Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Komunikatif pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 Wanasari Brebes

Sofia, Adibah (2016) Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Komunikatif pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 Wanasari Brebes. S2 thesis, UNY.

Text tesis-adibah-sofia-10706259060.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini memiliki dua tujuan. Kedua tujuan penelitian tersebut adalah untuk mendeskripsikan penerapan teknik pembelajaran komunikatif dalam pembelajaran berbicara bahasa Inggris dan mendeskripsikan peningkatan keterampilan berbicara pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Wanasari Brebes. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Wanasari Brebes. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah tes speaking untuk menilai keakuratan, kelancaran, tatabahasa, keberanian, keaktifan dan intonasi dalam berbicara bahasa Inggris. Kegiatan analisis data dimulai dari reduksi data, pemaparan data, dan kesimpulan. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa penerapan pembelajaran komunikatif dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Wanasari Brebes. Hal ini dapat dilihat dari meningkatnya nilai rata-rata pada beberapa indikator. Berdasarkan nilai speaking siswa, terdapat peningkatan perolehan nilai siswa dari sebelum tindakan, setelah siklus I, siklus II, siklus III dan siklus IV. Indikator keberhasilan produk dari penelitian ini adalah apabila kelulusan siswa dalam menjawab tes speaking mencapai 75% atau lebih dari nilai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil meningkatkan penguasaan speaking siswa. Penerapan pembelajaran komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Wanasari Brebes dapat tercapai

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	keterampilan berbicara, pembelajaran komunikatif, pembelajaran bahasa Inggris, siswa SMP
Subjects:	Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Inggris
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Linguistik Terapan
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	27 Jun 2016 03:55
Last Modified:	09 Nov 2022 03:01
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35467

Actions (login required)

View Item