LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Unaisah, Unaisah (2016) LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
13513241049_Unaisah.pdf

Download (20MB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakulikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL adalah dapat mengenali situasi dan kondisi sekolah menengah kejuruan, memperoleh pengalaman dalam mengajar di sekolah menengah kejuruan, mempelajari dan menyusun administrasi guru selama satu tahun secara baik dan benar, terampil menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), terampil melakukan proses kegiatan pembelajaran sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), dan menguasai sepuluh ketrampilan dasar dalam proses belajar mengajar. Pelaksanaan observasi sekolah sebelum dilakukan kegiatan PPL berlangsung pada bulan Maret tahun 2016. Observasi ini dilakukan guna mengetahui kondisi dan situasi kelas pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, mengetahui karakter siswa dan proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 18 Juli 2016 dan berakhir tanggal 16 September 2016 yang bertempat di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Alamat sekolah terletak di Jalan Kenari No. 4 Yogyakarta. Kegiatan yang dilakukan selama PPL antara lain: persiapan administrasi mengajar, menyusun dan mengembangkan alat pembelajaran dan evaluasi. Adapun administrasi mengajar yang dibuat diantaranya RPP dan silabus. Mata pelajaran yang diampu oleh praktikan adalah Dasar Desain untuk kelas sepuluh (X) dan Desain Busana untuk kelas dua belas (XII). Setiap satu kali tatap muka Mata Pelajaran Dasar Desain alokasi waktu 3 jam pelajaran dan Mata Pelajaran Desain Busana alokasi waktu tiga jam pelajaran. Satu jam pelajaran sama dengan 45 menit. Untuk empat kelas ada empat kali tatap muka dalam satu minggu, Mata Pelajaran Dasar Desain hari Kamis dan Desain Busana kelas XII Busana Paralel hari Selasa, Rabu, dan Kamis. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan mahasiswa pengalaman dalam mengajar, memberikan pelayanan sebagai guru piket, dan pengalaman berharga untuk menjadi seorang guru profesional. Setelah kegiatan PPL ini diharapkan semua pihak memperoleh manfaat yang sebesar-besarnya bagi kemajuan bersama untuk pengabdian kepada bangsa dan negara. Kegiatan PPL ini tidak luput dari kesalahan dan kekurangan serta hambatan-hambatan yang menghadang. Kerjasama, kekompakan dan komunikasi yang baik antara pihak mahasiswa, sekolah dan universitas merupakan cara yang ampuh untuk mengatasi permasalahan tersebut. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun perlu ditingkatkan untuk kemajuan kegiatan PPL dimasa yang akan datang.

Item Type: Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : PPL, Dasar Desain X, Desain Busana XII, SMK Negeri 6 Yogyakarta.
Subjects: LPPMP
Divisions: LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User: LPPMP
Date Deposited: 07 Jun 2017 06:31
Last Modified: 01 Oct 2019 11:42
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/49513

Actions (login required)

View Item View Item