ANDRI NUGROHO, ANDRI NUGROHO (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
13304244001_ANDRI NUGROHO (P. Biologi).pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Program PPL merupakan program yangbertujuanuntuk mengembangkankompetensimengajarmahasiswa sebagai calon guru/pendidikatau tenaga kependidikan. Program ini menjadi sarana untuk menyalurkan ilmu yang diperoleh dibangku perkuliahan kepada peserta didik yang ada di sekolah. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan pengalaman tentang dunia pendidikankepada mahasiswa untuk menjadi bekal sebagai calon pendidik yang professional yang dapat diaplikasikan saat menjadi pengajar yang sesungguhnya. Persiapan PraktikPengalamanLapangan (PPL)sudah dimulai sejak semester 6 dengan adanya mata kuliah pembelajaran mikro, pembekalan PPL oleh pihak LPPMP, observasi sekolah dan kelas untuk melancarkan kegiatan PPL di sekolah. Kegiatan PPL dilaksanakan di sekolah mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai 15 September 2016.Pelaksanaan PPL di sekolah meliputi kegiatan perancangan RPP, praktik mengajar di kelas, praktikum, ulangan harian, remedial, dan kegiatan administrasi sekolah. Keberhasilan mahasiswa menempuh mata kuliah PPL di sekolah merupakan hasil dari persiapan dari rangkaian kegiatan yang telah dilakukan. Praktikan memperoleh pengalaman dan keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran disekolah. Manfaat yang dapat diambil dari kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan adalah mahasiswa dapat menerapkan ilmunya secara langsung dalam kegiatan pembelajaran ; memahami permasalahan yang mungkin timbul dalam kegiatan pembelajaran disekolah serta cara mengatasinya ; serta melatih keterampilannya untuk menjadi calon pendidik.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : PPL, Pembelajaran Biologi, Kelas |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 06 Jul 2017 02:13 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:32 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/50449 |
Actions (login required)
 |
View Item |