Noorma, Syitha Larasati (2017) PEMBELAJARAN RENANG UNTUK ANAK ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Noorma Syitha Larasati_12103244043.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) perencanaan pembelajaran renang untuk anak ADHD, 2) metode pembelajaran renang yang digunakan oleh guru, 3) pelaksanaan pembelajaran renang, 4) kendala yang dialami saat pembelajaran renang, 5) upaya-upaya yang dilakukan untuk menangani kendala dalam pelaksanaan pembelajaran renang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah satu anak. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian analisis data menggunakan reduksi data, display data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran renang yang diterapkan di SLB E Prayuwana Yogyakarta sebagai pembelajaran olahraga yang dikemas dalam permainan yang menyenangkan, sebagai hiburan, serta terapi bagi perilaku bermasalah anak ADHD. Perencanaan pembelajaran renang dituangkan dalam silabus yang dalam pelaksanaannya berisi materi berupa gerakan dasar meluncur, menggerakkan lengan, dan nilai kebersihan. Metode yang digunakan yaitu praktik langsung, pendampingan dan pengajaran, pengontrolan, pembetulan dan memberikan bantuan. Kendala yang dialami saat pembelajaran berupa perilaku subyek yakni perhatiannya teralihkan, mengganggu teman atau suasana hati yang tidak baik. Upaya yang dilakukan yaitu memanggil nama anak agar kembali fokus dan memberikan reward yang paling bermanfaat untuk mengontrol perilaku anak.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Luar Biasa FIP |
| Date Deposited: | 03 Mar 2017 03:32 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 13:28 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/47651 |
Actions (login required)
 |
View Item |