PENGEMBANGAN E-DUSMART (ELEKTRONIK- MODUL PINTAR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELOMPOK INDUSTRI RUMAH TANGGA (IRT) DI TAMAN BACAAN MASYARAKAT RUMAH ASA

WAHYUNI, RITA NUR (2024) PENGEMBANGAN E-DUSMART (ELEKTRONIK- MODUL PINTAR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELOMPOK INDUSTRI RUMAH TANGGA (IRT) DI TAMAN BACAAN MASYARAKAT RUMAH ASA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

[img] Text
fulltext_rita nur wahyuni_22104251010.pdf
Restricted to Registered users only

Download (354kB)

Abstract

Model yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah model ADDIE, yang mencakup tahapan Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan di TBM Rumah Asa, Kampung Karangkajen, Mergangsan, Kota Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah produk pengembangan EDUSMART untuk meningkatkan hasil belajar Kelompok IRT. Instrumen yang digunakan merupakan turunan dari hasil kajian teori dalam penelitian. Analisis hasil kelayakan emodul dengan menghitung konversi nilai skala, analisis hasil keefektifan menggunakan metode pretest postest untuk mendapatkan nilai gain (gain score). Hasil dari penelitian ini adalah: 1) media belajar yang dibutuhkan Kelompok IRT adalah modul elektronik, karekteristik masyarakat Kelompok IRT adalah ibu rumah tangga yang sudah berkeluarga dan memiliki usaha catering, serta untuk kebutuhan materi kelompok IRT adalah tentang legalitas BPOM, merek dagang, sertifikasi halal, dan menyusun struktur harga. 2) desain e-modul yang dikembangkan adalah berupa website dan aplikasi yang bisa diakses pada perangkat PC, laptop, tablet, dan Android. 3) tingkat kelayakan e-modul berdasarkan penilaian dari validator ahli materi mendapatkan skor 153, validator ahli media memperoleh skor 74, dan validator pengguna akhir mencapai total skor 52. Ini menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan. 4) tingkat keefektifan e-modul, berdasarkan hasil analisis nilai gain, mencapai 0,88 yang masuk dalam kategori sangat tinggi, menunjukkan bahwa e-modul ini memberikan pengaruh efektif dalam meningkatkan pengetahuan kelompok IRT sebesar 88%.

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Electronic Modul, Hasil Belajar, Pengembangan, Kelompok Industri Rumah Tangga (IRT), Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Pendidikan Non Formal
Depositing User: Perpustakaan FIP
Date Deposited: 12 Mar 2026 02:57
Last Modified: 12 Mar 2026 02:57
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90241

Actions (login required)

View Item View Item