TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM FILM ASTÉRIX ET OBÉLIX MISSION CLÉOPÂTRE

Ciptaningtyas, Ika Septian (2012) TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM FILM ASTÉRIX ET OBÉLIX MISSION CLÉOPÂTRE. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

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Abstract

Cette recherche à pour but (1) d’identifier les types des actes directifs du film Astérix et Obélix Mission Cléopâtre (2) de décrire les sens des actes directifs du film Astérix et Obélix Mission Cléopâtre. Le sujet de cette recherche est les mot, les phrase, et les énoncés qui existent dans AOMC. L’objet de cette recherche est les énoncés directifs qui existent dans AOMC. La méthode d’écoute et de note est la méthode qui est utilisée dans l’étape de collecte des données. Dans l’étape d’analyse des données, nous utilisons les méthodes “padan pragmatique” et “agih”. Dans la méthode “padan”, nous utilisons la technique PUP et HBS d’aide de la table de données. Enfin dans la méthode agih, nous utilisons la technique BUL et BM. La validité des données est assurée d’une façon sémantique, tandis que la lecture attentive et les conseils expertisés (des professeurs de français) sont réalisés pour avoir la fidélité des données. Les résultats de la recherche indiquent qu’il existe six types d’actes directif dans le film Astérix et Obélix Mission Cléopâtre: (1) l’acte de demander (sous forme des sens de demander, pousser et convier) (2) l’acte de questionner (sous forme des sens de poser une question) (3) l’acte d’exiger (sous forme des sens d’ordonner, commander, diriger et stipuler) (4) l’acte d’interdire (sous forme des sens d’interdire et limiter) (5) l’acte d’autoriser (sous forme des sens d’accepter et permettre) et (6) l’acte de conseiller (sous forme des sens de conseiller et suggérer).

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Bahasa dan Sastra > Bahasa Perancis
Divisions: Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Admin Pendidikan Bahasa Perancis FBS
Date Deposited: 23 Jun 2016 07:01
Last Modified: 30 Dec 2020 03:28
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35228

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