Items where Author is "Agus, Imaludin"
 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Agus, Imaludin (2017) Efektivitas Metode Pembelajaran Guided Discovery Learning menggunakan Pendekatan Kontekstual ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis, Prestasi Belajar, dan Self-efficacy Matematika Siswa SMP. S2 thesis, UNY.