LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO Jl. Samas Km 2.3, Kanutan, Sumbermulyo, Bambanglipuro, Bantul, Yogyakarta

ADITAMA CAHYANI DEWI, ADITAMA CAHYANI DEWI (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO Jl. Samas Km 2.3, Kanutan, Sumbermulyo, Bambanglipuro, Bantul, Yogyakarta. Laporan PPL.

[img]
Preview
Text
LAPORAN Aditama C. Dewi.pdf

Download (10MB) | Preview

Abstract

Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu universitas dengan latar belakang pendidikan memiliki tugas sebagai pencetak tenaga kependidikan yang handal dan profesional untuk dunia pendidikan. Melalui program-program mata kuliah kependidikan yang dilaksanakan baik praktik, teori maupun lapangan diharapkan mampu memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan kepada para mahasiswa tentang proses belajar mengajar. Salah satu mata kuliah lapangan wajib lulus adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang mana sebagai latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dimana sebelumnya mahasiswa mengikuti terlebih dulu mata kuliah micro teaching sebagai awal pembelajaran untuk praktek PPL. SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro merupakan salah satu dari sekian sekolah yang dijadikan lokasi PPL UNY pada tahun 2015 ini. Secara umum sekolah ini mempunyai fasilitas yang cukup memadai, namun masih perlu diperbaiki dan ditingkatkan agar dapat mendukung kelancaran seluruh aktifitas belajar mengajar di sekolah. Kegiatan PPL ini dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015 sebanyak 6 kali praktik mandiri dan terbimbing. Sedangkan mata pelajaran yang diampu oleh penulis adalah Menggunakan Software Pengolah Gambar Vector dan Menguasai Cara Menggambar Kunci Untuk Animasi dengan alokasi waktu tiap minggu sebanyak 6 jam pelajaran dan penulis sendiri mengampu 2 kelas yaitu X Multimedia dan XI Multimedia. Secara keseluruhan program kerja PPL terlaksana dengan baik, meskipun masih ada kekurangan. Dimulai dengan persiapan PPL berupa konsultasi Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Metode Pembelajaran, lab sheet, evaluasi dan lembar penilaian. Dalam pelaksanaan PPL terdapat beberapa hambatan namun masih dalam taraf wajar. Hambatan-hambatan tersebut diharapkan dapat memberikan pengalaman yang berharga bagi penulis untuk lebih meningkatkan kualitas, terutama di bidang pendidikan

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: PPL, Multimedia, SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro
Subjects: LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Divisions: LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User: LPPMP UNY
Date Deposited: 22 Apr 2016 02:17
Last Modified: 22 Apr 2016 02:17
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/31638

Actions (login required)

View Item View Item