Pendidikan Multikultural dalam Budaya Panen Lontar menurut. Adat Orang Rote.

Lalay, Melki Oktofianus and Rochmat, Saefur (2025) Pendidikan Multikultural dalam Budaya Panen Lontar menurut. Adat Orang Rote. S3 thesis, Sekolah Pascasarjana.

Text disertasi_melki oktovianus lalay_21703261048.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis penerapan pendidikan multikultural dalam budaya panen lontar di kalangan masyarakat Rote, Fokusutama adalah untuk memahami bagaimana nilai-nilai budaya lokal dapat diintregrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan etnografi, yang melibatkan konservasi langsung dan wawancara mendalam dengan anggota masyarakat Rote, termasuk tokoh adat. Data yang dikumpulkan dianalisis untuk mengidentifikasi pola dan tema yang berkaitan dengan pendidikan multikultural dan budaya panen lontar. Penelitian ini juga mempertimbangkan konteks sosial dan budaya dalam sistem pendidikan di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahawa: Nilai-nilai dari budaya panen lontar dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal, mendukung dimensi pendidikan multikultural dan profil pelajar pancasila. Keterlibatan masyarakat dalam proses pendidikan terbukti dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan responsif terhadap kebutuhan lokal.

Item Type:	Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Multikutural, Budaya Panen Lontar, Etnografi, Integrasi Kurikulum
Subjects:	Ilmu Sosial > Kebudayaan Pendidikan > Pendidikan (Umum) Ilmu Sosial > Multikultural
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	30 Oct 2025 08:12
Last Modified:	30 Oct 2025 08:12
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/88265

Actions (login required)

View Item