OCTAVIANI DARSANTI , PUTRI (2012) PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURUSMK NEGERI 1 JOGONALAN KLATEN. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.
|
Text
cover -08402244041.pdf Download (755kB) | Preview |
|
|
Text
bab 1 -08402244041.pdf Download (47kB) | Preview |
|
|
Text
bab 2 -08402244041.pdf Download (68kB) | Preview |
|
|
Text
bab 5 -08402244041.pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
lampiran -08402244041.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal antara kepala sekolah dan guru, pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah, serta seberapa besar pengaruh komunikasi interpersonal dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten yang berjumlah 60 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Uji validitas instrumen menggunakan teknik analisis Product Moment, sedangkan uji reliabilitas menggunakan koefisien Alpha. Uji hipotesis menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda. Sebelum menganalisis data terlebih dahulu dilakukan pengujian prasyarat analisis meliputi uji linieritas dan uji multikolinieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Komunikasi interpersonal antara kepala sekolah dan guru SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru. Hal ini ditunjukkan dari besarnya nilai t sebesar 6,503 lebih besar dari t sebesar 2,00. Sedangkan koefisien korelasi sebesar 0,649 dan koefisien determinan sebesar 0,422. Besarnya pengaruh variabel komunikasi interpersonal kepala sekolah dan guru terhadap kinerja guru sebesar 64,7%, (2) Gaya kepemimpinan kepala sekolah SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru, dibuktikan dengan nilai t sebesar 4,813 lebih besar dari t 2,00. Koefisien korelasi sebesar 0,534 dan koefisien determinasi sebesar 0,285. Arah pengaruh pada koefisien regresi menunjukkan arah positif, yang artinya semakin tinggi gaya kepemimpinan kepala sekolah, maka semakin tinggi kinerja guru di SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten. Gaya kepemimpinan kepala sekolah memberikan sumbangan efektif sebesar 35,3%, (3) Komunikasi interpersonal dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten. Hal ini ditunjukkan dengan F hitung sebesar 31,920 lebih besar dari F tabel sebesar 3,17. Koefisien korelasi sebesar 0,727 dan koefisien determinasi sebesar 0,528. Sedangkan pengaruh variabel Komunikasi interpersonal dan gaya kepemimpinan kepala sekolah tehadap kinerja guru sebesar 52,8%. Kata kunci: Komunikasi Interpersonal, Gaya Kepemimpinan, Kinerja Guru
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Komunikasi Interpersonal, Gaya Kepemimpinan, Kinerja Guru |
| Subjects: | Ilmu Sosial > Administrasi Perkantoran Perpustakaan |
| Divisions: | Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Pendidikan Administrasi |
| Depositing User: | Eprints |
| Date Deposited: | 17 Dec 2012 06:13 |
| Last Modified: | 29 Jan 2019 17:51 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/8975 |
Actions (login required)
 |
View Item |