Pengembangan Computerized Adaptive Testing (CAT) Menggunakan Metode Pohon Segitiga Keputusan

Winarno, Winarno (2012) Pengembangan Computerized Adaptive Testing (CAT) Menggunakan Metode Pohon Segitiga Keputusan. S3 thesis, UNY.

Text disertasi-winarno-08701269017.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan CAT yang menggunakan pohon segitiga keputusan dalam prosedur pemilihan item tes selama pelaksanaan tes, (2) menghasilkan CAT yang menggunakan metode maximum likelihood (MLE) dalam mengestimasi kemampuan peserta tes, (3) mengetahui kemampuan CAT dalam mengestimasi kemampuan peserta tes dengan akurat dan tepat. Penelitian dengan pendekatan Research and Development (R&D) ini terdiri atas tiga bagian yaitu: (1) pengembangan CAT dengan menggunakan metode pohon segitiga keputusan, yang meliputi tahap-tahap analisis kebutuhan sistem, desain sistem, pembuatan kode program, menguji dan menemukan beberapa tipe kesalahan untuk perbaikan, dan pengujian CAT dalam situasi sesungguhnya untuk pengujian kemampuan siswa, (2) bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dengan sistem basis data menggunakan My SQL; dan (3) melihat hasil output riwayat untuk mengetahui kemampuan CAT dalam mengestimasi kemampuan peserta tes dengan akurat dan tepat melalui rekam medik pembelajaran (RMD). Pengambilan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif evaluatif dan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Data hasil tes dianalisis menggunakan dua pendekatan, yaitu: fungsi fitness dari hasil respon jawaban peserta tes, dan metode maximum likelihood dalam mengestimasi kemampuan peserta tes. Data kuantitatif yang diperoleh dari hasil penilaian pakar, perorangan, kelompok kecil, dan kelompok besar dalam kegiatan uji coba dianalisis dengan menggunakan konsep reliabilitas antar penilai/responden, yakni generalizability coefisien menggunakan program GENOVA versi 3.1 Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) CAT yang dikembangkan berdasar pada kebutuhan pemakai yaitu: berbasis internet, tampilan interaktif, memiliki sistem keamanan, dan mudah diakses; (2) CAT dapat mengenali tiga pengguna, yaitu: administrator, guru, dan siswa; (3) CAT memiliki tiga macam basis data, yaitu: basis data pengguna, bank soal, dan hasil tes; (4) tampilan CAT meliputi: tampilan halaman awal, halaman login, halaman menu dan sub menu, halaman tes, serta halaman riwayat tes; (5) CAT yang dikembangkan mampu memberikan butir-butir yang bersifat adaptif berdasarkan respon jawaban peserta tes. Secara keseluruhan kinerja Software CAT menggunakan metode pohon segitiga keputusan mampu melaksanakan tugas dengan baik untuk memilih butir tes dan mengukur kemampuan peserta tes dengan akurat dan tepat dari nilai korelasi (r) antara hasil estimasi kemampuan (θ) pada CAT dengan nilai ulangan murni (NUM) di sekolah siswa cukup tinggi yakni r = 0,67.

Item Type:	Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords:	metode pohon segitiga keputusan, metode maximum likelihood
Subjects:	Pendidikan > Teori dan Praktek Pendidikan
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Depositing User:	Users 57 not found.
Date Deposited:	25 Apr 2016 04:44
Last Modified:	27 Jul 2022 03:12
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/31751

Actions (login required)

View Item