Galih Rizal Basroni, Galih Rizal Basroni (2015) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 2 PENGASIH. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Galih Rizal B_12505244011_FT_Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau Magang III merupakan mata kuliah praktik lapangan dengan bobot 3 SKS yang wajib tempuh oleh semua mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari matakuliah praktik lapangan yaitu untuk melatih mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan ke dalam proses pembelajaran di sekolah sesuai dengan bidang studi. Dari pengalaman nyata dalam proses pembelajaran maka akan memberikan pengalaman dan bekal mengajar bagi mahasiswa sebelum menjadi seorang tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakata semester khusus 2015 yang berlokasi di SMK Negeri 2 Pengasih yang beralamatkan di jalan KRT. Kertodiningrat, Margosari, Pengasih, Kulon Progo, kegiatan PPL dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 41 mahasiswa dari berbagai program studi di Universitas Negeri Yogyakarta. Proses kegiatan PPL dimulai dari penerjunan, observasi sekolah, observasi pembelajaran di kelas dan kegiatan PPL. Kegiatan PPL meliputi persiapan mengajar, mengajar terbimbing dan evaluasi mengajar. Selama kegiatan mengjar terbimbing, praktikan melakukan praktik mengajar mandiri dan terbimbing di tiga kelas, yaitu kelas X TB, XI TKBB, dan XII TKBB dengan mata pelajaran finishing bangunan I, finishing bangunan II, dan Simulasi Digital. Dari keseluruhan praktik mengajar praktikan melakukan praktik mengajar sebanyak 10 kali tatap muka dengan total 45 jam pelajaran. Kegiatan yang dilakukan selama PPL antara lain adalah persiapan administrasi mengajar, melakukan praktik mengajar dan terbimbing dan evaluasi. Adapun administrasi mengajar yang dibuat adalah Buku Kerja Guru (BKG). Dari kegiatan PPL, mahasiswa mendapat pengalaman nyata di sekolah sebagai seorang pendidik. Selain itu juga kegiatan PPL bermanfaat bermanfaat untuk meningkatkan hubungan kerjasama antara pencetak tenaga kependidikan dalam hal ini Universitas Negeri Yogyakarta dan pengguna tenaga kependidikan dalam hal ini SMK Negeri 2 Pengasih
Item Type: | Monograph (Project Report) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | PPL, Teknik Sipil dan Perencanaan, SMK Negeri 2 Pengsih |
Subjects: | LPPMP |
Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
Depositing User: | LPPMP |
Date Deposited: | 15 Jun 2016 07:27 |
Last Modified: | 01 Oct 2019 11:48 |
URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/34762 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |