Pengembangan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Lingkungan u ntuk Menstimulasi Creative Thinking Anak Usia 5 - 6 Tahun

Anjari, Thea Yuliana and Purwanta, Edi (2020) Pengembangan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Lingkungan u ntuk Menstimulasi Creative Thinking Anak Usia 5 - 6 Tahun. S2 thesis, Pascasarjana.

Preview

Text fulltext_thea yuliana anjari_17717251042.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujua n untuk: (1) Memperoleh informasi kebutuhan model pembelajaran discovery learning berbasis lingkungan untuk menstimulasi creative thinking anak (2) Menghasilkan model pembelajaran discovery learning berbasis lingkungan yang layak untuk menstimulasi creative thinking anak (3) Menguji keefektifan model pembelajaran discovery learning berbasis lingkungan untuk dapat menstimulasi creative thinking anak. Penelitian pengembangan ini mengacu pada tahapan desain pengembangan yang dikembang kan oleh Borg & Gall, yang terdiri dari sembilan tahapan. Penelitian ini dilakukan di TK Pembina Negeri dan TK Harapan Bunda partisipant 124 anak. Instrumen yang digunakan adalah angket validasi ahli, angket respon guru. Penelitian ini menghasilkan model p embelajaran discovery learning berbasis lingkungan yang dapat digunakan oleh guru untuk menstimulasi creative thinking anak. Pada uji validasi, Ahli materi memberi skor 56 dan ahli media memberi skor 50. Guru memberi skor 49,7 (kategori baik) dan 55,9 (kat egori sangat baik) pada uji coba luas. Keefektifan model pembelajaran discovery learning diperoleh berdasarkan peningkatan pemberian stimulasi pada creative thinking anak pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai α < 0,05 sehingga menunjukkan ba hwa terdapat perbedaan yang sginifikan antara kelas eksperimen dan kelas kotrol. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa model discovery learning berbasis lingkungan efektif dalam menstimulasi creative thinking anak usia 5 - 6 tahun. Kata Kunci: anak usia 5 - 6 tahun, creative thinking, discovery learning , lingkungan

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	anak usia 5 - 6 tahun, creative thinking, discovery learning , lingkungan
Subjects:	Pasca Sarjana
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	27 Apr 2021 06:22
Last Modified:	27 Apr 2021 07:13
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/70519

Actions (login required)

View Item