Items where Division is "Sekolah Pascasarjana (SPS) > Penelitian dan Evaluasi Pendidikan" and Year is 2025

Thesis

Apino, Ezi and Retnawati, Heri (2025) Model Asesmen Literasi Statistik Mahasiswa Pendidikan Matematika. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Aprilisa, Ema and Hadi, Samsul (2025) Tes Bioliterasi Berkonteks Sustainable Development Goals untuk Penentuan Capaian Bioliterasi dengan Model GDINA Hierarki Struktur Linier. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Astuti, Biana Dwi and Hadi, Samsul (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Model PISA (Programme for International Stusent Assessment) Berbasis Etnomatematika Budaya Jawa. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Astuti, Nuryani Dwi and Hajaroh, Mami (2025) Pengembangan Instrumen Pengukuran Karakter Profil Pelajar Pancasila Siswa SMK Berdasar Ajaran Tamansiswa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Chakim, Abdulloh and Suranto, Suranto (2025) Pengembangan Model Evaluasi Program Pemberdayaan Pesantren. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Djidu, Hasan and Retnawati, Heri (2025) Pengembangan Model PRESISI-Matematika (Pre-Assessment untuk Diferensiasi Pembelajaran Matematika). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Fajaruddin, Syarief and Retnawati, Heri (2025) Menjadi Dosen Produktif: Sebuah Penelitian dengan Pendekatan Straussian Grounded Theory terhadap Produktivitas Menulis Publikasi Artikel Jurnal Ilmiah. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Fajri, Abrar Syahrul and Haryanto, Haryanto (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Karakter Bernalar Kritis dan Kreatif pada Peserta Didik SMK. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Farisiyah, Umi and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Model Evaluasi Program Bilingual di Pondok Pesantren. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Fauzan, Muh Ikhwan and Rosnawati, Raden (2025) Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Berbasis Etnomatematika Untuk Peserta Didik SMP Di Kota Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Fitria, Laylatul and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2025) Evaluasi Program Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati 1 Se-Kabupaten Gowa, Provinsi Sulawesi Selatan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Galihrukmi, Iswardani and Hariyanto, V. Lilik (2025) Pengembangan Peta 3D Desa Wisata untuk Penguatan Daya Tarik Pariwisata Desa Wisata Segajih. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Haq, Hasti Nurul and Salirawati, Das (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Abad ke-21 Dalam Pembelajaran Kimia di Sekolah Menengah Kejuruan Analis Kimia (SMK-SMAK) Makassar. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Hartono, Wahyu and Hadi, Samsul (2025) Pengembangan Model Diagnostik Kesulitan Belajar Matematika Berbasis Bayesian untuk Computerized Adaptive Testing. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Hendra, B and Hadi, Samsul (2025) Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Kesulitan Mengerjakan Soal Literasi Matematika Berbasis PISA dengan modelGDINA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Hidayat, Veny and Ayriza, Yulia (2025) Pengembangan Instrumen Pengukuran Beban Kerja Mental Perawat Berdasarkan Metode NASA-Task Load Index. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Huda, Nurul and Suyanto, Suyanto (2025) Analisis Kebijakan Integrasi Ilmu dalam Kurikulum di Universitas Islam Negeri. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ibrahim, Zulfa Safina and Retnawati, Heri (2025) Prediksi Capaian Kelulusan Mahasiswa Jenjang Sarjana Universitas di Yogyakarta Menggunakan Machine Learning. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ikhsan, Hery Kurniawan Akhmad and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ikhsanudin, Ikhsanudin and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Instrumen Pengukuran Keterampilan Sains dan Rekayasa Siswa SMK Berorientasi Standar Sains Next Generation. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Imawan, Okky riswandha and Retnawati, Heri (2025) Pengembangan Asesmen Literasi Matematika dengan Metode Fuzzy C-Mean (FCM) Menggunakan Platform Computerized Adaptive Testing (CAT). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Indriyani, Wiwik and Triyono, Moch Bruri (2025) Kompetensi Metodologi Kepala Sekolah Cakap Digital di Sekolah Menengah Kejuruan. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Iqbal, Muhammad and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Proses Sains Pada Mata Pelajaran Fisika Berbasis website. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Iskandar, Akbar and Retnawati, Heri (2025) Model E-Learning dan Asesmen Berbasis Gamifikasi pada Pembelajaran Elektronika di SMK. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ismail, Raoda and Retnawati, Heri (2025) Pengembangan Model Pengukuran Higher-Order Thinking Skills Matematika SMP Berkonteks Budaya Papua. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ismiyati, Ismiyati and Suranto, Suranto (2025) Model Performance Assessment Berbantuan Aplikasi P-155 Pada Pembelajaran Pengelolaan Kearsipan SMK. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Jehata, Hubertus Aliansi and Setiawan, Caly (2025) Digital Storytelling: Narasi Kearifan Lokal tentang Pendidikan di Masyarakat Adat Manggarai. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Kastara, Reza and Widihastuti, Widihastuti (2025) Analisis Butir Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tingkat Sekolah Dasar Negeri Kelas VI se-Kabupaten Bangka Selatan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Khasanah, Anna Nur and Rosnawati, Raden (2025) Evaluasi Formatif terhadap Program STBM Pilar 1 "Stop Buang Air Besar Sembarangan" di Kabupaten Blitar. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Khoirotunnisa, Ulfah and Sudiyatno, Sudiyatno (2025) Evaluasi Program Adiwiyata dalam Mewujudkan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Kota Pangkalpinang. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Kistoro, Hanif Cahyo Adi and Zamroni, Zamroni (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Pendidikan Karakter Islami Di Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah Negeri. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Kusuma, Mobinta and Wilujeng, Insih (2025) Model Penilaian Kemampuan Kognitif Inkuiri Saintifik Siswa SMP Menggunakan Testlet Two Tier Terintegrasi Aplikasi Digital. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Lababa, Arfianti and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Penalaran pada Mata Pelajaran Matematika SMP. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Lidya, Lidya and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Diagnostik Pemahaman Teks Bahasa Inggris Materi Descriptive Dan Recount Tingkat SMA Menggunakan Model G-DINA. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Limansi, Kintan and Suranto, Suranto (2025) Model Evaluasi Program Pembelajaran Biologi dengan Pendekatan Interdisipliner di SMA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Lukman, Lukman and Marsigit, Marsigit (2025) Model Penilaian Kepribadian Islami Guru Madrasah Aliyah Negeri di Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Marzuki, Ahmad and Hidayanto, Nur (2025) Evaluasi Pelaksanaan Program Merdeka Belajar di Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya UNY. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Minggele, Darmanto and Jailani, Jailani (2025) Karakter Utama Dalam Pembelajaran Matematika SMP/MTs Dan Faktor Yang Mempengaruhinya. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Muzaimah, Anna Khusnul and Setiawati, Farida Agus (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Perkembangan Kognitif Anak Usia 4-6 Tahun di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurdin, Nurdin and Hadi, Samsul (2025) Pengembangan Model Evaluasi Program Organisasi Penggerak Guru di Provinsi Aceh. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurhayanti, Rona and Retnawati, Heri (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Bangun Datar Jenjang PAUD. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurjanah, Siti and Kuswanto, Heru (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Fisika Siswa SMA Topik Mekanika Berbasis Penyetaraan tanpa Butir Bersama. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurjanah, Siti and Supahar, Supahar (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Fisika Siswa SMA Topik Mekanika Berbasis Penyetaraan tanpa Butir Bersama. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurwidawati, Desi and Setiawati, Farida Agus (2025) Adaptasi dan Validasi Instrumen Kesejahteraan Psikologis Guru. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nusantara, Bayuk and Hadi, Samsul (2025) Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Kelas VIII Menggunakan Model GDINA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ramadan, Syahri and Istiyono, Edi (2025) Meta Analisis : Pengaruh Blended-Learning Model Station Rotation Terhadap Hasil Belajar Siswa. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ramadhani, Shaufi and Marzuki, Marzuki (2025) Evaluasi Implementasi Program Sistem Pendidikan Terpadu (SPT) Bidang Tahfiẓ Di Kabupaten Aceh Besar. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Riandi, Riandi and Suryaman, Maman (2025) Model Penilaian Keterampilan Membaca Berbasis Diferensiasi untuk Pembelajaran Literasi Bahasa Inggris. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Rifqiyah, Fina and Purnawan, Ari (2025) Analisis IRT Multidimensi pada Perangkat Tes Protefl Unit Layanan Bahasa Universitas Negeri Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Safitri, Rina and Rosnawati, Raden (2025) Pengembangan Instrumen Literasi Data untuk Mahasiswa Calon Guru. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sajdah R, Siti Nurul and Hidayati, Kana (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Diagnostik untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP di Kabupaten Barru. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Santoso, Purwoko Haryadi and Istiyono, Edi (2025) Prediksi Hasil Belajar Fisika Berbasis Machine Learning dengan Optimasi Item Response Theory dan Genetic Algorithm. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sari, Nurmala and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Model Penilaian Literasi Kritis pada Mata Pelajaran Fisika Tingkat SMA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sasongko, Rakhy Risnu and Setiawan, Risky (2025) Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka di SMP IT Baitussalam Prambanan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Septiana, Yolandaru and Istiyono, Edi (2025) Model Evaluasi Pembelajaran Akuntansi Berbasis Proyek Terintegrasi Dunia Usaha/Dunia Industri di SMK Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Seran, D'aquinaldo Stefanus Fani and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2025) Evaluasi Pelaksanaan Differentiated Instruction (DI) pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas XI SMA di Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Suardi, Izzul Kiram and Nursa'ban, Muhammad (2025) Evaluasi Penerapan Elemen Akhlak Kepada Manusia dalam Program Pendidikan Karakter di SD Kota Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sutrisno, Valiant Lukad Perdana and Pardjono, Pardjono (2025) Konstruksi Budaya Industri Manufaktur di SMK Berbasis Teaching Factory. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Syahbrudin, Johan and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Model Penilaian Sikap Akademik Calon Pendidik berbasis Computer-Assisted Situational Judgment (CASJ). S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Tafakur, Tafakur and Hadi, Samsul (2025) Model Penilaian Kompetensi Digital Mahasiswa Calon Guru SMK Bidang Oto. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ulwiyah, Sa'adatul and Rosnawati, R. (2025) Identifikasi Kelompok Karakter Siswa Berdasarkan Analisis Profil Laten pada Konstruk Profil Pelajar Pancasila. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Umami, Rizqy and Retnowati, Heri (2025) Evaluasi Implementasi Pendidikan Karakter Semangat Kebangsaan dan Cinta Tanah Air di TK Laboratori Pedagogia. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Wahyudi, Wahyudi and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Model Penilaian Kemampuan Fisika Terintegrasi Keterampilan Abad ke-21 pada Peserta Didik SMA. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Wardani, Naniek Sulistya and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Yusron, Eri and Istiyono, Edi (2025) Pengembangan Model Asesmen Diagnostik pada Blended Learning Matematika Untuk Siswa Sekolah Dasar. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Zafrullah, Zafrullah and Hamdi, Syukrul (2025) Analisis Kelas Laten Siswa SMP dalam Keterampilan Berfikir komputasi: Hubungan antara Dekomposisi Massalah, Pengenalan Pola, Berfikir Algoritma, Abstraksi serta Generalisasi. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.