UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN APRESIASI SENI PEDALANGAN MELALUI TEKNIK DISKUSI

Drs. Marwanto, M.Hum (2010) UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN APRESIASI SENI PEDALANGAN MELALUI TEKNIK DISKUSI. [Experiment/Research]

Text 16_Marwanto.doc Download (34kB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Apresiasi Seni Pedalangan Melalui Teknik Diskusi ini, adalah untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang seluk beluk / perabot wayang. Subjek penelitian adalah seluruh mahasiswa jurusan pendidikan seni tari semester genap (II) yang mengambil mata kuliah apresiasi seni pedalangan (ASP) sejumlah 52 mahasiswa. Cara pengambilan data adalah dengan observasi, wawancara secara mendalam dan dokumen. Sistem kerja siklus adalah dengan perencanaan, pelaksanaan tindakan, refleksi dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing pemahaman dari tiap amatan dapat diambil suatu kesimpulan, sehingga jika digabungkan masing-masing kesimpulan dari tiap amatan akan dapat menghasilkan pemahaman yang menyeluruh, yakni pemahaman tentang perabot wayang. Sedangkan pemahaman tentang perabot wayang tersebut merupakan tujuan utama di dalam mata kuliah Apresiasi Seni Pedalangan (ASP). Dengan dikuasainya pemahaman tentang perabot wayang oleh para mahasiswa yang mengambil mata kuliah ASP, maka tingkat keberhasilannya di dalam mata kuliah ini adalah tinggi. Hal ini bisa dilihat dari nilai akhir semester yang rata-rata sudah baik. Di samping itu, untuk lebih memahami tentang wayang, semua mahasiswa secara individu diberi tugas untuk menyusun tentang tokoh wayang beserta penjelasannya.

Item Type:	Experiment/Research
Subjects:	Seni dan Budaya > Seni Tari LPPM
Divisions:	LPPM - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Date Deposited:	10 Aug 2012 01:49
Last Modified:	02 Oct 2019 02:15
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/3841

Actions (login required)

View Item