'Izati, Damar (2015) ANALISIS STRUKTURAL-GENETIK ROMAN LIGNES DE FAILLE KARYA NANCY HUSTON. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.
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Abstract
Les buts de cette recherche sont: (1) décrire les éléments intrisèques (la séquence, les personnages, l’espace, et le thème) du roman Lignes de faille de Nancy Huston, (2) décrire la relation entre les éléments intrisèques du roman Lignes de faille de Nancy Huston, (3) décrire la vision du monde de l’auteur dans le roman Lignes de faille de Nancy Huston. Cette recherche est une recherche descriptive qualitative. Le sujet de cette recherche est le roman Lignes de faille de Nancy Huston. Cette recherche est focalisé sur les éléments intrinsèques du roman Lignes de faille par Nancy Huston et ses relations, et les éléments extrinsèques qui construisent le roman Lignes de faille de Nancy Huston. Le donnée dans cette recherche est acquis par la lecture à plusieurs reprises roman Lignes de faille de Nancy Huston et les références qui ont relation avec ce roman et noter la donnée. La technique descriptive qualitative est utilisé pour analiser les données. La validité de donnée est acquis par la validité sémantique et celle du jugement des experts. Le résultat de cette recherche montre que: (1) la séquence dans le roman Lignes de faille par Nancy Huston est une séquence regressive, il y a une personne principale qui s’appelle Sadie, et cinq personnes supplémentaires qui s’appellent Kristina ou Erra, Greta, Mlle. Mulyk, Mr. Kriwaty et Mme. Kriswaty, qui soutiennent d’histoire. Le temps dans ce roman sont de 1994 jusqu’à 2004 avec les différentes lieux, ce sont la ville de Munich, Toronto, Haifa, et New York. Le thème principal dans ce roman est l’effort de Sadie pour réunir la famille séparé, ce sont Kristina/ Erra et Greta car la seconde guerre mondiale, alors que les thèmes mineurs sont la guerre, l’amour, la sexualité, la religion et l'égoïsme, (2) les éléments intrinsèques du roman Lignes de faille de Nancy Huston s’enchaînent alors ils forment une histoire intégrale. Leur relation est fort et ils ne peuvent pas être séparés, (3) la vision du monde de l’auteur dans le roman Lignes de faille est la difficulté de trouver la famille disparaître quand la seconde guerre mondiale car le Lebensborn du Nazi. Car le Lebensborn beaucoup d’enfants sont séparés avec leurs familles et la plupart des enfants ne peuvent pas renconter leurs familles biologiques.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Struktural-Genetik, Roman |
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa Perancis |
| Divisions: | Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Bahasa Perancis |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Bahasa Perancis FBS |
| Date Deposited: | 30 Apr 2015 10:29 |
| Last Modified: | 30 Dec 2020 03:27 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/17898 |
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