DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD NEGERI SINGOSAREN, BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA

Wibowo, Wisnu (2013) DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD NEGERI SINGOSAREN, BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Wisnu Wibowo.pdf

Download (7kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami oleh siswa kelas IV dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SD Negeri Singosaren Banguntapan Bantul Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SD Negeri Singosaren Banguntapan Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif evaluatif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilaksanakan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Interactive Analysis Model. Teknik analisis dilakukan dengan mereduksi data hasil penelitian dan menarik kesimpulan dari hasil reduksi data. Dalam penelitian ini, hanya credibility dan confirmability yang dilakukan peneliti untuk memperoleh keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran IPA di SD Negeri Singosaren kurang baik, karena penggunaan metode yang tidak sesuai dengan materi dan penggunaan media yang tidak tepat. Kesulitan belajar IPA yang dialami siswa terletak pada pokok bahasan, tumbuhan, dan sifat benda. Kesulitan yang dialami siswa dalam belajar IPA yaitu, tidak mampu menguasai konsep IPA dan penerapannya. Sekolah yang ideal untuk pembelajaran IPA adalah sekolah yang memiliki suasana aman, nyaman, dan tenang. Selain itu, sekolah mempunyai hubungan yang baik antara sekolah, guru, siswa, dan lingkungan. Kesulitan belajar siswa disebabkan oleh kesalahan guru dalam penerapan metode belajar, media yang tidak tepat dan kepedulian orang tua untuk mendampingi siswa belajar di rumah. Kata kunci: Kesulitan belajar Ilmu Pengetahuan Alam

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Dasar
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Biologi
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Fisika
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Admin PGSD FIP
Date Deposited: 29 May 2013 06:44
Last Modified: 29 Jan 2019 18:41
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/10519

Actions (login required)

View Item View Item