OPPIE FADLILAH ARUMIMBANG, OPPIE FADLILAH ARUMIMBANG (2017) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
14205241061_Oppie Fadlilah_P B.Jawa.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan suatu kegiatan yang harus ditempuh oleh semua mahasiswa UNY yang mengambil prodi atau jurusan pendidikan. Program Praktik Lapangan Terbimbing yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berguna untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Melalui kegiatan PLT tersebut diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa. Pada kegiatan praktik ini, mahasiswa diharap mampu belajar secara nyata di lapangan dengan menerapkan ilmu dan pengetahuan yang telah dimiliki untuk diberikan kepada siswa karena peran kita disini untuk menjadi calon guru yang baik dan berkualitas. SMK Muahamadiyah 1 Sleman berlokasi di Jl. Agrowisata km 01 Panasan Triharjo Sleman Yogyakarta. SMK Muahamadiyah 1 Sleman merupakan sekolah yang memiliki potensi cukup besar. SMK Muhamadiyah 1 Sleman memiliki 500 siswa yang terdiridari 3 kompetensi keahlian yaitu: Teknik kendaraan ringan (TKR), Multimedia (MM) dan teknik sepeda motor (TSM). Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada SMK Muahamadiyah 1 Sleman terhadap kondisi sekolah secara keseluruhan baik dari segi fisik, potensi siswa, guru dan karyawan, serta fasilitas yang disediakan sekolah, maka mahasiswa kemudian merancang kegiatan. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) di SMK Muhamadiyah 1 Sleman yang terkait dengan kebutuhan pembelajaran maupun di luar pembelajaran. Bimbingan mengenai apa yang harus dilakukan sebelum terjun mengajar di sekolah juga telah diberikan sebelumnya oleh dosen pembimbing. Tidak hanya prosedur pelaksanaan pembelajaran di kelas, namun juga mengenai penyusunan administrasi guru yang lengkap, baik, dan sesuai peraturan yang berlaku. Pengalaman Praktik mengajar praktikan terlaksana dengan 10kali mengajar di kelas XI TKR dan 6 kali mengajar di kelas X MM2 . Mahasiswa mengajar 4 kali tatap muka di kelas XI TKR 1 6 kali untuk kelas XI TKR 3 dan 6 kali untuk XMM 2. Untuk Bahasa Jawa sistem praktik di dalam kelas menggunakan kurikulum 13. Praktik mengajar yang mahasiswa lakukan ditunjang dengan penggunaan metode serta media pembelajaran yang berbeda guna mengaktivkan siswa dalam belajar.Seluruh rangkaian kegiatan Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) yang telah praktikan laksanakan telah memberikan banyak pengalaman serta pengetahuan mengenai menjadi guru yang profesional yang senantiasa menjunjung kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Diharapkan program PLT UNY yang setiap tahun dilaksanakan akan semakin baik dengan prosedur serta pembagian kuota serta kebutuhan mahasiswa di sekolah yang lebih merata dan dapat membantu para peserta didik dalam memudahkan kegiatan belajar para siswa.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | praktek pengalaman lapangan smk muhamadiyah 1 sleman kegiatan belajar mengajar di sekolah |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 31 Jan 2018 01:16 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:30 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/55195 |
Actions (login required)
 |
View Item |