LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

Langgeng Tri Joko, Langgeng Tri Joko (2017) LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text 9_Langgeng Tri Joko_14604224007_PGSD Penjas_FIK.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan empat kompetensi guru yakni pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian. Kegitana PLT dilaksanakan di SD N Gembongan yang beralamat di Jalan Wates KM 19, Klebakan, Salamrejo, Sentolo, Kulon Progo, D.I.Yogyakarta mulai tanggal 15 September 2017 sampai dengan 15 November 2017. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) dilaksanakan untuk melatih keterampilan kemampuan mahasiswa dalam mengajar. Kegiatan PLT dimulai dengan observasi untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penyusunan program kerja. Pelaksanaan PLT yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar dan evaluasi hasil belajar. Pelaksanaan mengajar dilakukan dengan terlebih dahulu membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Praktikan melaksanakan PLT pada Kelas 2 sampai dengan kelas 6 dengan menggunakan metode pembelajaran saintific learning. Kegiatan lain yang ada di sekolah adalah Pendampingan ekstrakurikuler drumband, pendampingan sholat dzuhur siswa, pendampingan pramuka, pendampingan lomba, pengelolaan perpustakaan, pembenahan taman, pengecetan halaman sekolah dan lain sebagainya. Dengan adanya pengalaman di sekolah, diharapkan praktikan memiliki bekal untuk menjadi guru. Secara umum, program-program PLT yang telah direncanakan oleh mahasiswa dapat berjalan dengan baik karena bimbingan dari guru dan dosen pembimbing lapangan. Hasil dari pelaksanaan PLT selama kurang lebih dua bulan di SD N Gembongan ini dapat dirasakan oleh praktikan yakni tentang ilmu pengetahuan dan praktik bidang pendidikan jasmani Sekolah Dasar maupun keguruan. Pelaksanaan PLT tidak terlepas dari hambatan-hambatan. Namun, hambatan-hambatan tersebut dapat terselesaikan karena adanya kerjasama dan semangat yang baik dari semua pihak.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	Praktik Lapangan Terbimbing (PLT), SD N Gembongan
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	10 Apr 2018 05:58
Last Modified:	01 Oct 2019 11:29
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/56517

Actions (login required)

View Item