Galih, Panulat Wiratama (2016) MEDIA PEMBELAJARAN FLIP-FLOP UNTUK MATA PELAJARAN TEKNIK DIGITAL DI SMK NEGERI 1 PUNDONG. S1 thesis, UNY.
|
Text
Galih Panulat Wiratama 1050221021_Nilai_A_Salah_Tempat.pdf Download (29MB) | Preview |
Abstract
MEDIA PEMBELAJARAN FLIP-FLOP UNTUK MATA PELAJARAN TEKNIK DIGITAL DI SMK NEGERI 1 PUNDONG Oleh: Galih Panulat Wiratama 10502241021 ABSTRAK Salah satu faktor yang mempunyai pengaruh dalam pencapaian hasil belajar adalah media pembelajaran yang digunakan saat proses belajar mengajar. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Pundong merupakan sekolah yang mengutamakan kegiatan praktikum dalam proses belajar mengajarnya untuk menghasilkan lulusan yang siap kerja. Pembelajaran di SMK Negeri 1 Pundong pada mata pelajaran teknik digital belum memiliki media pembelajaran trainer. Oleh karena itu penulis bermaksud untuk membuat sebuah media pembelajaran dalam bentuk trainer untuk mata pelajaran Teknik Digital sub materi flip-flop. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran flip-flop pada Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Pundong. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development. Objek penelitian adalah media Pembelajaran Flip-Flop. Tahap pengembangan produk meliputi 1) Identifikasi Potensi dan Masalah, 2) Pengumpulan Data, 3) Desain Produk, 4) Validasi Desain, 5) Revisi Desain, 6) Uji Coba Produk, 7) Revisi Produk, 8) Uji Coba Pemakaian, 9) Revisi Produk, 10) Produk Akhir. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan studi pustaka dan kuisioner (angket). Validasi media pembelajaran melibatkan tiga ahli materi dan tiga ahli media, serta uji coba pemakaian dilakukan oleh 34 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pengembangan media pembelajaran sudah sesuai dengan rancangannya sebagai media pembelajaran flip-flop di SMK Negeri 1 Pundong. Hasil validasi isi oleh ahli materi memperoleh persentase sebesar 88,43% dengan kategori sangat layak. Hasil validasi konstrak oleh ahli media memperoleh tingkat kelayakan dengan persentase sebesar 87,84% dengan kategori sangat layak. Uji pemakaian oleh siswa kelas X kompetensi keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Pundong memperoleh nilai persentase kelayakan sebesar 83,82%, sehingga media pembelajaran flip-flop ini dikategorikan sangat layak sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran teknik digital kompetensi keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Pundong. Kata kunci: media pembelajaran, teknik digital, flip-flop.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknik Elektronika |
Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Elektronika |
Depositing User: | Perpustakaan FT |
Date Deposited: | 26 May 2016 08:07 |
Last Modified: | 30 Jan 2019 09:21 |
URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/33445 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |