Kartika Dewi Purnama, Kartika Dewi Purnama (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
LAPORAN INDIVIDU kartika dewi p - 12202241001.pdf Download (9MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa kependidikan sebagai sarana untuk mengabdikan dan mempratikkan ilmu yang diperoleh selama kuliah di lembaga pendidikan yang sebenarnya. Melalui PPL, mahasiswa mengasah diri sesuai kompetensi program studi dan jurusan masing-masing dalam hal pembelajaran dan manajerial di sekolah, guna melatih dan mengembangkan empat kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan professional, juga memberi kesempatan mahasiswa untuk mengamati, mempelajari, dan memberikan solusi permasalahan–permasalahan yang ada di sekolah terkait dengan proses pembelajaran yang ada. Kegiatan PPL di SMP Negeri 4 Yogyakarta dilaksanakan sejak tanggal 10 Agustus hingga berakhir pada 12 September 2015. Rancangan program PPL meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi akhir. Sebelum mengikuti kegiatan PPL, mahasiswa terlebih dahulu harus lulus Pembelajaran Mikro. Mahasiswa kemudian melakukan observasi pembelajaran di kelas, mempersiapkan rancangan pembelajaran, melaksanakan praktik mengajar, melaksanakan evaluasi, dan menyusun laporan akhir. Selain praktik perseorangan, terdapat pula program PPL yang dilaksanakan secara berkelompok meliputi, penarikan PPL UNY 2015, briefing dan evaluasi kegiatan harian, rapat kelompok, rapat koordinasi, lomba 17 Agustus, senam bersama, dan upacara bendera. Secara keseluruhan, kegiatan PPL di SMP Negeri 4 Yogyakarta selama lima minggu dapat berjalan dengan lancar dan sepenuhnya terlaksana dengan baik tanpa halangan yang berarti.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 23 May 2016 02:37 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:49 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/33077 |
Actions (login required)
 |
View Item |
