Latest Additions to Lumbung Pustaka UNY

Saputra, Tri Hannanto and Triyono, Mochamad Bruri (2025) Virtual Reality Welding untuk Peningkatan Kompetensi Welding Operator. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sukardiyono, Totok and Triyono, Moch Bruri (2025) PENGEMBANGAN MODEL PRAKTIK KEPENDIDKAN UNTUK CALON GURU KEJURUAN. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sutrisno, Valiant Lukad Perdana and Pardjono, Pardjono (2025) Konstruksi Budaya Industri Manufaktur di SMK Berbasis Teaching Factory. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Mutohhari, Farid and Sumaryanto, Sumaryanto (2025) Praksis Perilaku Hijau di Pendidikan Kejuruan: Studi Kasus di SMK Adiwiyata di Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Muntaha, Muntaha and Pardjono, Pardjono (2025) Pengembangan Model Spiritual Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Afektif Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Mahasiswa Vokasi Mesin. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Harjanto, Chrisna Tri and Sukardi, Thomas (2025) Model Pembelajaran Computer Aided Manufacturing Selaras Industri (CASI) untuk Meningkatkan Adaptive Machining Skills. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Rezani, Rivandra and Sukardi, Thomas (2025) Pengembangan Model Praktik Sistem Siklus dan Bersertifikat (SISBER) untuk Meningkatkan Keterampilan Rekayasa Proses Pemesinan. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Prasetya, Tri Adi and Munadi, Sudji (2025) Pengembangan Model PePA (Peer-Engaged Project Application Model) untuk Meningkatkan Emerging Soft Skills. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Prihandini, Tinesa Fara and Triyono, Moch Bruri (2025) Desain Immersive Learning Environment berbasis kompetensi untuk pengembangan Keterampilan Vokasional Siswa SMALB. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Indriyani, Wiwik and Triyono, Moch Bruri (2025) Kompetensi Metodologi Kepala Sekolah Cakap Digital di Sekolah Menengah Kejuruan. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Pratama, Galeh Nur Indriatno Putra and Triyono, Moch Bruri (2025) Determinants of Psychomotor Ability through the Utilization of Digital Media in Vocational Learning. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurhayanti, Rona and Retnawati, Heri (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Bangun Datar Jenjang PAUD. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Astuti, Biana Dwi and Hadi, Samsul (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Model PISA (Programme for International Stusent Assessment) Berbasis Etnomatematika Budaya Jawa. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Khasanah, Anna Nur and Rosnawati, Raden (2025) Evaluasi Formatif terhadap Program STBM Pilar 1 "Stop Buang Air Besar Sembarangan" di Kabupaten Blitar. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Stagib, Muhammad Fayyadh Nur (2025) Kesulitan Dalam Belajar Senam Lantai Guling Belakang Pada Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 7 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.

Haq, Hasti Nurul and Salirawati, Das (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Abad ke-21 Dalam Pembelajaran Kimia di Sekolah Menengah Kejuruan Analis Kimia (SMK-SMAK) Makassar. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Suardi, Izzul Kiram and Nursa'ban, Muhammad (2025) Evaluasi Penerapan Elemen Akhlak Kepada Manusia dalam Program Pendidikan Karakter di SD Kota Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Seran, D'aquinaldo Stefanus Fani and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2025) Evaluasi Pelaksanaan Differentiated Instruction (DI) pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas XI SMA di Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Sasongko, Rakhy Risnu and Setiawan, Risky (2025) Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka di SMP IT Baitussalam Prambanan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurjanah, Siti and Supahar, Supahar (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Fisika Siswa SMA Topik Mekanika Berbasis Penyetaraan tanpa Butir Bersama. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Nurjanah, Siti and Kuswanto, Heru (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Fisika Siswa SMA Topik Mekanika Berbasis Penyetaraan tanpa Butir Bersama. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Fajri, Abrar Syahrul and Haryanto, Haryanto (2025) Pengembangan Instrumen Penilaian Karakter Bernalar Kritis dan Kreatif pada Peserta Didik SMK. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Khoirotunnisa, Ulfah and Sudiyatno, Sudiyatno (2025) Evaluasi Program Adiwiyata dalam Mewujudkan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Kota Pangkalpinang. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Safitri, Rina and Rosnawati, Raden (2025) Pengembangan Instrumen Literasi Data untuk Mahasiswa Calon Guru. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Rifqiyah, Fina and Purnawan, Ari (2025) Analisis IRT Multidimensi pada Perangkat Tes Protefl Unit Layanan Bahasa Universitas Negeri Yogyakarta. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Kastara, Reza and Widihastuti, Widihastuti (2025) Analisis Butir Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tingkat Sekolah Dasar Negeri Kelas VI se-Kabupaten Bangka Selatan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Zafrullah, Zafrullah and Hamdi, Syukrul (2025) Analisis Kelas Laten Siswa SMP dalam Keterampilan Berfikir komputasi: Hubungan antara Dekomposisi Massalah, Pengenalan Pola, Berfikir Algoritma, Abstraksi serta Generalisasi. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ibrahim, Zulfa Safina and Retnawati, Heri (2025) Prediksi Capaian Kelulusan Mahasiswa Jenjang Sarjana Universitas di Yogyakarta Menggunakan Machine Learning. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Fitria, Laylatul and Putro, Nur Hidayanto Pancoro Setyo (2025) Evaluasi Program Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati 1 Se-Kabupaten Gowa, Provinsi Sulawesi Selatan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Ulwiyah, Sa'adatul and Rosnawati, R. (2025) Identifikasi Kelompok Karakter Siswa Berdasarkan Analisis Profil Laten pada Konstruk Profil Pelajar Pancasila. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Yuniar, Azzah Fadhillah and Sudiyatno, Sudiyatno (2024) Realisasi Undang-Undang Keistimewaan DIY dalam Mewujudkan Kesejahteraan Masyarakat Di Bidang Industri Pariwisata dan Pemberdayaan UMKM: Suatu Studi Kasus Di Desa Grogol, Kec. Seyegan, Sleman, Diy. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Alwi, Ahmad Chafid and Sukirno, Sukirno (2025) Model E-learning Berbasis Massive Open Online Course (MOOC) untuk Meningkatkan Literasi Ekonomi Mahasiswa. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.