![Lumbung Pustaka UNY](/apw_template/images/sitelogo.png)
Items where Division is "Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Pendidikan Geografi" and Year is 2016
![]() | Up a level |
Thesis
Arent, Ease (2016) Keefektifan Model Pembelajaran Inquiry dan Discovery berdasarkan Gaya Belajar Siswa untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi di SMA Kota Yogyakarta. S2 thesis, UNY.
Bai, Arnoldus Fransiskus (2016) Keefektifan Implementasi Pendekatan Saintifik dengan Metode Inkuiri dan Problem-Based Learning Ditinjau dari Minat Siswa terhadap Hasil Belajar Geografi Kelas X SMA Negeri Kabupaten Ngada. S2 thesis, UNY.
Meo, Stefania Octaviana (2016) Efektifitas Discovery Learning dan Problem-Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Ditinjau dari Keterpaan Media Elektronik Siswa SMA Negeri di Ngada Nusa Tenggara Timur. S2 thesis, UNY.
Wicaksono, Unggul (2016) Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning Berdasarkan Adversity Quotient terhadap Hasil Belajar Geografi di SMA Kabupaten Wonogiri. S2 thesis, UNY.
Widiani, Aprilliana (2016) Efektivitas Studi Lapangan Di Kawasan Mangrove Melalui Pembelajaran Geografi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Siswa Sma Di Kota Mataram. S2 thesis, UNY.