Items where Division is "Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini" and Year is 2022

A

ALFIYAH, SITI (2022) PENGARUH INTENSITAS BIMBINGAN ORANG TUA, TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA PERMULAAN PADA ANAK PAUD. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

APRIANTI, NELI (2022) Metode Story Telling untuk Meningkatkan Percaya Diri dan Keterampilan Berbicara Anak Kelompok B di TK Tunas Harapan. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

ARTA, KARUNI HUMAIRAH (2022) PENDIDIKAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI DAYAH TRADISIONAL ACEH. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

ASTUTI, ISTI YULI (2022) KOMPETENSI TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI) GURU UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN PEMBELAJARAN DI TK SE-KECAMATAN JETIS KABUPATEN BANTUL. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

AULIYA, ALFIANA FALAN SYARRI (2022) PENERAPAN TEKNIK MEMBACA DIALOGIS “PEER-CROWD” PADA KEGIATAN MEMBACA BERSAMA UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK USIA 4-5 TAHUN DALAM SETTING KELUARGA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

B

BAROROH, ESNY (2022) EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DI TAMAN KANAK-KANAK SE-KAPANEWON PLERET. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

C

CAHAYANENGDIAN, ASRI (2022) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEKERASAN VERBAL TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA 4-6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

CHOTIMAH, SITI CHUSNUL (2022) PENGEMBANGAN PERMAINAN DART BOARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Chynthya Karina, Ardiyati (2022) PARTISIPASI ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA MELALUI PEMBELAJARAN DARING PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TRISULA 1 KUTOARJO. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Cusnaki, Ayure (2022) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI GERAKAN TANGAN UNTUK MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MENGHAFAL HADIS SANTUN PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

D

DEWI, LUH PUTU LAKSMI PREMA (2022) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) USIA DINI DI BALI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

DEWI, NI PUTU SINTA (2022) PENGARUH PENGASUHAN AUTHORITATIVE DAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP SIKAP DISIPLIN ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

F

FAJRIN, AJENG LILANANDA (2022) KEEFEKTIFAN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK KECAMATAN NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

FAJRIN, NOERIZKA PUTRI (2022) KETERLIBATAN ORANGTUA DALAM PENGASUHAN ANAK USIA 4-6 TAHUN PADA KELUARGA BERPENGHASILAN GANDA (DUAL EARNER FAMILY) DI PERUMNAS TLOGOSARI SEMARANG. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

FERNIANTI, ASRI (2022) PENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA PENDIDIK PAUD DI KOTA YOGYAKARTA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

G

GUSMAYANTI, ELSY (2022) PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN THEORY OF MIND ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI KABUPATEN LOMBOK TENGAH. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

H

HANDAYANI, PUTRI (2022) PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA VIDEO GAMES DAN LEMBAR KERJA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBILANG DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA 5 SAMPAI 6 TAHUN DI TAMAN KANAK KANAK KECAMATAN JUWIRING. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

HANDOKO, WAHYUDA DWI (2022) MOTIVASI GURU LAKI-LAKI MENGAJAR DI PAUD. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

HARAHAP, SARIPAH ANUM (2022) PEMBIASAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA ANAK USIA DINI DI ERA NEW NORMAL PAUD NEGERI KECAMATAN RAWAS ULU KABUPATEN MUSI RAWAS UTARA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

HARDIANSYAH, DANANG (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KEBUN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PERILAKU PROSOSIAL ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

HAYATI, DALETY JELITA (2022) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL DAKON TERHADAP MORAL (TANGGUNG JAWAB DAN DISIPLIN) ANAK USIA DINI. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

HERDIYANTI, ARLIS (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

HERMAYANTI, TEHERSIA RETNO (2022) PENGARUH KEGIATAN LITERASI (BACA TULIS) DAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN GISTING KABUPATEN TANGGAMUS, LAMPUNG. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

I

IFTITAH, ISMATUL IZZA AL (2022) PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, TINGKAT PENDAPATAN, DAN PENDAMPINGAN ORANG TUA TERHADAP CAPAIAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN METRO PUSAT. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

INDRAWATI, INDRAWATI (2022) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 4-6 TAHUN DIMEDIASI OLEH PERAN ORANGTUA DI KECAMATAN LOHIA KABUPATEN MUNA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

ISLAMI, ANDI NUR MAHARANI (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN BERBASIS KOOPERATIF LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

ISWATININGRUM, ISWATININGRUM (2022) PENGARUH SENAM SI BUYUNG DAN SENAM IRAMA CERIA TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

K

KHASANAH, BERTA LAILI (2022) PENGARUH KETERLIBATAN AYAH TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK DAN REGULASI EMOSI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KAPANEWON KRETEK. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

KHOIRIAH, MARLINDA ASTULIA (2022) PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA VIDEO TUTORIAL DAN GAMBAR TERHADAP MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TAMAN KANAK – KANAK KECAMATAN WEDI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

KUSUMA, LIA (2022) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN TEMPERAMEN ANAK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

KUSUMAWARDANI, CINDY TRI (2022) PENGARUH PEMANFAATAN E-LEARNING TERHADAP CAPAIAN PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN CAPAIAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK KOTA YOGYAKARTA. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

L

LATIFAH, CHOIRUNNISA NURUL (2022) TINGKAT KECERDASAN NATURALIS DAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK DI SEKOLAH BERBASIS ALAM YOGYAKARTA. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

Lestari, Kasihani (2022) PENGARUH TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DAN MOTIVASI GURU DALAM MEMBANGUN KINERJA TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA PONTIANAK. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

M

MAHARANI, FITRIA (2022) KOMPARASI KESIAPAN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR DARI ALUMNI TAMAN KANAK-KANAK PROGRAM FULL DAY DENGAN HALF DAY. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

MARIATI, MARIATI (2022) PENGARUH PERMAINAN KONSTRUKTIF DAN KECERDASAN LINGUISTIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DIMODERATORI OLEH MOTIVASI BELAJAR. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

MARUDDANI, RAODA TUL JANNAH (2022) PENGASUHAN IBU BEKERJA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI KECAMATAN PAAL MERAH KOTA JAMBI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

MARYUQOH, SITI (2022) PENGEMBANGAN MODEL SENAM SI BUYUNG UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK ANAK USIA DINI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

MA’RUF, ERISCHA NURUL (2022) KENDALA PEMBELAJARAN ONLINE ANAK USIA DINI DI MASA PANDEMI COVID-19 DI INDONESIA. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

MIFTACHURRAHMAH, FATHI (2022) PENANAMAN NILAI KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI DI MASYARAKAT KAMPUNG KAUMAN YOGYAKARTA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

MUYASSAROH, ANNISSA ROHMATUL (2022) PENGARUH PENGASUHAN IBU BEKERJA TERHADAP KEMANDIRIAN DAN PERCAYA DIRI ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KECAMATAN DEPOK. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

N

NST, MEYANI SARAH (2022) PENGEMBANGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING ECOPRINT (TEKNIK POUNDING) UNTUK MENSTIMULUS KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN Oleh:. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Nisa’ Aulia, Hanifa (2022) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO DO’A UNTUK MENANAMKAN NILAI AGAMA ISLAM SELAMA BELAJAR DI RUMAH DI TK ABA LABBAIK AMONG PUTRO III YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

P

PERMATAPUTRI, DHIAH INTAN (2022) PEMBELAJARAN NILAI AGAMA DAN MORAL MELALUI METODE MONTESSORI PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN SELAMA PANDEMI COVID- 19 DI SAFA ISLAMIC PRESCHOOL. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PIRUNIKA, SESA (2022) PENGARUH PENGETAHUAN GIZI IBU, STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, DAN POLA MAKAN ANAK TERHADAP STATUS GIZI ANAK UMUR 5 TAHUN DI KECAMATAN RUNJUNG AGUNG. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PITALOKA, DEFFA LOLA (2022) CARA GURU DALAM MENANAMKAN NILAI TOLERANSI PADA ANAK USIA DINI: STUDI KASUS DI TK NEGERI PEMBINA 1 PEKANBARU. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PRATIWI, NANDA (2022) PENGARUH KEGIATAN FUNCOOKING TERHADAP NILAI KARAKTER TANGGUNG JAWAB dan KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN di KOTA JAMBI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PUDYASTUTI, ARUMING TIAS (2022) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA TK SE-KECAMATAN DEPOK YOGYAKARTA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PURNAMASARI, NIKEN (2022) PENGARUH PERAN GURU TERHADAP KEMANDIRIAN DAN KELEKATAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KECAMATAN POLANHARJO. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PURNOMOSARI, ENDANG (2022) PENGARUH KEGIATAN BERCERITA DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK TK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN CAWAS KABUPATEN KLATEN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PURWANINGSIH, CHRISTIANI (2022) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, BUDAYA SEKOLAH DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KARAKTER RELIGIUS ANAK USIA 4-6 TAHUN DI KECAMATAN CEPER. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

PUSPITASARI, CINDI AMBAR (2022) PENGEMBANGAN KEGIATAN PRASIAGA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

PUSPITASARI, NUR LINTANG (2022) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DI TKIT BAITUSSALAM KECAMATAN GODEAN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

R

RAHMANINGRUM, AFIFAH (2022) PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN GOBAK GENDUL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

S

SAFITRI, HANA IKA (2022) KECENDERUNGAN POLA ASUH OTORITATIF SEBAGAI MODERATOR PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

SARI, DEVI DWI PUSPITA (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 4-5 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

SATRIANINGRUM, ARIFAH PRIMA (2022) TINGKAT KESIAPAN GURU PAUD DALAM MENGHADAPI PEMBELAJARAN DARING ERA NEW NORMAL DI KOTA YOGYAKARTA. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

SETIANINGRUM, INDAH (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

SETYANINGSIH, UMI (2022) PENGARUH PERAN ORANG TUA DAN INTERAKSI SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI POSITIF ANAK USIA 4-6 TAHUN DI KECAMATAN KLATEN TENGAH. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

SIHITE, JULIANA (2022) PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SIRKUIT POS GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5 – 6 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

SISBINTARI, KARTIKA DEWI (2022) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL SUNDA MANDA TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR DAN KOGNITIF ANAK USIA 5 – 6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

SUHARNI, NINIK (2022) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI TK SEKAPANEWON SEWON, BANTUL. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

SUSILOWATI, ESTY (2022) PENGEMBANGAN PERMAINAN DENGAN MENGGUNAKAN BONEKA KERTAS DUA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

SUTAFTI, SUTAFTI (2022) PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI ANAK USIA DINI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Sari, Suci Aulia (2022) PENGARUH PERMAINAN KONSTRUKTIF DAN PERCOBAAN SAINS TERHADAP KREATIVITAS PADA ANAK TK KELOMPOK B. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

U

ULFAH, AMIRA ADLINA (2022) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN PERAN GURU TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN DI KECAMATAN MESUJI MAKMUR KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR SUMATERA SELATAN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

UMMAH, NA’NI ROHMATUL (2022) PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PENGASUHAN BAGI ORANG TUA UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN LITERASI AWAL ANAK USIA 5-6 TAHUN Oleh. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

W

WAHYUNI, WAHYUNI (2022) PENGARUH PEMBIASAAN, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

WARDANI, ANITA (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI BOYOLALI. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

WULANDARI, AFRENIA (2022) PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PERMAINAN GERAK MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5 – 6 TAHUN. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

WULANDARI, HESTI (2022) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ROUND TABLE UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI BOYOLALI. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.

WURYANINGSIH, WURYANINGSIH (2022) PENGARUH POLA ASUH KELUARGA DAN KETELADANAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN NILAI MORAL ANAK USIA DINI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

We, Asfi Yanti (2022) BUKU CERITA BERBANTUAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA UNTUK MEMPERKENALKAN PENDIDIKAN SEKS ANAK USIA 5-6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Y

YULIANTI, YULIANTI (2022) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DAN SENTRA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA 5 SAMPAI 6 TAHUN DI RAUDHATUL ATHFAL (RA) KECAMATAN BANTUL. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Z

ZULAIHA, DARA (2022) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA ANAK DENGAN LATAR BELAKANG KULTUR YANG BERAGAM DI TK NEGERI 3 YOGYAKARTA. S2 thesis, universitas negeri yogyakarta.