Items where Division is "Program Pascasarjana > Pendidikan Fisika" and Year is 2019

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | D | E | F | G | H | J | L | M | N | O | P | R | S | U | W | Z
Number of items: 46.

A

Alandia, Rahma Ghalda and Suparwoto, Suparwoto (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Problem-Based Learning Berbantuan Web untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Alfiani, Adlina and Supahar, Supahar (2019) Pengembangan Aplikasi Worked Example Kinematika Berbantuan Android untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Grafik Fisika SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Anggraini, Rivalia (2019) Pengembangan E-Modul Berbantuan Android dengan Materi Hukum Newton dan Gaya Gesek pada Karapan Sapi untuk Meningkatkan Kemampuan Beripikir Kritis dan Representasi Diagram. S2 thesis, UNY.

Apriliasari, Rizky Nur and Suparwoto, Suparwoto (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Problem-Based Learning Berbantuan Web untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Ardiyati, Tiara Kusuma and Suparno, Suparno (2019) Pengembangan Interactive Physics Mobile Learning Media (IPMLM) Berbasis Android dengan Pendekatan Pembelajaran Scaffolding untuk Meningkatkan HOTS dan Psikomotor Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Arinda, Yhona and Wilujeng, Insih (2019) Keefektifan Model Pembelajaran Simulasi Interaktif Berbantuan Edmodo Terhadap Kemampuan Lietarsi Sains dan Self Efficacy Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Asysyifa, Diena Shulhu and Istiyono, Edi (2019) Pengembangan Paper-based test (PBT) dan Computer-based test (CBT) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Fisika dan Minat Peserta Didik SMA di Kabupaten Kulonprogo. S2 thesis, Program Pascasarjana.

D

Dasilva, Beatrix Elvi and Suparno, Suparno (2019) Pengembangan Interactive Physics Mobile Learning Media Berbasis Android dengan Pendekatan Pembelajaran Scaffolding Pada Materi Termodinamika untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill dan Self Efficacy Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Dewanti, Nurlaila Khurnia and Mundilarto, Mundilarto (2019) Pengembangan E-book Fisika Model Outdoor Learning Pada Fieldwork Berbasis Local Wisdom Andong untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Kolaborasi Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

E

Ernasari, Ernasari and Rosana, Dadan (2019) PengembanganPerangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal Rabi Ro’o Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Nasionalisme Pada Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Eveline, Erline and Suparno, Suparno (2019) Pengembangan Interactive Physics Mobile Learning Media Berbasis Android dengan Pendekatan Scaffolding untuk Meningkatkan HOTS dan Kemandirian Belajar Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

F

Ferty, Zera Nadiah and Suparno, Suparno (2019) Pengembangan Interactive Physics Mobile Learning Media Berbasis Android dengan Pendekatan Scaffolding untuk Meningkatkan HOTS dan Sikap Ilmiah Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

G

Garung, Etheldreda Rosari and Supahar, Supahar (2019) Pengembangan SSP Materi Hukum Newton pada Permainan Tradisional Potlele Berbantuan Android untuk Meningka-tkan Kemampuan Kerjasama dan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

H

Handayani, Dinda Putri and Kuswanto, Heru (2019) Pengembangan Komik Fisika Kearifan Lokal Alat Tangkap Ikan Tangkul Berbantuan Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Representasi Diagram. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Hariadi, M. Helmi and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Proyek-Kolaboratif Berbantuan Google Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Literasi TIK Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Haroky, Faruq and Kuswanto, Heru (2019) Pengembangan Komik Fisika Kearifan Lokal Alat Musik Dol untuk Meningkatkan HOTS dan Representasi Visual Peserta Didik. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Heru, Mohamad and Suparno, Suparno (2019) Pengembangan Physics Mobile Learning Media (PMLM) Interaktif dengan Pendekatan Scaffolding Materi Usaha dan Energi untuk Meningkatkan HOTS dan Sikap Ilmiah Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Hetmina, Dickson Simonidez and Supahar, Supahar (2019) Pengembangan SSP Fisika Berbantuan Kearifan Lokal Sasando Melalui Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Ilmiah Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Hilalliati, Nurul and Wilujeng, Insih (2019) Keefektifan Pembelajaran Group Investigation Fisika Berbantuan Edmodo terhadap Keterampilan Kerjasama dan Problem Solving Skills Peserta Didik MAN 2 Pekanbaru. S2 thesis, Program Pascasarjana.

J

Juwanda, Rio and Prasetyo, Zuhdan Kun (2019) Pengembangan Instrumen Tes Multirepresentasi Fisika SMA Dan Korelasinya Terhadap Kecerdasan Majemuk. S2 thesis, Program Pascasarjana.

L

Lazuardini, Dian Aulia and Wilujeng, Insih (2019) Pengaruh Blended Synectics Learning Model Berbantuan Edmodo terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Yogyakarta Materi Usaha dan Energi. S2 thesis, Program Pascasarjana.

M

Masitah, Fatma Nuril and Rosana, Dadan (2019) Pengembangan Bahan Ajar Materi Gelombang Bermuatan Nilai Alquran untuk Peningkatan Kompetensi Sikap Spiritual dan Pengetahuan Metakognitif. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Munawanto, Nino and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Challenge- Based Learning Berorientasi Next Generation Science Standards untuk Meningkatkan Kemampuan Berargumentasi dan Mengomunikasikan Informasi. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Mutammimah, Mutammimah and Rosana, Dadan (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal Pacu Jalur dengan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Cinta Tanah Air Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

N

Naqiyah, Mardhiyyatin and Rosana, Dadan (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Pemecahan Masalah Pada Kearifan Lokal Alat Musik Tari Gandrang Bulo untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Sikap Nasionalisme Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Nurmayanti, Devy and Rosana, Dadan (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pemanfaatan Kearifan Lokal Gambang Kromong Dengan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Karakter Cinta Tanah Air Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Nursuhud, Puji Iman and Warsono, Warsono (2019) Pengembangan Multimedia Learning Modules (MLMs) Berbasis Kearifan Lokal Lomba Dayung Tradisional Untuk Meningkatkan Representasi Diagram dan Representasi Vektor Siswa SMA pada Materi Momentum dan Impuls. S2 thesis, Program Pascasarjana.

O

Oktasari, Depi and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika TPACK-QR untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Ilmiah dan Literasi ICT Siswa. S2 thesis, Program Pascasarjana.

P

Patria, Yohan Aurino Brian and Istiyono, Edi (2019) Pengembangan Computerized Adaptive Test (CAT) untuk Memetakan Higher Order Thinking Skills Fisika Versi Marzano Peserta Didik Kelas XI SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Perdana, Riki and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Guided Discovery Learning (GDL) berbantuan web-based simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Digital Peserta Didik. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Putra, Ardyan Permana and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Inquiry Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan siswa Dalam Asking Question and Defining Problem dan Engaging in Argument from Evidence. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Putranta, Himawan and Supahar, Supahar (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Guided Inquiry Berbantuan Simulasi Android Permainan Tulup untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

R

Rahmi, Putri Z and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan E-learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menyelesaikan Masalah dan Keterampilan Literasi ICT Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Ramadhan, Rahmad Hudan and Kuswanto, Heru (2019) Pengembangan Komik Fisika Berbasis Kearifan Lokal Long Bumbung Berbantu Android untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Fisis dan HOTS Peserta Didik SMA pada Materi Bunyi. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Ratnaningtyas, Latifah and Kuswanto, Heru (2019) Pengembangan Komik Fisika Kearifan Lokal Nglarak Blarak Berbantu Android untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Diagram dan Matematis Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Riwayani, Riwayani and Jumadi, Jumadi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Problem-Based Learning dengan Argument Mapping berbantuan Online Laboratory Simulation (OLS) untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah dan Literasi Digital Peserta didik SMA”. Sho. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Rohman, Abdul Aziz Nur and Mundilarto, Mundilarto (2019) Pengembangan E-book Fisika Model Outdoor learning Pada Pembelajaran Simulasi Berbasis Local Wisdom Gamelan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Sains Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

S

Saputra, Muhammad Galeih and Ariswan, Ariswan (2019) Pengembangan CD Interaktif Fisika Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Grafik dan Matematik pada Materi Gerak Harmonik Sederhana. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Saputra, Saint and Supahar, Supahar (2019) Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Media Pembelajaran Fisika Local Wisdom “MerBam” Berbantuan Smartphone Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Kemampuan Problem Solving. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sari, Fita Permata and Kuswanto, Heru (2019) Pengembangan Komik Fisika Berbasis Kearifan Lokal: Permainan Sulamanda untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Setiyadi, Ahdika and Warsono, Warsono (2019) engembangan Multimedia Learning Modules (MLM) Berbasis Kearifan Lokal Upacara Larung Sesaji Untuk Meningkatkan Representasi Matematis dan Representasi Vektor Siswa SMA pada Materi Usaha dan Energi. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Sukma, Trisya Afidah and Mundilarto, Mundilarto (2019) Pengembangan E-Book Fisika Berbasis Local Wisdom Pada Pembelajaran Model PBL untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Aspek Kooperatif Peserta Didik SMA. S2 thesis, UNY.

U

Utami, Tri and Suparno, Suparno (2019) Pengembangan Interactive Physics Mobile Learning Media (IPMLM) Berbasis Android dengan Pendekatan Scaffolding untuk Meningkatkan HOTS dan Toleransi Siswa SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

W

Wardani, Yeni Ristya and Mundilarto, Mundilarto (2019) Pengembangan E-Book Fisika Berbasis Local Wisdom untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Ilmiah Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Wulandari, Wulandari and Wilujeng, Insih (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbantuan WhatsApp Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Kelas X. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Z

Zahro, Raisuz and Suparwoto, Suparwoto (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning Berbantuan Web untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Memperbaiki Model Mental Peserta Didik SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.

This list was generated on Sat Jun 19 00:30:01 2021 WIB.