Ningrum, Aprilia Rafika (2019) PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA PADA FILM LES POUPÉES RUSSES KARYA CÉDRIC KLAPISCH. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.
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Abstract
Cette recherche a pour objectif de décrire les types de violations des principes de la coopération et les implicatures dans le dialogue qui est prononcé par les acteurs du film LPR de Cédric Klapisch. Le sujet de cette recherche est les acteurs qui font la conversation dans le film LPR. L'objet de cette recherche est les types de violations des principes de coopération retrouvées dans les dialogues des acteurs du film LPR. Les données de cette recherche sont les conversations des acteurs qui contiennent des violations des principes de la coopération dans le film LPR. Le type de cette recherche est une recherche descriptive qualitative. La méthode utilisée dans la collecte de données est la méthode de lire attentivement sans participer au dialogue, suivie de la technique de notation. Alors, pour analyser des données, on utilise la méthode d’identification référentielle avec les techniques de segmentation de l’élément décisif (PUP) et de la comparaison de l’élément essentiel (HBS). Ensuite, on applique les composants de parole SPEAKING pour décrire le contexte de la conversation. La validité de cette recherche utilise la validité pragmatique et la fiabilité de cette recherche repose sur la fiabilité d’intra-rater et d’expert judgement. Les résultats de cette recherche indiquent que la violation des principes de la coopération dans le film LPR se compose de 4 types. Ce sont a) la violation de la maxime de quantité (39 énoncés); b) la violation de la maxime de qualité (6 énoncés); c) la violation de la maxime de relation (33 énoncés); et d) la violation de la maxime de manière (9 énoncés). On trouve 30 implicatures dans la violation des principes de la coopération dans le film LPR. Ce sont (1) de continuer l’information; (2) de montrer l’hésitation; (3) de montrer le désintérêt; (4) de exprimer le ressentiment; (5) de conclure le sujet; (6) de se moquer; (7) d’expliquer quelque chose; (8) de réfuter les opinions des gens; (9) d’exprimer la curiosité; (10) de révéler la raison; (11) de montrer l’occupation; (12) d’exprimer l'ignorance; (13) d’exprimer le dégoût; (14) de montrer la déception; (15) de montrer l'approbation; (16) de couvrir la vérité; (17) de planifier quelque chose; (18) de commander d'autre personne; (19) d’exprimer la colère; (20) de demander l'opinion des autres; (21) de présenter quelqu'un; (22) de convaincre quelqu'un; (23) d’exprimer le goût; (24) de faire calmer quelqu'un; 25) de montrer la honte; (26) de saluer les autres; (27) d’affirmer quelque chose; (28) de montrer l’innocence; (29) de demander la considération; et (30) demontrer le plaisir.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | La violation des principes de coopération, le film Les Poupées Russes (LPR), l’implicature |
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa Perancis |
| Divisions: | Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Bahasa Perancis |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Bahasa Perancis FBS |
| Date Deposited: | 20 Aug 2019 02:11 |
| Last Modified: | 30 Dec 2020 03:27 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/65300 |
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