Sudji, Munadi and Widarto, - and Bambang, Wijanarko (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SCIDIPRO DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK MELALUI LESSON STUDY. [Experiment/Research]
|
Text
Abstrak Penelitian Tim Pascasarjana.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
Laporan Akhir Penelitian Tim Pascasarjana 2015.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran SciDiPro berbasis lesson study dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK Teknik Pemesinan.Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan model berdasarkan Richey & Klein (2010).Pengembangan model melibatkan 10 guru program keahlian teknik pemesinan se-DIY sebagai subyek penelitian untuk memvalidasi model pembelajaran SciDiPro (Scientific, Discovery dan Problem Based Learning) berbasis lesson study. Validasi dilakukan melalui Focus Group Disscussion (FGD).Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket, sedangkan instrumen yang dilakukan adalah pedoman wawancara dan kuisioner.Analisis penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh model pembelajaran SciDiPro melalui lesson study yang terdiri dari plan (komponen pembelajaran), do (isi pembelajaran), see (hasil pembelajaran) dan sasaran layak untuk dijadikan model pembelajaran. Kelayakan diperoleh melalui FGD pada perangkat buku pedoman praktis lesson study dengan nilai 3,683 kategori sangat baik, lesson plan pada perangkat silabus dan RPP dengan nilai 3,33 kategori sangat baik, dan perangkat evaluasi pembelajaran lesson study dengan nilai 3,32 kategori sangat baik.
| Item Type: | Experiment/Research |
|---|---|
| Additional Information: | Laporan Penelitian Hibah Pascasarjana 2015 |
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran SciDiPro, Kurikulum 2013, Lesson study |
| Subjects: | LPPM |
| Divisions: | LPPM - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat |
| Depositing User: | LPPM UNY |
| Date Deposited: | 14 Jul 2016 03:59 |
| Last Modified: | 14 Jul 2016 03:59 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/36391 |
Actions (login required)
 |
View Item |