Pengembangan Model Pembelajaran Membaca dengan Pendekatan Whole Language untuk Menstimulasi Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini Kelompok 5 – 6 Tahun

Cahyani, Wahyu Ari (2018) Pengembangan Model Pembelajaran Membaca dengan Pendekatan Whole Language untuk Menstimulasi Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini Kelompok 5 – 6 Tahun. S2 thesis, UNY.

[img] Text
tesis wahyu ari cahyani.swf

Download (8MB)
Item Type: Thesis (S2)
Subjects: Pasca Sarjana
Divisions: Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited: 08 Jan 2019 05:58
Last Modified: 08 May 2019 03:27
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/62370

Actions (login required)

View Item View Item