Items where Division is "Sekolah Pascasarjana (SPS) > Ilmu Pendidikan" and Year is 2024

D

Dyah P, Catarina wahyu and Sukirno, Sukirno (2024) Model Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Pelatihan Desa Wisata Rintisan di Kabupaten Gunungkidul. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

H

Handayani, Tri and Sukirno, Sukirno (2024) Optimisme Keberlangsungan Usaha PKL Malioboro di Masa Covid-19. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

Herianto, Herianto and Ikhsan, Jaslin (2024) Pengembangan Model Pembelajaran STEM-EDELCY (Engineering Design Learning Cycle) untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 Peserta Didik SMP. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

I

Ismawati, Dwi and Harun, Harun (2024) Pengembangan Model Pembelajaran Ekoliterasi Berbasis Kemitraan Keluarga untuk Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Anak Usia di Kota Bengkulu. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

L

Lestari, Diah Puji and Paidi, Paidi (2024) Pengembangan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis NOS-Argumentasi (IB-NOSA) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi sains dan Keterampilan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik SMP. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

M

Mahpudin, Mahpudin and Dardiri, Achmad (2024) Nilai-Nilai Pendidikan Humanis Religius di Sekolah Dasar Islam Terpadu. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

N

Nadya, Aisha and Purwanta, Edi (2024) Eksplorasi Karier Individu dengan hambatan pendengaran. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nadya, Aisha and Purwanta, Edi (2024) Eksplorasi Karier Individu dengan hambatan pendengaran. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ningsih, Eka Fitria and Budiningsih, Asri (2024) Model Problem posing mengakomodasi budaya piil pesenggiri untuk meningkatkan komunikasi matematis dan norma sosiomatematika. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

P

Priyamodo, Panggih and Paidi, Paidi (2024) Pengembangan Model Pembelajaran ECLIPSE (Exploring, Compiling, Linking, Imagining, Producing, Sharing, Evaluating) Berbasis Isu Etnoekologi untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

R

Ridwan, Mochamad and Suherman, Wawan S (2024) Pengembangan Bahan Ajar Sepakbola berbasis Hypercontent- Slow Motion Enriched untuk Meningkatkan Motivasi Belajar, Berpikir Kritis, dan Kemampuan Teknik Dasar Sepakbola Mahasiswa FIO Unesa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

S

Saefudin, Abdul Aziz and Astuti, Siti Irene (2024) Desain Didaktis untuk Mengembangkan Kreativitas dan Resiliensi Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

Setyowacono, Nurkholis Bambang and Pardjono, Pardjono (2024) Model Pembelajaran IPA Terapan dengan Mengintegrasikan Lingkungan Goa Gong untuk Meningkatkan Karakter Siap Kerja Siswa pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Pacitan. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

Setyowati, Rini Riris and Rochmat, Saefur (2024) Media Komik Sejarah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Berbasis Virtual Reality untuk Menguatkan Pemahaman Pengetahuan tentang Identitas Nasional Siswa SMA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

T

Tasrif, Tasrif and Hanum, Farida (2024) Praksis Budaya Pendidikan Literasi di Daerah terpencil Kabupaten Bima. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

W

Wawan, Wawan and Retnawati, Heri (2024) Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terintegrasi Etnomatematika dan Teknologi dalam Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah, Berpikir Kreatif, Kolaborasi, dan Motivasi. S3 thesis, Sekolah Program Pascasarjana.

Wulandari, Rina and Harun, Harun (2024) Pengembangan Musik Iringan Bermelodi untuk Meningkatkan Kemampuan Cipta Lirik Lagu pada Guru Taman Kanak-Kanak Raudhatul Athfal di Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Program Pascasarjana.