PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR

Endika, Yurdan Vebry (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

[img] Text
fulltext_yurdan vebry endika_21107251001.pdf
Restricted to Registered users only

Download (372kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media kartu kwartet untuk meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar, (2) mengetahui kelayakan media kartu kwartet, (3) mengetahui kepraktisan media kartu kwartet, (4) mengetahui efektivitas media kartu kwartet dalam meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan Sugiyono yang terdiri atas 10 tahapan yaitu (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian, (9) revisi produk, dan (10) produksi masal. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data antara lain pedoman wawancara, lembar observasi, angket kelayakan media untuk ahli materi dan ahli media, angket kepraktisan media untuk guru dan siswa, serta angket motivasi belajar siswa. Subyek uji coba kepraktisan produk dilakukan oleh 1 guru dan 5 siswa kelas 5 SDN Sendangadi 2. Subyek uji coba efektifitas produk dilakukan oleh siswa kelas 5 SDN Sendangadi 2 yang berjumlah 27 orang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan dan efektivitas media. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) telah dihasilkan media kartu kwartet yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar, (2) media kartu kwartet yang layak digunakan berdasarkan ahli materi dengan skor 3,8 dan ahli media dengan skor 3,6, (3) media kartu kwartet yang praktis digunakan berdasarkan guru dengan skor 4 dan siswa dengan skor 1, dan (4) media kartu kwartet yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar IPA siswa kelas 5 Sekolah Dasar dengan skor n-gain 0,48 dengan kriteria sedang.

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan media, kartu kwartet, motivasi belajar
Subjects: Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Teknologi Pembelajaran
Depositing User: Perpustakaan FIP
Date Deposited: 21 Jan 2026 01:15
Last Modified: 21 Jan 2026 01:15
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/89454

Actions (login required)

View Item View Item