PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA, KECERDASAN EMOSI, DAN PERCAYA DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN SE-KOTA YOGYAKARTA

DARMAYANTI, ERMA (2023) PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA, KECERDASAN EMOSI, DAN PERCAYA DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN SE-KOTA YOGYAKARTA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text fulltext_erma darmayanti_21117259023.pdf Download (434kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara: (1) interaksi teman sebaya terhadap kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun; (2) kecerdasan emosi terhadap kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun; (3) percaya diri terhadap kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun; (4) interaksi teman sebaya, kecerdasan emosi, dan percaya diri secara bersama-sama terhadap kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun. Subjek penelitian sebanyak 417 anak usia 5-6 tahun se-Kota Yogyakarta berdasarkan purposive proposional Random Sampling. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Instrumen penelitian diukur dengan skala Likert. Teknik analisis data dengan partial least square path modelling (PLS-SEM). Alat bantu software yang digunakan SmartPLS 3.0. Hasil penelitian menyimpulkan: (1) terdapat pengaruh interaksi teman sebaya terhadap kemampuan berbicara dengan nilai t statistik 2,694 > 1,96 dan p-value = 0,007 < 0,05; (2) terdapat pengaruh kecerdasan emosi terhadap kemampuan berbicara dengan nilai t statistik 3,175 > 1,96 dan p-value = 0,002 < 0,05; (3) terdapat pengaruh percaya diri terhadap kemampuan berbicara dengan nilai t statistik 5,621 > 1,96 dan p-value = 0,000 < 0,05; dan (4) terdapat pengaruh interaksi teman sebaya, kecerdasan emosi, dan percaya diri terhadap kemampuan berbicara dengan nilai t statistik 26,379 > 1,96 dan p-value = 0,000 < 0,05.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	interaksi teman sebaya, kecerdasan emosi, percaya diri, kemampuan berbicara.
Subjects:	Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	24 Feb 2026 06:36
Last Modified:	24 Feb 2026 06:36
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/89575

Actions (login required)

View Item