PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA N 1 SANDEN

Sedyaningsih, Welas (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA N 1 SANDEN. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

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Abstract

Cette recherche a pour but de développer le logiciel pédagogique du jeu de serpents et échelles basé sur l’Adobe Flash CS6 pour l’apprentissage de la compétence d’expression écrite en français des apprenants de la classe XI de SMA N 1 Sanden et savoir la fiabilité de ce logiciel développé. Cette recherche est une Recherche and Development (R&D) dont la procédure se compose de cinq étapes de recherche, telles que 1) le potentiel et le problème, 2) la collecte des données, 3) le dessin du produit, 4) la validation du dessin, et 5) la révision, et (6) l’examination du produit. Le sujet de la recherche est les 27 apprenants de la classe XI IPA de SMA N 1 Sanden. Les données de la recherche sont les données quantitatives et qualitatives obtenues à partir des enquêtes fermées. La fiabilité du logiciel développé se détermine par la validation de l’expert de matière du Département du Français de FBS d’UNY, la validation de l’expert de média du Département de la Technologie de l’Éducation de FIP d’UNY, l’évaluation de l’enseignant de SMA N 1 Sanden, et les réponses des apprenants de la classe XI IPA de SMA N 1 Sanden. Cette recherche développe le logiciel pédagogique pour l’apprentissage de la compétence d’expression écrite en français des apprenants de la classe XI du jeu de serpents et échelles basé sur l’Adobe Flash CS6 dont la matière est en particulier « présenter quelqu’un », « les goûts », et « la famille ». L’application du jeu de serpents et échelles est validée par l’expert de matière qui donne l’évaluation en pourcentage de 85%. Ce pourcentage fait partie de la catégorie « excellente ». La validation effectuée par l’expert de média obtient l’évaluation en pourcentage de 87% dont la catégorie est « excellente ». L’enseignant du français donne le pourcentage pour l’évaluation de la qualité de matière de 77,3% et le pourcentage pour l’évaluation de la qualité de média de 73,3%. Tous ces pourcentages sont dans la catégorie « bien ». Les 27 apprenants de la classe XI IPA de SMA N 1 Sanden donnent l’évaluation de 80,5% dont la catégorie est« fortement d’accord ». En considérant ces résultats, l’application du jeu de serpents et échelles développé dans cette recherche obtient le pourcentage moyen de 80,7%. Ces résultats montrent que le logiciel pédagogique du jeu de serpents et échelles basé sur l’Adobe Flash CS6 qui est développé dans cette recherche est fiable à utiliser dans l’apprentissage de la compétence d’expression écrite des apprenants de la classe XI.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Bahasa dan Sastra > Bahasa Perancis
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Admin Pendidikan Bahasa Perancis FBS
Date Deposited: 27 Jan 2017 02:41
Last Modified: 30 Dec 2020 03:27
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46488

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