EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TOUR LEADER DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA LOVINA ACADEMY

Puspasari, Ratih (2025) EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TOUR LEADER DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA LOVINA ACADEMY. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text fulltext_ratih puspasari_23011440036.pdf Restricted to Registered users only Download (574kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pelatihan Tour Leader di Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) Lovina Academy menggunakan model evaluasi CIPPO (Context, Input, Process, Product, Outcomes). Latar belakang penelitian ini didasari oleh tingginya tingkat pengangguran di kalangan lulusan SMK dan rendahnya serapan lulusan LPK oleh industri pariwisata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Evaluasi dilakukan terhadap kesesuaian tujuan program, ketersediaan sumber daya, pelaksanaan pelatihan, hasil capaian peserta, serta dampak program terhadap kesiapan kerja alumni. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program pelatihan memberikan kontribusi dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, masih terdapat kendala seperti kurangnya pembaruan kurikulum, keterbatasan fasilitas, serta variasi kualitas instruktur. Evaluasi outcomes mengindikasikan bahwa sebagian besar alumni belum terserap secara optimal di industri karena minimnya kerja sama lembaga dengan dunia kerja. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kemitraan industri, revisi kurikulum berbasis kebutuhan pasar, serta peningkatan kompetensi fasilitator guna meningkatkan efektivitas program pelatihan di masa mendatang.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	cippo, evaluasi,Tour Leader
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Pendidikan Non Formal
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	10 Feb 2026 01:51
Last Modified:	10 Feb 2026 01:51
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/89766

Actions (login required)

View Item