PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU-GURU SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

Christina Ismaniati, DR., M.Pd and Lia Yuliana, M.Pd and Safitri Yosita, Ratri (2011) PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU-GURU SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN. Artikel PPM Reguler.

Text ABSTRAK TURI.doc Download (245kB)

Abstract

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan, peran guru sangat penting. Sebagai pendidik profesional, guru dituntut tidak hanya melaksanakan tugas mendidik dan mengajar, tetapi juga harus mengembangkan profesinya. Salah satu bukti kemampuan mengembangkan profesi adalah mampu menulis karya ilmiah. Namun fakta menunjukkan bahwa para guru, terutama guru SD, masih banyak yang kurang mampu menulis karya ilmiah dengan baik. Tujuan kegiatan PPM ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam hal pengertian dan teknik penulisan karya ilmiah. Untuk mencapai tujuan tersebut, metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan kepada para guru SD di lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman. Kegiatan pelatihan diawali dengan pemberian materi untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman guru tentang penulisan karya ilmiah. Setelah pemberian materi, para guru menulis karya ilmiah sambil dibimbing, diberi contoh, dan diberikan feedback. Pelaksanaan Pelatihan diadakan di Lingkungan Cabang Dinas Kecamatan Turi selama 3 hari pada tanggal 13, 14, dan 15 Juni 2011 pukul 07.00 – 14.00 WIB. Secara umum semua peserta mengikuti kegiatan dengan motivasi tinggi dan sungguh-sungguh. Hal ini nampak pada kehadiran mereka secara rutin selama tiga hari dan mengikuti setiap sesi dengan penuh perhatian dan antusiasme yang tinggi. Pertanyaan-pertanyaan mereka lontarkan pada saat dibuka sesi diskusi. Hal-hal yang kurang jelas mereka tanyakan sampai diperoleh pemahaman. Hari pertama kegiatan pelatihan, peserta mengikuti dengan seksama. Mereka merasa mendapat pengetahuan baru yang selama ini belum mereka ketahui, para peserta menjadi lebih paham tentang konsep dan aspek-aspek karya tulis ilmiah dan cara penulisannya secara terstandar. Hal ini terbukti dengan hasil karya ilmiah yang mereka bawa pada pertemuan kedua yang sebagian besar sudah memenuhi kriteria sebagai karya ilmiah yang baik. Hari kedua kegiatan berupa Pembimbingan/Konsultasi Penulisan KTI. Peserta sangat antusias memanfaatkan kesempatan ini untuk berkonsultasi, bertanya, dan memperbaiki atau merevisi karya ilmiah yang telah ditulisnya. Ternyata dari semua karya ilmiah yang dikumpulkan sudah dapat dinilai sesuai kriteria walaupun masih terdapat beberapa salah ketik dalam mengutip suatu pendapat atau referensi

Item Type:	Article
Additional Information:	Laporan Akhir PPM Reguler 2011
Uncontrolled Keywords:	Pelatihan, Penulisan Karya Ilmiah
Subjects:	LPPM
Divisions:	LPPM - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Depositing User:	LPPM UNY
Date Deposited:	24 Oct 2016 02:35
Last Modified:	24 Oct 2016 02:35
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/42680

Actions (login required)

View Item