LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

Wylla Yanuarita, Wylla Yanuarita (2017) LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text LAPORAN PLT WYLLA YANUARITA-1.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) dilaksanakan pada tanggal 15 September 2017 sampai dengan 15 November 2017. Kegiatan ini merupakan sebuah sarana pelatihan dan peningkatan kompetensi mengajar mahasiswa kependidikan sehingga mahasiswa dapat menjadi pengajar yang profesional. Dalam kegiatan ini mahasiswa terjun langsung di sekolah, yang mana dapat menambah wawasan, pengetahuan, dan pengalaman mahasiswa tentang dunia pendidikan dan pengajaran sehingga nantinya mahasiswa akan menjadi lebih siap dalam menghadapi permasalahan pendidikan. Sebelum pelaksanaan kegiatan PLT, mahasiswa diwajibkan untuk melalui beberapa prosedur yang telah ditentukan, yaitu: lulus mata kuliah pembelajaran mikro (micro teaching), observasi sekolah (lapangan, kelas, dan lingkungan), serta pembekalan PLT yang diadakan oleh LPPMP UNY. Tahap akhir dari kegiatan PLT adalah penyusunan Laporan Kegiatan PLT. Selama kegiatan PLT, mahasiswa melakukan praktik mengajar terbimbing dan mandiri di tujuh kelas, yaitu kelas VIII A, VIII B, VIII C, IX D, IX E, IX F, dan IX G untuk mata pelajaran Seni Budaya, khususnya Seni Musik. Kegiatan belajar mengajar berjalan dengan baik meskipun sesekali terdapat kendala dalam pengkondisian kelas. Berkat upaya kerjasama yang baik antara mahasiswa, dosen pembimbing, guru pembimbing, karyawan, siswa, serta teman-teman kelompok PLT, semua program dapat dilaksanakan dengan baik dan tepat pada waktu yang telah direncanakan. Kiranya laporan ini dapat bermanfaat untuk memberikan gambaran pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di sekolah selama kegiatan PLT bagi semua pihak yang terkait.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PLT, pengalaman, pelatihan.
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	07 Mar 2018 08:41
Last Modified:	01 Oct 2019 11:32
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/56044

Actions (login required)

View Item