

Setyaningsih, Erlyka (2015) Keefektifan Pendekatan Pembelajaran Problem Posing Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Disposisi Matematis dalam Pembelajaran Matematika Materi Pokok Geometri Kelas VIII SMP. S2 thesis, UNY.

Setyanto Guntoro Galih, Galih (2014) PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Setyawan, Agung and Aznam, Nurfina (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Outdoor Learning Berbasis Inkuiri Terbimbing (OL-bIT) pada Siswa SMP untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Ilmiah dan Hasil Belajar Kognitif. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Setyawan Daniel Bagas, Daniel (2014) ANALISIS KESIAPAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KABUPATEN BANJARNEGARA DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Setyorini, Arifah Indah and Haryanto, Haryanto (2023) Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Matematika untuk Peserta Didik Kelas VIII Jenjang SMP. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Shiska, Megawati (2011) PERSEPSI DAN HARAPAN SISWA TENTANG KEMAMPUAN MENGAJAR GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMK NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Siregar, Ika Pranita (2011) Analisis Hasil Ujian Nasional Kimia SMA di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakata. S2 thesis, UNY.

Suciati, Suciati (2010) Analisis Kompetensi Guru Matematika SMA dan Pengaruhnya Terahadap Prestasi Belajar Siswa di Kota Tarakan. S2 thesis, UNY.

Suciyati, Alfi (2012) Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Aplikasi untuk Meningkatkan Karakter Mandiri Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sudarna, Sudarna (2010) Upaya Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar Sains di SMP Negeri 3 Salaman Melalui Model Pembelajaran Inkuiri. S2 thesis, UNY.

Sudartinah, Titik (2013) Maximizing the Advantages of Language Laboratory for English Language Teaching in Senior High Schools in Yogyakarta Province. In: International Seminar on Languages and Arts (ISLA-2), 5-6 October 2013, Padang, Indonesia. (Submitted)

Sudrajat, Ajat and Rispan, Rispan (2019) Integrasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal Kalosara dalam Pembelajaran Sejarah di SMA sebagai Penguatan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Sejarah, 8 (2). pp. 148-169. ISSN 580 – 9180

Sugiarto, Yuli (2016) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG SELERA HUMOR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJARMATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 11 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Sugito, Sugito (2012) Evaluasi Sistem Penganggaran SMP. S3 thesis, UNY.

Sugrah, Nurfatimah and Suyanta, Suyanta (2023) Pengembangan Flipped Classroom Model Terintegrasi Socio- Scientific Issues untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Siswa SMP. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Suhadi, Akhmad (2011) Evaluasi Kinerja Guru Matematika Bersertifikasi Guru Profesional Tingkat SMP dan SMA di Kabupaten Kaimana. S2 thesis, UNY.

Suharsono, Suharsono (2013) Evaluasi Program Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMP Negeri 3 Purworejo. S2 thesis, UNY.

Suhartini, Suhartini (2012) Pengembangan Buku Pengayaan Materi Kimia Organik dalam Kehidupan Sehari-hari untuk Meningkatkan Pengetahuan Kimia dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas XII SMA/MA. S2 thesis, UNY.

Sujatmoko, Ivan (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS ANIMASI STOP MOTION MENGGUNAKAN APLIKASI WINDOWS MOVIE MAKER BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Sukirman, Sukirman and Muhyadi, Muhyadi (2019) Evaluasi Model Penjaminan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Sukoco, Heru (2013) Pengaruh Pendekatan Brain-Based Learning terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-efficacy Siswa SMA pada Pokok Bahasan Limit dan Turunan Fungsi. S2 thesis, UNY.

Sulaeman, Nurul Fitriyah (2012) Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Guru Praktikum Fisika SMA. S2 thesis, UNY.

Sulistiyono, Sulistiyono (2011) Pengembangan LKS Sains Dalam Setting POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Sulistiyono, Sulistiyono and Mundilarto, Mundilarto (2022) Pengembangan Model Pembelajaran dalam Kegiatan Laboratorium Fisika Berbasis Karakter untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Peserta Didik SMA. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Sumarah, Jati (2012) Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Domain Kreativitas Sains untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Sumarno, Sumarno (2012) Pengaruh Metode MPF dan Modalitas Belajar Siswa terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN I Bati-Bati. S2 thesis, UNY.

Sumiaji, Asep (2014) Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Atas Negeri Di Kabupaten Bantul Dalam Upaya Mencegah Golongan Putih Pada Pemilih Pemula. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Suminto, Muhammad Fajar and Salirawati, Das (2023) Deteksi Keberfungsian Butir Diferensial Soal UAS Kimia Berdasarkan Teori Respon Butir di SMA Negeri Kabupaten Bantul. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sunarno, Joko (2012) Komparasi Pembelajaran Matematika SMA dengan Pendekatan Transactional Reading Strategy dan Writing to Learn ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika. S2 thesis, UNY.

Sunaryo, Sunaryo (2010) Manajemen Pengembangan Budaya Membaca Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Bantul Tahun Pelajaran 2006/2007. S2 thesis, UNY.

Suparman, Suparman and Sudarsono, FX (2019) Model Penilaian Kinerja Guru dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Suparmin, Suparmin (2011) Manajemen Pendidikan Moral pada Siswa Madrasah Aliyah Ali Maksum Krapyak Daerah Istimewa Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Suprapti, Suprapti (2012) Pengaruh Penerapan Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa SMAN 4 Banjarbaru. S2 thesis, UNY.

Supratikna, Supratikna (2009) Pelaksanaan Program Keterampilan pada SMP Kabupaten Bantul Studi Kasus di SMP 4 Bantul. S2 thesis, UNY.

Supratman, Moh. (2012) Keefektifan Model Cooperative Learning Tipe STAD dan Tipe TAI pada Materi Pokok Himpunan Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Praya Timur. S2 thesis, UNY.

Surachman, Anista ika (2014) Penentuan Batas Lulus Mata Pelajaran Matematika SMA/MA Program IPA di Kabupaten Purworejo dengan Menggunakan Metode Standard Setting. S2 thesis, UNY.

Surahman, Buyung (2010) Pengembangan Kultur SMA Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Suratno, Joko (2010) Pengembangan dan Penggunaan Sumber Belajar Interaktif Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Matematika SMP. S2 thesis, UNY.

Surawidarto, Muamar and Muhyadi, Muhyadi (2019) Evaluasi Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Jenjang Sekolah Menengah Atas. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Suripah, Suripah (2012) Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Tipe Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau Dari Prestasi dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP Kelas VII Tahun Pelajaran 2011/2012. S2 thesis, UNY.

Susanti, Dewi Nur (2013) Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA. S2 thesis, UNY.

Susanti, Rini (2012) Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Laboratorium terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Materi Fluida Statik Siswa Kelas XI IPA SMAN 7 Banjarmasin. S2 thesis, UNY.

Susanto, Hari Purnomo (2011) Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan Student Teams-Achievement Divisions (STAD) di Kelas Bilingual Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Persamaan Linear Dua Variabel di SMP Kelas VIII. S2 thesis, UNY.

Susilaningrum, Trisni (2016) STUDI EKSPLORASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH, KUALIFIKASI AKADEMIK GURU DAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGAJAR DI SMA NEGERI 1 TURI SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Susilowati Heni, Heni (2014) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KETAHANAN PANGAN RUMAH TANGGA MISKIN DI KECAMATAN SRANDAKAN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Sutame, Ketut (2012) Keefektifan Pendekatan Problem Posing dan Pendekatan Problem Solving ditinjau dari Kemampuan Menyelesaikan Masalah dan Kecemasan Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sewon Bantul pada Materi Trigonometri. S2 thesis, UNY.

Sutarto, Sutarto (2011) Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dan Jigsaw Ditinjau Dari Motivasi Belajar, Sikap, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMA. S2 thesis, UNY.

Suwarno, Suwarno (2019) PENGEMBANGAN RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA KOMPETENSI AKUNTANSI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. In: SEMINAR NASIONAL “PROFESIONALISME GURU ABAD 21”, Sabtu, 28 April 2018, Ruang Sidang Utama Rektorat UNY.

Syahrir, Syahrir (2011) Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Teams Game Turnamen (TGT) terhadap Motivasi Belajar dan Keterampilan Matematika Siswa SMP (Studi eksperimen di SMP Pembangunan Piyungan). S2 thesis, UNY.

Syahrul, Syahrul (2011) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan TPS (Think-Pair-Share) Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Sikap dan Metode Matematika Siswa SMP (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Kartika VII-6 Kendari). S2 thesis, UNY.

Syamsuri, Muhammad (2012) Perbedaan Kinerja Guru Sains Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Terakhir di SMP Negeri Eks Satu Atap Kabupaten Tanah Laut. S2 thesis, UNY.

Syarifuddin, Syarifuddin (2011) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Tipe Group Investigation (GI) terhadap Ketercapaian Kompetensi dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa di SMA. S2 thesis, UNY.

Syawahid, M. (2013) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Terintegrasi dengan Pengembangan Kecerdasan Emosional dan Spiritual Siswa SMP/MTs Kelas VIII. S2 thesis, UNY.

T

TRIYANTO, AGUS MARDIKA (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI PERKEMBANGAN KOLONIALISME BARAT DI INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Tama, Yusuf Aditiya (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk Siswa SMP Kelas VII. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Tapilatu, Gertreuda (2010) Pengaruh Kualifikasi Pendidikan Guru, Lingkungan Sekolah dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru Matematika SMA di Kabupaten Biak Numfor Papua. S2 thesis, UNY.

Taufik, M. (2013) Pengaruh Pendekatan Open Ended terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMAN 5 Mataram. S2 thesis, UNY.

Teguh Arifian (2011) PENERAPAN PENILAIAN KELAS DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA. S1 thesis, uny.

Theofilus, Fautngilyanan (2010) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual dan Pembelajaran dengan Penemuan Terbimbing di SMA Negeri 1 Tual Provinsi Maluku. S2 thesis, UNY.

Titriani, Evinta Yogi (2016) PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN INTERAKSI EDUKATIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA N 1 PURBALINGGA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Trisniawati, Trisniawati (2012) Keefektifan Pendekatan Kontekstual dan Discovery dalam Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Yogyakarta Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis (Studi Eksperimen di SMP Negeri 13 Yogyakarta). S2 thesis, UNY.

Triyani, . (2015) PENGEMBANGAN RPP BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI HAK ASASI MANUSIA DALAM UUD NRI TAHUN 1945 SMP N 4 PATUK. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Triyanto, Andri (2014) Evaluasi Implementasi Program Pendidikan Ekonomi Kreatif Di Sekolah Dasar Daerah Istimewa Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Tsalistiani, Hestin (2011) Asesmen Kinerja Guru Non PNS di SMAN Kabupaten Banjarnegara dan Faktor yang Mempengaruhinya. S2 thesis, UNY.

Tyas Ben Ilham, . (2014) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POHON PANCASILA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn DI SMK N 2 MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

U

Ulfah, Aulia Hermawati and Supahar, Supahar (2023) Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Keterampilan Proses Sains Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi SMA. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Untari, Reni (2012) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Open-ended terhadap Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Utami, Niken Wahyu (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP yang Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). S2 thesis, UNY.

Utami, Rian Nasihah Anggit (2015) Studi Ketercapaian Rumusan Learning Outcomes KKNI Level 6 Guru Kimia SMA/MA/SMK Lulusan Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung dan Kemampuannya dalam Menerapkan Inquiry Based Learning. S2 thesis, UNY.

Utami, Salsa Belladinna Putri Utami and Retnawati, Heri (2022) Evaluasi Pelaksanaan Program UNBK Mata Pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris Jenjang SMP Negeri di Kota Cilegon. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Utami, Wahyu (2014) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI METODE RESITASI PADA SISWA KELAS VII A SMP N 2 CANGKRINGAN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

V

Vlorensius, Vlorensius (2012) Keefektifan Pembelajaran IPA Berbasis Aktivitas Laboratorium di SMP Negeri 05 Tarakan, Kalimantan Timur. S2 thesis, UNY.

W

Wahyu R, Riska (2014) PERANAN KULTUR SEKOLAH DALAM MENDUKUNG PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 1 SEDAYU BANTUL PADA TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wahyuni, Helda (2012) Pengaruh Penggunaan Media Nyata dan Media Gambar Terhadap Peningkatan Minat dan Keterampilan Proses Dasar IPA Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Angkinang. S2 thesis, UNY.

Wantini, Sri (2012) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ruang Dimensi Tiga dengan Teori Pembelajaran van Hiele di SMA. S2 thesis, UNY.

Wardani, Hera Kusuma (2012) Perbedaan Keefektifan Pendekatan Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Ekspositori dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains, Sikap Ilmiah, dan Prestasi Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Wates. S2 thesis, UNY.

Wargiyanto, Wargiyanto (2012) Keefektifitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPSq (Think Pair Square) Berbasis PChK (Pedagogical Chemistry Knowledge) Terhadap Hasil Belajar Kimia dan Sikap Ilmiah Peserta Didik. S2 thesis, UNY.

Wartiningsih, Krismar (2011) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif pada Pembelajaran Trigonometri terhadap Prestasi Akademik, Toleransi, dan Kepercayaan Diri Siswa SMAN di Klaten. S2 thesis, UNY.

Wea, Maria Yetsiana (2012) Hubungan antara Pengalaman Pembelajaran, Partisipasi dalam Kegiatan MGMP, dan Motivasi Kerja dengan Kompetensi Profesional Guru Matematika SMP di Kabupaten Manggarai, Nusa Tenggara Timur. S2 thesis, UNY.

Widayanti, Esti Yuli and Sujarwo, Sujarwo (2023) Model Pembelajaran Ecoliteracy pada Sekolah Adiwiyata Mandiri (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri II Madiun). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Widiastuti, Widiastuti (2014) Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar pada Materi Turunan Fungsi, Rasa Ingin Tahu Siswa, dan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI IPA Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Muntilan Kabupaten Magelang. S2 thesis, UNY.

Widiyanti, Reny Amalia (2012) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Kognitif Siswa SMP Kelas VII. S2 thesis, UNY.

Widodo, Ihsan Kabul (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE BERBASIS RESPONSIVE WEB DESIGN (RWD) MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MATERI PASAR MODAL KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Widyaningsih, Yuli (2011) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SEMESTER II DI SMA NEGERI 1 SANDEN TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Widyastuti, Sri Wahyu (2010) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Siswa SMP N 3 Purworejo Kelas VII Melalui Materi Kalor. S2 thesis, UNY.

Widyatmoko Yunindra, Yunindra (2014) PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM ORGANISASI DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Wijayanti, Titi (2016) PENGEMBANGAN MEDIA GAME ULAR TANGGA EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR EKONOMI KELAS X SMA N 1 SEDAYU. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Winarno, Sri (2010) Kontribusi Persepsi Guru Tentang Kompetensi Kepala Sekolah dan Pengalaman Mengajar Terhadap Kinerja Guru Sains SMP Negeri di Kabupaten Fakfak Papua Barat. S2 thesis, UNY.

Windyasari, Windyasari (2015) FAKTOR-FAKTOR YANG MENGHAMBAT MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ekonomi UNY.

Wisnu, Wahyudi (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI KELAS VII SMP N 1 TURI TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wisnu, Wahyudi (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI KELAS VII SMP N 1 TURI TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Wiyatno, Wiyatno (2013) Peran Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 3 Jetis Bantul Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Wulandari, Ratna (2012) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Inkuiri dalam Kegiatan Laboratorium terhadap Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Peserta Didik SMP. S2 thesis, UNY.

Wulandari, Senja Arumsari (2014) IMPLEMENTASI METODE HOT CHAIR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 2 PLAYEN GUNUNG KIDUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

wulandari, latri nur (2015) Strategi Pembelajaran IPS pada Sekolah Inklusi (Studi Kasus di SMP Budi Mulia Dua). S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Y

Yanna, Faslikhah (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII F SMP N 1 PENGASIH KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Yoga, Prathama (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 2 BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Yudono, Doni Aris (2012) Pengaruh Model Discovery sebagai Basis Kerja Laboratorium terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI dalam Pembelajaran Fisika. S2 thesis, UNY.

Yulinda, Rika Nur (2012) Analisis Kesulitan Siswa SMA dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Hasil Ujian Nasional di DIY. S2 thesis, UNY.

Yuliyanto, Yuliyanto (2013) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing pada Kelas VIII Semester II. S2 thesis, UNY.

Yuningsih, Riyanti (2015) Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis Komputer Model Instructional Games Dengan Materi Peristiwa Menjelang Kemerdekaan RI Untuk Kelas VIII SMP. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Yusuf, Muhammad (2013) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD-PS dengan Tipe Jigsaw-PS Ditinjau dari Motivasi Belajar, Kemampuan Interpersonal, dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Z

Zaini, Ahmad (2013) Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Matematika Realistik dan Pendekatan Konvensional Ditinjau dari Aspek Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematika Siswa SMP. S2 thesis, UNY.

Zakiyah, Uly Mar'atu and Rosnawati, Raden (2023) Pengembangan Instrumen Kemampuan Numerasi Konteks Karakter Siswa SMP. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Zubaidah, Leny (2012) Pengembangan Subject Spesicific Pedagogy (SSP) Biologi Berbasis Domain Sikap untuk Meningkatkan Karakter Kritis dan Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Zumala Husna, Mala (2014) PENINGKATAN MOTIVASI KERJA DAN MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIKLAT MELALUI PELAKSANAAN PELATIHAN KETERAMPILAN KERJA PADA BALAI LATIHAN KERJA DI KABUPATEN BANTUL. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Zuroidah, Ninik and Kumaidi, Kumaidi (2023) Model Hirarki Teori Respons Butir Dua Parameter dengan Variabel Random Waktu Respons untuk Tes Berbasis Komputer. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

This list was generated on Tue Mar 19 00:12:51 2024 WIB.