Anita Setianingsih, Anita Setianingsih (2016) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SD NEGERI DEMAKIJO 1 PERIODE 15 JULI s.d. 15 SEPTEMBER 2016. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
ANITA SETIANINGSIH_13108241153_PGSD_ 7C_SD N DEMAKIJO 1.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk diterapkan ke dalam lingkungan pendidikan, baik formal maupun nonformal. PPL juga berfungsi sebagai salah satu cara melatih mental mahasiswa di depan dan di luar kelas. Selain itu, PPL dapat menambah pengalaman dan wawasan dalam proses KBM, agar nantinya mahasiswa mempunyai bekal untuk terjun ke dalam dunia pendidikan sebagai tenaga pendidik. Kegiatan raktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di sekolah mulai tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016 di SD Negeri Demakijo 1 akan lebih menguntungkan semua pihak, bagi sekolah, perguruan tinggi, dan mahasiswa. Kegiatan atau program PPL penunjang pembelajaran yang dilaksanakan antara lain meliputi membuat media pembelajaran, dan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran. dalam pembuatan rencana pembelajaran, masing-masing mahasiswa didampingi oleh satu guru pembimbing. Kegiatan praktik pembelajaran dilaksanakan selama delapan kali tatap muka, dengan rincian empat kali mengajar terbimbing dan dua kali mengajar mandiri, dan dua kali ujian mengajar di kelas rendah dan kelas tinggi. Dalam kegiatan PPL di SD Negeri Demakijo 1, penyusun mendapat kesempatan praktik mengajar di kelas II A, II B, kelas III A, kelas V A, dan kelas V B. Kegiatan mengajar ini di selenggarakan mulai minggu ke II – minggu VIII. Selain mengajar, terdapat beberapa proker non mengajar tambahan antara lain a) orientasi siswa baru, b) upacara bendera hari senin, c) sapa pagi, d) pendampingan ekstrakulikuler pramuka, e) pelaksanaan idul adha, f) pembuatan kotak infaq, g) upacara hari kemerdekaan RI, h) pembuatan mading, i) penataan perpustakaan, j) penataan UKS, k) penamaan ruang kelas, l) pembuatan poster sekolah, dll. Serta terdapat 4 program tambahan dan 12 program insidental. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata berkaitan dengan perencanaan, penulisan perangkat pembelajaran, proses pembelajaran dan pengelolaan kelas. Mahasiswa telah dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu serta keterampilan yang dimiliki sesuai dengan program studi masing-masing.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PPL, SD N Demakijo 1, Proker PPL |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 20 Dec 2016 00:01 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:33 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/44869 |
Actions (login required)
 |
View Item |