KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BRAILLE SISWA TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAAT KLATEN

Imam, Budi Prasetyo (2018) KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BRAILLE SISWA TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAAT KLATEN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Text Imam Budi Prasetyo_14103241005.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang keterampilan membaca dan menulis Braille oleh siswa tunanetra kelas IV di SLB-A YAAT Klaten. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripsi dengan pendekatan kualitatif dan penentuan subjek dengan menggunakan teknik Purposif Sempling dengan karakteristik subjek siswa tunanetra kelas IV yang tidak memiliki hambatan tambahan. Prosedur penelitian yang digunakan terdiri dari perencanaan, pelaksanaan penelitian, pengolahan data, dan pembuatan laporan; sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data-data yang diperoleh dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yang diperoleh, subjek menguasai sebanyak 9 indikator dari 20 indikator yang diteliti atau mendapatkan skor sebanyak 45% dan termasuk dalam katagori kurang terampil. 9 indikator yang dikuasai oleh subjek diantaranya pemasangan reglet, pemindahan posisi reglet, cara membaca Braille, menggunakan tekanan yang sedikit, mampu membaca dan mencari pokok pikiran dalam kalimat, memulai menulis Braille, posisi stilus saat menulis, menulis menggunakan tangan kanan, dan tangan kiri memandu jalannya stilus. Untuk indikator yang tidak dikuasai oleh subjek diantaranya peletakan reglet sebelum menulis, posisi jari saat memegang stilus, menghapus tulisan, mengetahui fungsi tanda-tanda baca, membaca dengan keras, permasalahan membaca, mengetahui konfigurasi kode-kode Braille, membaca dan mencari pokok pikiran di dalam paragraf, menulis konfigurasi dengan benar, membuat titik Braille ganda atau kurang, dan menulis tanda baca.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Admin Pendidikan Luar Biasa FIP
Date Deposited:	31 Oct 2018 01:36
Last Modified:	30 Jan 2019 17:27
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/60994

Actions (login required)

View Item