KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN THEMATIC DOMINOES DALAM PEMBELAJARAN KETRAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA

Setyaningrum, Rita (2012) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN THEMATIC DOMINOES DALAM PEMBELAJARAN KETRAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

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Abstract

La recherche a pour but de connaître la différence significative du de la production orale des lycéens qui sont enseignés par l’utilisation du Thematic Dominoes et le média conventionel et le but de savoir l’efficacité du Thematic Dominoes dans le cours de l’expression orale. Cette recherche est une recherche de quasi expérimentale du technique prètest- posttest group. Les sujets dans cette recherchee sont les lycéens au XI du SMA N 9Yogyakarta. On a choisi les classes par la méthode simple Random Sampling qui est utilisée dans les classe d’apprentissage suivantes XI IA1est la classe d’ expérimentée (25 lycéens) et XI IA4 est la classe de contrôle (25 lycéens). Dans cette recherche, nous utilisons la validité du contenu et la validité de construction et la fiabilité d’utilisation Alpha Cronbach. La tehnique analytique que nous utilisons dans cette recherhe est le T-test. Le résultat de cette recherche montre que le t-comptage est 3,744 du df = 48 et le t-table de 2,011. C’est-à- dire qu’il y a une différence significative du performance de la production orale des lycéens qui sont enseignés par l’utilisation du Thematic Dominoes et du média conventionel. L’augmentation de note de la classe d’expérimentée est 19,20 et celle la classe de contrôl n’est que 11,68. Cela montre que le Thematic Dominoes est plus efficace que les médias conventionels.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Bahasa dan Sastra > Bahasa Perancis
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Admin Pendidikan Bahasa Perancis FBS
Date Deposited: 23 Jun 2016 07:00
Last Modified: 30 Dec 2020 03:28
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35190

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