Peningkatan Motivasi dan Keterampilan Membaca Melalui Tutor Sebaya Pada Kelas III Abu Dardaa SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta

Dewi, Ratna (2019) Peningkatan Motivasi dan Keterampilan Membaca Melalui Tutor Sebaya Pada Kelas III Abu Dardaa SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta. S2 thesis, UNY.

Text Ratna Dewi_15712259011_Dikdas.swf Download (1MB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan membaca melalui metode tutor sebaya pada siswa kelas III Abu Dardaa SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif dimana ada kolaborasi antara guru, kepala sekolah, teman sejawat, dan siswa dalam pemahaman, kesepakatan tentang permasalahan, pengambilan keputusan yang akhirnya melahirkan kesamaan tindakan.Penelitian ini menggunakan model Kemmis & Taggart yang dilakukan melalui dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III Abu Dardaa SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta sebanyak 25 siswa, yang terdiri dari laki-laki sebanyak 13 siswa dan perempuan sebanyak 12 siswa. Teknik pengumpulan datayang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan tes tertulis. Teknik analisa data dalam penelitian ini adalah analisa deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi membaca dan keterampilan membaca siswa meningkat setelah dilakukan tindakan dengan menggunakan metode tutor sebaya dari siklus 1 sampai siklus 2. Hasil pembelajaran dengan metode tutor sebaya pada siklus I mencapai 60% siswa mencapai kategori tinggi. Pada siklus II motivasi membaca mencapai angka 92% dan sudah memenuhi target yang telah ditetapkan yaitu 90%. Hasil pembelajaran dengan metode tutor sebaya pada siklus I hanya 20% siswa berhasil mencapai KKM. Pada siklus II keterampila membaca meningkatkan, 96% siswasudah mencapai KKM dan 4% belum mampu mencapai target KKM karena nilainya masih di bawah 75. Kata kunci: motivasi, keterampilan membaca, tutor sebaya

Item Type:	Thesis (S2)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Pasca Sarjana
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Pendidikan Dasar
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	23 Jul 2019 03:33
Last Modified:	23 Jul 2019 03:33
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/64700

Actions (login required)

View Item