KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DENGAN GANGGUAN EMOSI DAN PERILAKU DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI MENDUT MAGELANG

Vendi, Setyawan (2018) KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DENGAN GANGGUAN EMOSI DAN PERILAKU DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI MENDUT MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Text Vendi Setyawan_13103244029.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan mengenai keterampilan sosial aspek kerjasama, aspek asersi, aspek tanggung jawab, aspek empati, dan aspek kontrol diri pada anak dengan gangguan emosi dan perilaku di SD Negeri Mendut Magelang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah satu anak dengan gangguan emosi dan perilaku kelas IV. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu model Interaktif Huberman & Miles. Hasil penelitian keterampilan sosial anak dengan gangguan emosi dan perilaku di SD Negeri Mendut Magelang menunjukan bahwa: (1) Keterampilan sosial aspek kerjasama subyek kurang baik, dibuktikan dengan adanya perilakuperilaku yang menentang saat pembelajaran; (2) Keterampilan sosial aspek asersi subyek menunjukkan sikap yang percaya diri dalam berkomusikasi, lebih akrab kepada anak berkebutuhan khusus (ABK), dibuktikan dengan respon perilaku subyek kepada orang baru dan hubungan sosial dengan ABK; (3) Keterampilan sosial aspek tanggung jawab kurang baik, dibuktikan dengan perilaku-perilaku sikap subyek yang tidak mengikuti peraturan pada seting pembelajaran ataupun saat diluar jam pelajaran; (4) Keterampilan sosial aspek subyek empati kurang baik, dibuktikan dengan respon subyek yang tidak sesuai dengan situasi yang sedang berlangsung; (5) Keterampilan sosial aspek kontrol diri subyek kurang baik, dibuktikan dengan perilaku subyek yang cendrung emosional dalam beberapa situasi tertentu.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Admin Pendidikan Luar Biasa FIP
Date Deposited:	18 Sep 2018 09:05
Last Modified:	30 Jan 2019 17:09
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/59913

Actions (login required)

View Item