Dewi Meilani, Dewi Meilani (2016) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2016 SD NEGERI LEMPUYANGAN I YOGYAKARTA. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
10. DEWI MEILANI_NIM 13604221014_LAPORAN INDIVUDU_PPL_A040_UNY.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Manfaat dari kegiatan tersebut adalah menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah. SDN Lempuyangan I terletak di Jl. Tukangan No.6 Tegal Panggung, Danurejan, Yogyakarta. Secara umum, SDN Lempuyangan I memiliki berbagai macam fasilitas yang mendukung kegiatan pembelajaran. Kurikulum yang dipakai di sekolah SDN Lempuyangan adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kegiatan PPL di SDN Lempuyangan I diawali dengan observasi kondisi fisik sekolah dan proses pembelajaran penjas. Mahasiswa diberi kesempatan untuk mengajar mata pelajaran penjas di kelas II sampai dengan kelas V sebanyak 8 kali. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menjadi salah satu tugas yang harus dilakukan oleh calon guru penjas sebelum melaksanakan praktik mengajar di lapangan maupun di kelas. Selain praktik mengajar, mahasiswa PPL penjas mendapat kesempatan untuk membantu proses lomba kantin sehat, mempelajari administrasi guru dan kelas, membantu mengelola UKS, memeriahkan HUT RI ke-71, memeriahkan, dan membantu kegiatan di perpustakaan SDN Lempuyangan I. Seluruh kegiatan PPL yang berlangsung di SDN Lempuyangan I secara umum berjalan baik dan lancar. Mahasiswa penjas memperoleh pengalaman yang tidak terlupakan dari kegiatan PPL ini. Selain pengalaman, mahasiswa memperoleh manfaat dan tambahan ilmu dari kegiatan PPL ini yang dapat menunjang empat kompetensi guru yaitu pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Kegiatan PPL di SDN Lempuyangan I ini berjalan baik dan lancar didasari karena adanya hubungan yang baik antar sesama mahasiswa PPL, antara mahasiswa PPL dengan guru, serta mahasiswa dengan karyawan.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: PPL, observasi, hasil kegiatan |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 21 Jun 2017 00:48 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:34 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/50104 |
Actions (login required)
 |
View Item |