Runi Pratima Sari, Runi Pratima Sari (2016) LAPORAN KEGIATAN PPL DI DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
RUNI PRATIMA SARI 13101241037.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
PPL atau Praktik Pengalaman Lapangan merupakan kewajiban tiap mahasiswa harus dilalui untuk menyelesaikan studi S1. Tujuan PPL ini sebagai bentuk penerapan dari teori-teori atau ilmu-ilmu yang telah dipelajari mahasiswa selama mendapatkan mata kuliah sesuai dengan program studinya. PPL dapat dilakukan di sekolah-sekolah maupun di Dinas terutama Dinas Pendidikan. PPL memberikan peran penting dalam memberikan sumbangan nyata dalam rangka meningkatkan dan mengembangkan potensi yang dimiliki oleh Dinas tersebut. Dengan kegiatan PPL II selama dua bulan ini dapat memberikan wawasan mengenai dunia kerja terutama dalam bidang garapan Manajemen Pendidikan. Kesesuaian materi yang diterima saat perkuliahan menjadi pedoman untuk kegiatan PPL II. Tujuan dari program ini adalah membantu Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Purworejo khususnya Bidang Kebudayaan pada Seksi untuk melakukan pendataan Benda Cagar Budaya (BCB) khususnya yang terdapat di Kabupaten Purworejo, menginventarisasi dan memasukkan data inventarisasi kedalam sistem komputer. Proses inventarisasi ini agar ditindak lanjuti untuk registrasi pada tingkat pusat atau pada laman Kemdikbud sebagai upaya perlindungan dan pemberian hak-hak kepada Benda Cagar Budaya (BCB). Program PPL Pendataan Cagar Budaya melalui Input Database di Kabupaten Purworejo ini terbagi dalam tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada tahap persiapan lebih menekankan pada observasi, konsultasi, dan pemantapan program. Tahap pelaksanaan meliputi pendataan Benda Cagar Budaya (BCB), inventarisasi data sampai pendaftaran data. Sedangkan tahap evaluasi mencakup laporan dan tindak lanjut program. Hasil akhir dari program ini adalah data inventarisasi dan regitrasi online Benda Cagar Budaya (BCB). Bagian akhir dari program adalah analisis pelaksanaan program dan refleksi berupa tingkat ketercapaian program yang dijalankan. Tingkat ketercapaian ini berdasarkan pada tujuan dan matrik pelaksanaan yang telah disusun.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 04 Jul 2017 05:02 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:39 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/50282 |
Actions (login required)
 |
View Item |
