![Lumbung Pustaka UNY](/apw_template/images/sitelogo.png)
Items where Author is "Ikhlasul, Ardi N"
![]() | Up a level |
Article
Ikhlasul, Ardi N and Vinta Angela T, M.Ed (2016) K-13 FOR ANDROID BAGI PENGGUNA KURIKULUM 2013 SEBAGAI PIRANTI M-LEARNING. Artikel Penelitian Hibah Bersaing.
Pratiwi, Pujiastuti and Ikhlasul, Ardi N and Vinta Angela T, M.Ed (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD. Artikel Penelitian Fundamental.
Insih, Wilujeng and Zuhdan, K.P. and Pratiwi, Puji A. and Ikhlasul, Ardi N (2009) PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP-KONSEP DASAR SAINS CALON GURU SD MELALUI PERANGKAT PERKULIAHAN BERBASIS STRUKTUR PEMBELAJARAN SEQIP (SCIENCE EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT PROJECT). Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan, dan Penerapan MIPA 2009. ISSN 978-979-96880-5-7
Experiment/Research
Ikhlasul, Ardi N and Vinta Angela T, M.Ed (2016) K-13 FOR ANDROID BAGI PENGGUNA KURIKULUM 2013 SEBAGAI PIRANTI M-LEARNING. [Experiment/Research]
Ikhlasul, Ardi N and Vinta Angela T, M.Ed (2015) K-13 FOR ANDROID BAGI PENGGUNA KURIKULUM 2013 SEBAGAI PIRANTI M-LEARNING. [Experiment/Research]
Pratiwi, Pujiastuti and Ikhlasul, Ardi N and Vinta Angela T, M.Ed (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD. [Experiment/Research]