ANGGRAENI, ERINA PUTRI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA HIJAIYAH SMART BOARD UNTUK PENGENALAN HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
|
Text
fulltext_erina putri anggraeni_21117259029.pdf Download (172kB) |
Abstract
Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran hijaiyah smart board untuk mengenalkan huruf-huruf hijaiyah sebagai pengenalan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun. Media ini menjadi salah satu pengembangan media pembelajaran untuk mengenalkan keaksaraana awal huruf hijaiyah anak sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan: (1) Menghasilkan desain awal produk media hijaiyah smart board untuk mengenalkan huruf-huruf hijaiyah sebagai pengenalan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun; (2) Mengetahui tingkat kelayakan tingkat kelayakan media hijaiyah smart board untuk mengenalkan huruf-huruf hijaiyah sebagai pengenalan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun; (3) Mengetahui apakah produk media hijaiyah smart board praktis untuk mengenalkan pengenalan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun; (4) Menguji keefektifan media hijaiyah smart board untuk mengenalkan huruf-huruf hijaiyah sebagai pengenalan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun. Pendekatan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menggunakan model Borgh & Gall (research and information collecting, planning, develop preliminary form of product, preliminary field testing, main product revision, main field testing, operational product revision, operational field testing, final product revision, and dissemination and implementation). Subjek untuk penelitian ini adalah anak usia 4-6 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Media hijaiyah smart board merupakan sarana untuk mengenalkan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun; (2) kelayakan media dinyatakan layak dengan hasil Measure of Agreement Kappa adalah 0,727 yang artinya uji reliabilitas media yang digunakan reliabel; (3) Media hijaiyah smart board praktis menurut komentar dari guru, karena mudah dibawa dan digunakan; (4) Media hijaiyah smart board pada uji coba produk operasional merupakan yang paling efektif untuk mengenalkan keaksaraan awal pada anak usia 4-6 tahun.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media, hijaiyah smart board, anak usia 4-6 tahun, keaksaraan awal |
| Subjects: | Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Perpustakaan FIP |
| Date Deposited: | 09 Mar 2026 06:54 |
| Last Modified: | 09 Mar 2026 06:54 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90163 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
