Dwi, Cipta Rini (2015) UPAYA MENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII D DENGAN METODE TEAM TEACHING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP NEGERI 1 TEGALREJO. S1 thesis, U N Y.
|
Text
Dwi Cipta Rini - 08520241038.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
UPAYA MENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII D DENGAN METODE TEAM TEACHING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP NEGERI 1 TEGALREJO Oleh Dwi Cipta Rini NIM 08520241038 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VII D menggunakan metode team teaching pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP Negeri 1 Tegalrejo. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII D yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara dengan narasumber. Observasi yang dilakukan menggunakan lembar observasi dengan pengamatan di kelas saat proses pembelajaran. Pada penelitian ini terdiri atas dua siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keaktifan belajar siswa kelas VII D pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP Negeri 1 Tegalrejo menggunakan metode team teaching. Rata-rata keaktifan pada pra siklus yang hanya mencapai 8,55 meningkat menjadi 10,60 pada siklus 1 dan 11,22 pada siklus 2. Hal-hal yang menjadi indikator dalam penelitian ini adalah kegiatan siswa merespon pertanyaan dari guru, kegiatan siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, kegiatan siswa memperhatikan penjelasan dari guru, kegiatan siswa mengajukan pertanyaan, dan kegiatan siswa mengamati demonstrasi. Kata Kunci: metode team teaching, keaktifan
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknologi Informasi |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | Margiyanti |
| Date Deposited: | 01 Oct 2015 03:18 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 03:43 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/26603 |
Actions (login required)
 |
View Item |