UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARA LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN MELOMPATI RINTANGAN DI SD NEGERI GUNUNGSARI SISWA KELAS V TAHUN AJARAN 2011

Muh Klasin (2012) UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARA LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN MELOMPATI RINTANGAN DI SD NEGERI GUNUNGSARI SISWA KELAS V TAHUN AJARAN 2011. S1 thesis, FIK.

Text ABSTRAK 63.doc Download (40kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan bembelajaran siswa dalam penguasaan tehnik dasar lompat jauh pada siswa kelas V SD Negeri Gunungsari melalui permainan melompati rintangan sebagai upaya untuk mengembangkan dan memotivasi pembelajaran olahraga atletik nomor lompat jauh. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Gunungsari kecamatan Windusari yang berjumlah 20 siswa. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan observasi, wawancara/tanya jawab, dan tes hasil belajar lompat jauh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan melompati rintangan dapat meningkatkan pembelajaran lompat jauh pada siswa kelas V SD Negeri gunungsari. Berdasarkan hasil tes pada siklus pertama yang nilainya lebih dari 65 yaitu 55% atau 12 orang dan yang belum berhasil 9 orang. Pada siklus kedua yang nilainya lebih dari 65 yaitu 85% atau 17 orang dan yang belum berhasil 3 orang. Pembelajaran lompat jauh yang berlangsung dua siklus berlangsung dengan baik dan lancar. Kata Kunci : Peningkatan, Pembelajaran, Melompati Rintangan.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Olahraga
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR)
Depositing User:	Admin PKR FIK
Date Deposited:	20 Mar 2015 03:33
Last Modified:	29 Jan 2019 15:52
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/4176

Actions (login required)

View Item