Items where Subject is "Pendidikan > Pendidikan Tinggi"

A

Adrian, Adrian (2012) Model Decision Support System untuk Pengembangan Program Studi di Perguruan Tinggi. S3 thesis, UNY.

Anisa, Septianingrum (2014) STUDI KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PROGRAM PPL PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2010 DI KOTA MAGELANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ardi, Widayanto (2012) KARAKTERISTIK PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA AKTIVIS ORGANISASI INTRAKAMPUDI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ardi Aryanto, Elfin (2015) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA KELAS XI SMAN I JOGONALAN UNTUK MELANJUTKAN KE JENJANG PERGURUAN TINGGI TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Aththibby, Arif Rahman and Mundilarto, Mundilarto (2022) Pengembangan Model Mobile Laboratory Based Learning (MLBL) Berbantu Modul Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Meningkatan Motivasi, Keterampilan Proses Sains, dan Kreativitas pada Mata Kuliah Fisika Dasar 1. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Audita Christyorini, Kurnia and Muhson, Ali (2018) PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT MENGGUNAKAN ELECTRONIC BANKING PADA MAHASISWA S1 FAKULTAS EKONOMI UNY. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

B

Budisantoso, Ilham (2016) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PENDIDIKAN ORANG TUA, DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA KELAS XI SMA N 2 KLATEN TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

C

Christianti, F. Yudha (2013) Studi Capaian Pembelajaran KKNI Level Tujuh Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru Basic Science Pendidikan Biologi FMIPA UNY. S2 thesis, UNY.

D

Darmawan, Iwan (2017) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA DI SMA N 1 BAYAT. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Durroh Fatin Jannah, Siti (2019) PENGARUH MOTIVASI DAN KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN MINAT MELANJUTKAN STUDI PROGRAM MAGISTER PADA MAHASISWA S1 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Dwi Yuningsih, Asriyanti and Sumardiningsih, Sri (2018) ANALISIS KEUNTUNGAN INVESTASI PENDIDIKAN PADA JENJANG SARJANA PADA LULUSAN SMA NEGERI 1 GEGESIK (2008 – 2013). S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

E

Evendi, Erpin and Retnawati, Heri and Istiyono, Edi (2023) Assessment of critical mathematical thinking skills: A literature review. Beta: Jurnal Tadris Matematika, 16 (2). pp. 85-97. ISSN p-ISSN: 2085-5893 | e-ISSN: 2541-0458

F

Febriani, Ayu Dwi (2015) PENGARUH PERSEPSI TENTANG PENDIDIKAN, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, JENIS SEKOLAH, DAN STATUS SEKOLAH TERHADAP MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH YANG BERTEMPAT TINGGAL DI DESA ADIWERNA KECAMATAN ADIWERNA KABUPATEN TEGAL. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Fitri Prasetyaningsih, Rizka (2019) PENGARUH TINGKAT LITERASI KEUANGAN, STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, JENIS KELAMIN DAN JURUSAN TERHADAP POLA KONSUMSI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

G

Genisa, Marlina Ummas and Subali, Bambang (2021) Keefektifan ISBM untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Program S-1 Pendidikan Biologi dalam Mengambil Keputusan. S3 thesis, Program Pascasarjana.

H

Hamid, Abdul (2010) Model Penelitian Evaluasi Pendidikan Moral di Universitas Muslim Indonesia Makassar. S3 thesis, UNY.

Hartati, Sri (2010) Evaluasi Program Pendidikan Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Surabaya (Menurut Persepsi Dosen dan Mahasiswa). S2 thesis, UNY.

Hastutiningsih, Arum Dwi (2017) Evaluasi Program PPL Mahasiswa PPG Prodi PG-PAUD UNY. S2 thesis, UNY.

Hidayat, Panji and Aznam, Nurfina (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Curiosity of Science for Higher Education (CurSHE) untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Efikasi Diri Mahasiswa. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Hun, Son Kyoung (2011) Effectiveness of Teaching Process in the Faculty of Languages and Arts in Yogyakarta State University: Based on Student’s Perception. S2 thesis, UNY.

I

Ikasari, Via (2019) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAN TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Imam Mustholiq, M.Pd. and Sukir, Drs., M. T. and Ariadie Chandra Nugraha, S.T., M.T. (2007) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA KULIAH DASAR LISTRIK. Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 16 (1). pp. 1-18. ISSN 18929-5797

Ina, Yuliwati (2012) PROBLEMATIKA YANG DIHADAPI MAHASISWA JURUSAN PKNH UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PADA PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP DAN SMA TAHUN 2011/2012. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Indriningtiastuti (2013) TANGGAPAN MAHASISWA GEOGRAFI ANGKATAN 2009 DAN 2010 TERHADAP MATA KULIAH PENDIDIKAN KARAKTER. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Indriningtyastuti, . (2013) TANGGAPAN MAHASISWA GEOGRAFI ANGKATAN 2009 DAN 2010 TERHADAP MATA KULIAH PENDIDIKAN KARAKTER. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ismiyati, Ismiyati (2011) Evaluasi Sistem Penilaian Hasil Belajar pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. S2 thesis, UNY.

K

Khalet, . (2015) KESETARAAN GENDER SATPAM PEREMPUAN DALAM MENJAGA KEAMANAN (Studi Kasus di Universitas Gadjah Mada). S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Kurniasih, Nila and Retnawati, Heri (2023) Pola Kesulitan Calon Guru Menguasai Kompetensi Perkuliahan Konten Matematika (Suatu Penelitian Grounded). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Kurniati, Dwi Ratna (2011) Implementasi Sistem Kredit Semeter di Program Studi D-III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Respati Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Kurniawati, Antini (2015) Evaluasi Kepuasan Mahasiswa Terhadap Penggunaan Modul Pembelajaran Pada Prodi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Kesehatan Ibu Dan Anak- Kesehatan Reproduksi Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada. S2 thesis, UNY.

Kusumaningrum, Diana (2017) PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI PADA KELAS XI IPS MAN YOGYAKARTA III TAHUN PELAJARAN 2015/2016. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

L

Lufitasari, Verra Yuninda (2015) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI GURU(PPG) PADA MAHASISWA DI FAKULTAS EKONOMI UNY. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Lusiana (2013) PENGUASAAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI ANGKATAN TAHUN 2009. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

M

Mahasin, Muhammad Nurul (2017) PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Mailool, Jefri and Retnowati, Trie Hartiti (2023) Pengembangan Instrumen Soft Skills Dasar Era Revolusi Industri Keempat Bagi Mahasiswa Calon Guru. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Martya, Heni (2015) PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG STATUS SOSIAL GURU DAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) TERHADAP MOTIVASI MENJADI GURU. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Muchlas, Muchlas (2013) Pengembangan Model Pembelajaran Online untuk Praktik Teknik Digital di Perguruan Tinggi. S3 thesis, UNY.

Mugiyono, . (2011) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Muharram, Nur Ahmad and Suharjana, Suharjana (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Bolavoli Tenda IOT174 Berbasis Android Untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif, dan Afektif Mahasiswa Prodi Penjas Perguruan Tinggi PGRI di Jawa Timur. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Mustikawan, Alfin and Zamroni, Zamroni (2023) Model Evaluasi Mutu Perguruan Tinggi Islam Berbasis Nilai-Nilai Ulul Albab. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Mutaqin, M.Pd., MT and Sukir, Drs., M. T. and Rahmadi Heru Setianto, Drs., M.Pd. (2006) Pengembangan Pembelajaran Mata Kuliah Instalasi Listrik Dengan Media Interaktif Terinovasi Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif. Edukasi@Elektro, 2 (3). pp. 157-168. ISSN 1829-989X

N

Noviani, Elisabeth Prathidina Founda and Kuswanto, Heru (2023) Model Pembelajaran Online Fisika Investigatif (POFI) Berbantuan Home-Lab-Kit Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Komputasional dan Keterlibatan Mahasiswa. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Nugraha, Beni Setya (2011) Evaluasi Pelaksanaan Program D3 Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Nugraheni, Benedecta Indah and Sukirno, Sukirno (2023) Pengembangan Model Flipped Classroom Integratif untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Tanggung Jawab Belajar Mahasiswa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nugraheni, Puji (2011) Pengaruh Strategi Pembelajaran Deduktif dan Induktif terhadap Pemahaman Konsep dan Prinsip Fungsi pada Mata Kuliah Pengantar Aljabar Modern, serta Motivasi Belajar Mahasiswa. S2 thesis, UNY.

P

Prastiwi, Muji Sri and Kartowagiran, Badrun (2022) Pengembangan Model Evolutionary Scientific Literacy Assessment Menggunakan e-Portfolio (e-PESLA) untuk Perkuliahan Daring di Pendidikan Tinggi. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Prastiwi, Muji Sri and Kartowagiran, Badrun (2022) Pengembangan Model Evolutionary Scientific Literacy Assessment Menggunakan e-Portfolio (e-PESLA) untuk Perkuliahan Daring di Pendidikan Tinggi. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Pratiwi, Alifani Mega (2018) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI GURU BAGI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Priyamodo, Panggih and Paidi, Paidi (2024) Pengembangan Model Pembelajaran ECLIPSE (Exploring, Compiling, Linking, Imagining, Producing, Sharing, Evaluating) Berbasis Isu Etnoekologi untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

R

Ramadhan, M Firman and Mundilarto, Mundilarto (2023) Pengembangan Model Blended Learning Berbantuan Interface Experiment Instrument System (IEIS) untuk Meningkatkan Keterampilan Praktik dan Berpikir Kritis Mahasiswa Pendidikan Fisika. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Rian, Saputro (2014) SIKAP MAHASISWA PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERHADAP PEMANFAATAN LABORATORIUM OUTDOOR IPS DI DESA BOKOHARJO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Ridlo, Lumaur (2012) Pengembangan Instrumen Tingkat Kepuasan Mahasiswa dalam Layanan Akdemik dan Implementasinya di Institut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) Cilacap. S2 thesis, UNY.

Rizbudiani, Adilla Desy and Jaedun, Amat (2023) Pengembangan Instrumen Penilaian Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Pada Program Studi Program Profesi Insinyur (PSPPI) UNY. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

S

Saepuzaman, Duden and Istiyono, Edi (2023) Model Asessment as Learning Berbasis Pemahaman dan HOTS pada Pembelajaran Fisika DasarBagi Mahasiswa Program Studi pendidikan Fisika. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Setyaningsih, Setyaningsih (2011) Evaluasi Program Pembelajaran Mata Kuliah Abhidhamma Pitaka Sekolah Tinggi Agama Buddha di Jawa Tengah. S2 thesis, UNY.

Setyawarno, Didik (2013) Relevansi Kurikulum dan Proses Pembelajaran Program Studi S1 Pendidikan Fisika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terhadap KKNI Level 6 Pendidikan Fisika. S2 thesis, UNY.

Stephney, Orin A. (2011) The Effectiveness of the Meritocratic System of Education Measurement in Indonesia: Case Study-Yogyakarta State University. S2 thesis, UNY.

Suciyati, Alfi and Suryadarma, IGP (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Biologi IDEAL Etnosains Suku Tidung untuk Meningkatkan Environmental Attitude dan Literasi Sains Mahasiswa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sudrajat, Ajat and Mubarok, M. Khusni and Rukiyati, Rukiyati (2020) A Review of Prophetic Education in Two Islamic University in Indonesia. Journal of Critica Reviews, 7 (3). pp. 361-364. ISSN 2394-5125

Sujarwadi, Bambang (2011) Faktor-faktor Determinan Kinerja Dosen Sekolah Tinggi Multi Media “MMTC” Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Sukir, Drs., M. T. (2008) PENERAPAN LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN. In: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Teknik Boga dan Busana. Volume 3, Tahun 2008. 23 Agustus 2008, ISSN: 1907-8366., 23 Agustus 2008., Universitas Negeri Yogyakarta.

Sukir, Drs., M. T. (2009) PENINGKATAN PENCAPAIAN KOMPETENSI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI PERPADUAN PEMBELAJARAN BERBASIS LESSON STUDY DI KELAS DAN E-LEARNING. In: Proseding Seminar Nasional Penerapan ICT dalam Pembelajaran. UNY 25 Juli 2009. ISSN:978-979-8418-45-7 , 25 juli 2009, Universitas Negeri Yogyakarta.

Sukir, Drs., M. T. (2010) Pencapaian Standar Kompetensi Bagi Mahasiswa Pada Praktek Perawatan & Perbaikan Melalui Pembelajaran Berbasis Standar Latih Kompetensi dan Lesson Study Berkolaborasi Industri. Edukasi@Elektro, 6 (2). pp. 97-108. ISSN 1829-989X

Sukir, Drs., M. T. (2010) SIMULASI PENGENDALIAN MULTIPROSES INDUSTRI DENGAN PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER SEBAGAI SARANA DAN BAHAN AJAR PRAKTIK INSTALASI LISTRIK. Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 19 (1). pp. 81-104. ISSN 18929-5797

Sukir, Drs., M. T. (2005) Upaya Pencapaian Standar Kompetensi Bagi mahasiswa yang Mengikuti Praktek Instalasi Listrik Melalui Penerapan Standar Latih Kompetensi: Suatu Wacana. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Teknik Elektro SNPTE 2005 FT UNY. ISSN: 0216-034X., 3 September 2005, Universitas Negeri Yogyakarta.

Sukir, Drs., M. T. and Nur Kholis, M.Pd. (2007) Menumbuhkembangkan Minat Berwirausaha Bagi Mahasiswa Untuk Meraih Peluang Kerja. Edukasi@Elektro, 3 (2). pp. 125-132. ISSN 1829-989X

Sukir, Drs., M.T. (2006) Upaya Pencapaian Keberhasilan Kompetensi Mahasiswa Pada Mata Kuliah Analisis Sistem Tenaga Listrik Melalui Penerapan Prinsip Mengajar Dengan Sukses. Edukasi@Elektro, 1 (2). pp. 87-95. ISSN 1829-989X

Sumakta, Ibnu Aji (2015) PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Suparman B, M.Pd. (2015) HUBUNGAN LINGKUNGAN SOSIAL DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUSDENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Supriadi, Didi (2017) Pengaruh Kelekatan Kerja dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan yang Dimediasi Oleh Keterikatan Kerja di Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Suranto, Suranto (2012) Pengembangan Model Inkubator Kewirausahaan Peningkatan Mental Kemandirian Wirausaha Mahasiswa. S3 thesis, UNY.

Susanti, Mathilda and Suyanto, Suyanto (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa. S3 thesis, Program Pascasarjana.

T

Thoif, Muhamad (2011) Manajemen Pendidikan Tinggi di Universitas Wiralodra Indramayu. S2 thesis, UNY.

Tirza, Topan (2013) HUBUNGAN ANTARA MINAT MENJADI GURU SEJARAH DAN SIKAP TERHADAP PELAJARAN SEJARAH DENGAN PEMAHAMAN KOMPETENSI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2009 FIS UNY. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Triyono, Eddy (2017) Model Pengembangan Keprofesionalan Dosen Politeknik. S3 thesis, Program Pascasarjana.

U

Umara, Andi Maga and Pardjono, Pardjono (2023) Pengaruh Prestasi Akademik, Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik melalui Self-Efficacy terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Umaroh, Rodhiah (2015) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERMINTAAN PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA TAHUN 2006-2013. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Umaroh, Rodhiah (2015) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERMINTAAN PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA TAHUN 2006-2013. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

W

Wenda, Dhian Dwi Nur and Prasetyo, Zuhdan Kun (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Central Technological Pedagogical Content Knowledge Site (C-TPACK’S) untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa PGSD dalam Pembelajaran TPACK. S3 thesis, Program Pascasarjana.

Widyawati, Dyah Permata (2017) PENGARUH KOMPENSASI FINANSIAL, NILAI-NILAI SOSIAL, DAN PERTIMBANGAN PASAR KERJA TERHADAP PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI TENAGA PENDIDIK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Wiyatmo, Yusman and Rosana, Dadan (2023) Pengembangan Model Pembelajaran Pemrosesan Informasi Berbasis Kemampuan Encoding dan Concept Networking (PIBKE-dCN) Untuk Mereduksi Miskonsepsi dan Menumbuhkan Sikap Kreatif Mahasiswa Calon Guru Fisika. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Wulandari, Putri (2015) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI GURU DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.

Y

Yanengga, Semuel (2010) Keefektifan Kinerja Dosen Penasehat Akademik di Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri (STAKPN) Sentani Kabupaten Jayapura. S2 thesis, UNY.

Yoga Pradana, Septiyanto and Moch. Ridhwan Hanif Muzakki and Rozaq Ardiansyah and Denny Oktavina (2020) OPTIMISME MAHASISWA D4-PE MELIHAT MASA DEPAN BANGSA PASCA PEMILU SERENTAK 2019. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta.

Yuwono, Dwi Margo and Kumaidi, Kumaidi (2023) Faktor-Faktor Determinan Keberhasilan Implementasi Kebijakan Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing di Perguruan Tinggi di DIY. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Z

Zaman, Akhmad Qomaru and Wahab, Rochmat (2022) Konstruksi Sosial Pendidikan Demokrasi di Lingkungan Pesantren: Kajian Fenomenologi Pesantren Mahasiswa di Malang, Surabaya, dan Yogyakarta. S3 thesis, Program Pascasarjana.